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第1页共4页2014广东高考·生物2014年广东高考备考实践演练生物试卷(4)一、单项选择题（本大题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对的得4分，选错或不答的得0分。）1．叶绿体是植物进行光合作用的场所。下列关于叶绿体结构与功能的叙述，正确的是（）A．叶绿体中的色素主要分布在类囊体腔内B．H2O在光下分解为[H]和O2的过程发生在基质中C．CO2的固定过程发生在类囊体薄膜上D．光合作用的产物——淀粉是在基质中合成的2．右图表示过氧化氢被分解的曲线，说明酶具有()①专一性②高效性③催化特性④在温和条件下进行A．①②B．②C．②③D．①②④3．有一种蓝色染色剂DCPIP(二氯酚靛酚)，被还原后变为白色。将DCPIP加入下列哪组试管中，其颜色变化最大()A．叶绿体色素提取液，置于黑暗中B．叶绿体悬浮液，置于光下C．线粒体悬浮液，置于葡萄糖溶液中D．叶绿体基质提取液，置于光下4．右图曲线表示在适宜温度、水分和一定的光照强度下，甲、乙两种植物叶片的CO2净吸收速率与CO2浓度的关系，下列说法正确的是()A．CO2浓度大于a时，甲才能进行光合作用B．适当增加光照强度，a点将左移C．CO2浓度为b时，甲、乙净光合作用强度相等D．甲、乙光合作用强度随CO2浓度的增大而不断增强5.巴斯德发现，利用酵母菌酿酒的时候，如果发酵容器中存在O2，会导致酒精产生停止，这就是所谓的巴斯德效应。直接决定“巴斯德效应”发生的反应及其场所是()A．酒精＋O2―→丙酮酸；细胞质基质B．丙酮酸＋O2―→CO2；线粒体基质C．[H]＋O2―→H2O；线粒体内膜第2页共4页2014广东高考·生物D．H2O―→O2＋[H]；类囊体薄膜6.右图是外界条件对植物细胞呼吸速率的影响曲线图。以下分析不．正确的是()A．从甲图中可知，细胞呼吸最旺盛时的温度在b点。由a～b可说明在一定的温度范围内，随着温度升高，细胞呼吸加快B．乙图中曲线Ⅰ表示无氧呼吸类型，曲线Ⅱ表示有氧呼吸类型C．如果乙图中曲线Ⅰ描述的是水稻根细胞的呼吸，那么在de段根细胞内积累的物质是乳酸D．曲线Ⅱ表示的生理过程所利用的有机物主要是葡萄糖二、双项选择题（本大题共2小题，每小题6分，共12分。在每小题给出的四个选项中，有两个选项符合题目要求，全选对的得6分，只选1个且正确的得3分，有选错或不答的得0分。）7．下图甲是H2O2酶活性受pH影响的曲线，图乙表示在最适温度下，pH＝b时H2O2分解产生的O2量随时间的变化曲线。若该酶促反应过程中改变某一初始条件，以下改变正确的是()A．pH＝a时，e点下移，d点左移B．pH＝c时，e点为0C．温度降低时，e点不移动，d点右移D．H2O2量增加时，e点上移，d点右移8．将某绿色植物放在特定的实验装置中，研究温度对光合作用和呼吸作用的影响(其他实验条件都是理想的)，实验以CO2的吸收量与释放量为指标。实验结果如表所示。下面对该表数据分析正确的是()温度(℃)5101520253035光照下吸收CO2(mg/h)1.001.752.503.253.753.503.00黑暗中释放CO2(mg/h)0.500.751.001.502.253.003.50A．昼夜不停地光照，在35℃时该植物不能生长B．昼夜不停地光照，在25℃时该植物生长得最快C．每天光照12小时，20℃时该植物积累有机物最多D．每天光照12小时，30℃时积累的有机物是10℃时的2倍第3页共4页2014广东高考·生物三、非选择题（本大题共4小题，共64分。按题目要求作答）9．(18分)如图是某种细胞亚显微结构模式图。请据图回答下列问题。(1)此图可能是下列哪种细胞()。A．黑藻的叶肉细胞B．硝化细菌C．洋葱根尖分生区细胞D．蓝藻(2)该细胞内完成能量转换的结构有____________________________________。如果该细胞为高等植物根尖的分生区细胞，不具有图上的哪些标示部分？(填序号与名称，缺一不可)_______________________________。(3)图中不具膜的细胞器是______________(填序号与名称，缺一不可)。(4)此细胞中可能含有色素的细胞器是______________。(5)若这是根毛区细胞，正处于营养液中，则在正常情况下，与其吸收Mg2＋、K＋等有关的细胞器主要是______和________(写序号和名称)。因为前者提供________，后者提供________。10．(16分)生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解如下：据图回答下列问题：(1)图中A是________，其产生的部位是________。(2)反应①②③④中，必须在有氧条件下进行的是______，可在人体细胞中进行的是________。(3)苹果贮藏久了，会有酒味产生，其原因是发生了图中________过程；而马铃薯块茎贮藏久了却没有酒味产生，其原因是马铃薯块茎在无氧条件下进行了图中________过程。(4)粮食贮藏过程中有时会发生粮堆湿度增大现象，这是因为______________________。(5)如果有氧呼吸和无氧呼吸产生等量的CO2，所消耗的葡萄糖之比为________。11．（16分）右图表示六月份北方某晴天一昼夜棉花植株对CO2吸收、释放量，请据图回答：⑴一昼夜是O→K段，则白天的时间段是__________段。细胞呼吸在是__________段，有机物产生最多第4页共4页2014广东高考·生物的时刻是在________点，光合作用强度超过呼吸作用强度时间段是____________段，光合作用速度最强的在________点。⑵在C→D强光下可观察到大量叶片的气孔关闭现象，所以引起__________________，原因是__________________________________________________________________。⑶在E→F出现的CO2吸收量下降是由于______________________________________。12．(14分)为了验证叶片在光合作用和呼吸作用过程中有气体的产生和消耗，请用所提供的实验材与用具，在给出的实验步骤和预测实验结果的基础上，继续完成实验设计、结果预测和分析。实验材料与用具：烟草幼苗、试管两支、NaHCO3稀溶液(为光合作用提供原料)、真空泵、暗培养箱、日光灯(实验过程中光照和温度等条件适宜，气体在空气中和在水中的溶解量及无氧呼吸忽略不计)。实验步骤和预测实验结果：第1步：剪取两小块相同的烟草叶片，分别放入盛有NaHCO3稀溶液和等量蒸馏水的甲、乙两支试管中。此时，叶片均浮在水面。第2步：用真空泵抽去两支试管内液体中和叶肉细胞间隙中的气体后，敞开试管口，可观察到叶片均下沉到试管底部。第3步：将这两支试管先放在________________一段时间。结果：甲试管中________________，乙试管中叶片仍在试管底部。第4步：再将这两支试管放在________________一段时间，结果：甲试管中________________，乙试管中叶片仍在试管底部。结果分析：(1)第3步中甲试管中出现上述现象的原因：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)第4步中甲试管中出现上述现象的原因：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)第3、4步中乙试管中叶片均不变化的原因：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________。班别姓名学号总分题号12345678答案第5页共4页2014广东高考·生物实践演练生物试卷（4）答案：1、D2、C3、B4、C5、C6、C7、CD8、BC9、(1)A(2)①叶绿体、②线粒体、④细胞质基质①叶绿体、③液泡(3)⑨核糖体(4)①叶绿体、③液泡(5)⑨核糖体②线粒体载体蛋白能量10、(1)丙酮酸细胞质基质(2)②①②④(3)①③①④(4)种子在有氧呼吸过程中产生了水(5)1∶311、⑴A→G；O→K；C；B→FC⑵CO2供给不足阳光过于强烈，植物为了自我保护，将气孔关闭，避免蒸腾作用过大。⑶光照减弱，光反应减弱，导致暗反应固定CO2减少（只需答到“光照减弱”即可）12、第3步：日光灯下叶片上浮第4步：暗培养箱中叶片下沉(1)光照下，叶片进行光合作用产生的O2量多于呼吸作用消耗的O2量(叶肉细胞间隙中的O2量增加，叶片上浮)(2)黑暗中，叶片只进行呼吸作用，消耗了叶肉细胞间隙中的O2量(放出的CO2溶于NaHCO3稀溶液中，叶肉细胞间隙缺乏气体，叶片下沉)(3)缺乏CO2和O2，叶片不能进行光合作用和有氧呼吸(叶肉细胞间隙缺乏气体，因此叶片仍位于试管底部)