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2013水平考试复习单元练2.4人类与地理环境的协调发展第1页共5页§2.4单元练习：人类与地理环境的协调发展一、选择题1．下列环境问题，属于环境污染的是()A.森林砍伐B．交通噪声影响居民休息C.荒漠化D．生物多样性减少2．下列环境问题中，属于生态破坏的是()A．水土流失B．人类活动的废弃物排放C．造纸厂污水直接排人江河D．热电厂的烟尘排放图8—1为“某酒精厂清洁生产工艺流程示意图”，读图回答3—4题。3.该厂废弃物中，可作为清洁新能源的是()A．饲料B．沼气C．玉米油D.杂醇油4.实施清洁生产后，该厂()A．实现了无废弃物排放B．废弃物全部实现回收利用C．农田肥力丧失D．从生产过程的每个环节减少对环境的污染“牧童经济”是英国著名经济学家K·E·博尔丁提出的一种现有的对自然界进行掠夺、破坏的经济模式。其主要特点是把地球看做一个取之不尽的资源宝库，并且进行无限度的索取，使自然生态遗到毁灭性的破坏；同时造成座物大量积累，环境污染日益严重。据此回答5～6题。5．下列现象主要由“牧童经济”模式造成的是（)A.森林火灾B．植被覆盖率提高C.对资源综合利用D．土地沙漠化加剧6．下列经济模式不属于“牧童经济”的是（)①刀耕火种，毁林开荒②发展生态农业③围湖造田，开垦荒山④发展工业，随意排污A．①B．②C．①③D．②④7．臭氧层破坏产生的影响主要有（)A．对生态环境和农林牧渔业造成破坏B．破坏建筑物和文物古迹C．使到达地面的紫外线增多，可以杀死病毒，对人体健康有利D．引起世界各地区降水和干湿状况的变化8．环境问题的实质是（）A.环境污染问题B.资源匮乏问题C.发展问题D.生态破坏问题9.随着人类文明的演变，人地关系的认识水平也在变化，下列关于不同历史时期人地关系思想的叙述，错误的是()A现代文明时期——人类要想继续生存和发展，必须走可持续发展的道路B.史前文明时期——人对自然敬畏，人对环境是一种依赖的关系C．农业文明时期——人对自然的依附性大大减弱，对抗性增强，地理环境遭到破坏D.工业文明时期—人类以自我为中心，一切活动都被导向经济利益、环境效益最大化10．人类对于人地关系的认识有了科学的萌芽出现于（）A．采猎文明时期B．农业文明时期C．工业文明时期D．现代文明的信息社会11.竭泽而渔，岂不获得？而明年无鱼。焚薮而田，岂不获得？而明年无兽”，这句话启示我们（）2013水平考试复习单元练2.4人类与地理环境的协调发展第2页共5页A.农业生产要因地制宜B．要保护生态平衡C．要走可持续发展之路D．要考虑区域差异12．人类对环境的认识是一个漫长的历史过程，主要基于（)A．知识的积累B．人类文明的发展C．生产力的发展D工业的推进、科技的进步13．中国传统文化中表现人与自然和谐相处思想的是（)A.“人定胜天”B.天定胜人”C.“天人合一”D.“天命主宰”14．下列文件对可持续发展作了明确的定义的是（)A.《人类环境宜言》B．《我们共同的未来》C.《里约环境与发展宣言》D.《21世纪议程》15.以下主张和做法，符合可持续发展思想的是（)A．可持续发展就是实现经济持续增长B．发达国家把污染严重的工业转移到发展中国家C．人类应做到合理开发和利用自然资源，保持人口的零增长D．各国在开发本国自然资源时，确保不对其他国家的环境造成损害16．、发表了全球第一部国家级的《21世纪议程》的国家是（)A．美国B．中国C．日本D．法国17.“绿色食品”是（)A．叶绿素含量高的食品B．外表面是绿色的食品C．没有使用过化肥和农药，也没有经过基因工程和辐射处理的食品D．用绿色植物的块茎制作的食品18.“白色污染”通常指（)A．冶炼厂的白色烟尘B．石灰窑的白色粉尘C．聚乙烯等白色塑料垃圾D．白色建筑材料的废弃物19．下列人类活动，有利于可持续发展的是（)A．砍伐森林，开发新的耕地B．猎捕珍稀野生动物C．围湖造田，增产粮食D．跨流域调水，改变水资源的地区分布不平衡状况20．实施可持续发展战略的重要途径是（)A．大力提高工业产品的产量B．全面推进清洁生产B.全面扩大城市占地面积C.改变农作物的熟制提高耕地的单位面积产量21.下列做法有利于农业可持续发展的是（)A.不施用化肥，只用有机肥B．大量施用化肥，快速增产C．农林牧渔业全面协调发展D．大量施用除草剂，确保农作物高产22．下列说法中，符合可持续发展思想的是（)A．保护林区生态平衡，需要经常清除林区内的枯枝落叶B．林区的降水多被树冠截留，因而林区地面干燥，需要大量引水灌溉C．森林利用与保护是辩证关系，保护是为了更好地利用D．三江平原应排干沼泽，发展种植业图8—2显示了经济发展阶段与环境质量之间的关系，据图完成23～25题。23.18世纪60年代开始工业化起飞的国家中，最典型地反映出这种关系的城市是（)A．墨尔本B．伦教C．华盛顿D．莫斯科24．根据这种关系，发展中国家应认识到（)A.环境污染不可避免，只能采取先污染，后治理”的策略图8—22013水平考试复习单元练2.4人类与地理环境的协调发展第3页共5页B．后工业化阶段环境问题会自然解决C.保护环境至关重要，必须杜绝兴建大量排污的工业D．可以采取措施减少或避免发展过程中的环境污染问题25．这种关系反映了环境质量的提高主要取决于（)A．经济发展水平的不断提高B．人的认识能力的不断提高C．发展中国家工业化战略的不断调整D．发达国家的环保政策的不断调整26．城市垃圾处理的较优方式为（)A．以掩埋为主B．以焚烧为主C．用垃圾作为能源发电及综合处理D．用巨轮运到大洋投人深海27．关于中国实施可持续发展的具体行动方案，叙述正确的是（)A．由于我国是一个发展中国家，因此发展是第二位的B．提高全民族的素质是实现社会可持续发展的首要任务C．转变经济增长方式是实现经济可持续发展的关键措施D．控制环境污染和生态破坏加剧的趋势是实现可持续发展的最终目的28．可持续发展从观念走向实践，公众应该做的事情是（)A．购买包装考究的商品B．为了节省时间，使用一次性木筷、纸杯、塑料盒等C．选购无氟冰箱，节能荧光灯等D．绝对不用一次性物品包括注射器29.“世界环境日”是每年的（)A.9月23日B.6月5日C.4月22日D.3月21日30．人地关系全面呈现不协调，人地矛盾迅速激化发生在（)A．农业社会B．工业社会C．新技术革命后D.21世纪后31．在农村地区，环境问题主要表现为（)A．环境污染B．土地沙化C．物种减少D．生态破坏32．破坏亚马孙热带雨林的人类活动包括（)①迁移农业②迁都巴西利亚③大规模的农业开发④商业性伐木⑤采矿、修路、城镇建设A．①②③④B．①③④⑤C.．②③④⑤D.①②③⑤广东是中国风力发电录最早的地区之一，该省风能资源储量异常丰富，风速可媲美全球最大风电国德国，发展风电不仅可为广东高速的经济发展提供能源，还将减少温室气体的排放。据此回答33～34题.33.广东、德国分居亚欧大陆东西两侧，两者相比，A．风速相当，但盛行风向不同B．风速相当，风能的利用率也相当C．盛行风向相同，但风速差别很大D．风能的利用率相同，但盛行风向差异很大34.从生态角度分析，发展风力发电A．可以缓解温室效应B.可以获得较大的投资回报C．可能增加大气污染D.能够实现能源的多样化35.可持续发展思想A．形成有一个历史过程B．首先考虑地域性特点C．实施主要依靠大国政府政策D．目标是让当代人能健康长寿36．臭氧层的破坏是由于A．大量燃烧煤B．大气中硫氧化物增多C．植被减少D．大气中氟氯烃增多二、综合题37．读图8—3“树木与环境示意图”，回答下列问题：图8—32013水平考试复习单元练2.4人类与地理环境的协调发展第4页共5页(1）说出该图所示森林的境效益：＿、和等。(2）此外森林对城市环境还有＿、等作用；对农业还有作用。生物对地理环境的作用，归根到底是由于绿色植物能够进行作用。38．读图8—4漫画，回答下列问题：(l）图中所反映的环境问题是＿。若按照环境问题的性质分类，属于＿的环境问题。(2）图中“伞”的主要作用是，产生图示环境问题的主要人为原因是。（3）图示环境问题给人类带来哪些危害？。39．仔细阅读图8—5两幅漫画，回答下列问题：(l）在当今世界共同关心的人口、资源、能源、粮食、环境五大问题中，漫画《苦难的母亲》主要反映的是问题和＿问题；《大难临头》主要反映的是＿问题和＿问题。(2)《大难临头》画面的具体内容是人类对＿资源的破坏行为，导致土地＿问题。(3）这两幅漫画告诉我们，人类只有一个地球；人类必须保护自己的居住环境。为此，在资源方面要＿，在人类自身生产方面要。40．读图8—6“全球环境基金融资项目的分布图”，回答下列问题：(1）全球环境基金关注的领域主要有、气候变化、和等问题，特别关注的领域是和问题。(2)B领域存在的主要问题是造成的，原因主要是向大气排放等物质。(3）上述问题中，成为全球性环境问题的有_。41．阅读材料，回答下列问题：图8—4其他图8—62013水平考试复习单元练2.4人类与地理环境的协调发展第5页共5页材料一目前太湖的藻类比10年前增长了5倍，部分检测点的藻类数量已超过每升1亿个，整个太湖面已有2/3的面积达到中等富营养化状态，如不加治理，太湖将会因全部富营养化而“窒息死亡”。材料二近年来，赤潮在我国近海发生的范围越来越大，持续时间越来越长，危害越来越严重。1997年至1999年三年间，发生大规模赤潮45起，我国已成为一个赤潮灾害多发的国家。（1）太湖及我国近海的富营养化现象来自哪些污染方式？。（2）无机氮、无机磷的化合物大量排人太湖，使鱼类大量死亡的主要原因是。(3）你认为治理水域污染应采取哪些措施？。42．读图8—7“污染对寿命的影响图”，分析回答问题：(1）从图中看出，污染程度与人类寿命的关系是。(2）目前工业污染主要有污染、水体污染、污染和污染等。(3）城市噪声污染源主要是和等(4）大气污染物可分为两大类：气溶胶状态污染物和＿状态污染物。43．读图8—8“我国某林场的生产结构示意图”，分析并回答下列问题：(1）该林场的农、工、商联合生产系统是一个生态工程。它包括了＿业业和业及花卉、渔业、副业等农业生产部门。(2）该生态工程的优点是：（最少答出三点）①。②。③。④。⑤图8—7