生物单元评估1-单元评估

1生物单元评估1一、请你选一选1．鱼向前游泳，主要依靠身体的A．胸鳍和腹鳍B．尾部和躯干部C．尾鳍D．所有鳍２．空中飞行的动物A．都是脊椎动物B．都是无脊椎动物C．既有脊椎动物又有无脊椎动物D．既不是脊椎动物，也不是无脊椎动物３．下列水产品中，属于鱼的是A．甲鱼B．黄鳝C．虾D．海蛰４．下列不属于软体动物的是A．乌贼B．海蛰C．扇贝D．田螺５．与防止水分丢失无关的是A．蛇的体表有鳞B．龟的体表有坚硬的甲C．昆虫的体表有外骨骼D．狮子的体表有毛６．与兔的心脏结构基本相同的是A．鲫鱼B．青蛙C．乌龟D．家鸽７．兔的心脏结构包括A．一心房一心室B．二心房一心室C．二心房二心室D．一心房二心室８．与草食动物消化植物纤维相适应的结构是A．门齿和臼齿B．发达的盲肠C．胃D．较长的小肠９．兔能够迅速对外界环境变化做出反应，主要是因为A．具有发达的大脑和神经及四肢B．具有较大的耳朵C．视觉敏锐D．嗅觉发达10．蚯蚓在干燥环境中不久就会死亡的原因是A．蚯蚓穴居生活怕干燥B．神经系统受到损伤C．血液循环不通畅D．不能呼吸，窒息而死11．活鱼的鳃是鲜红的，这是因为鳃丝内含有丰富的A．动脉B．静脉C．毛细血管D．氧气12．种类最多的动物是A．鱼类B．软体动物C．昆虫D．腔肠动物13．根据表中数据，正确的分析是动物名称心脏占体重比例％每分钟心跳次数蛙0.5722人0.4272鸽1.72135~244A．鸽的心脏占体重的百分比比其他两种动物高，因此增加了飞行的负担B．人的心脏占体重的百分比低，因此，人也可能会进行飞行生活C．蛙每分钟心跳次数最低，可以减少代谢对物质和氧气的需求，更适于飞行生活D．鸽的心脏占体重的百分比高、心跳快、血液循环迅速，是长期适于飞行生活的结果14．在下列各项中，不属于鱼类特有的主要特征是A．终生生活在水中B．用鳃呼吸C．身体背部有脊椎骨组成的脊柱D．用鳍游泳215．在探究活动中，可采用模拟实验．模拟实验有一定的优点，下列不属于其优点的是A．可以解决不便于直接用实验方法解决的难题B．可提高效率，节约资源、资金和时间C．一般情况，模拟程度越高，实验效果越好D．通过模拟实验的结果都不可靠16．将下列动物填入所属的动物类别中A水螅B章鱼C河蟹D鲤鱼E海蛰F蟾蜍G蜗牛H蚊子甲壳动物（）软体动物（）鱼类动物（）腔肠动物（）昆虫（）两栖动物（）17．家鸽飞行时的呼吸特点是A．肺和气囊都能进行气体交换B．吸气时，肺内进行气体交换C．呼气时，肺内进行气体交换D．吸气呼气时，肺内都进行气体交换18．青蛙是变温动物的主要原因是A．皮肤裸露B．体表无羽毛等保温结构C．食量小，体温不恒定D．血的输氧能力低19．下列动物是通过身体哪种结构与外界进行气体交换的A鳃B表膜C湿润的体壁D气管E肺F肺和气囊蚯蚓（）蝗虫（）沼虾（）草履虫（）蝙蝠（）鸵鸟（）20．心脏分为四腔的动物是A．蛙、蛇B．鱼、蛙C．鸽、兔D．鱼、鸽二、请你来判断１．鱼的呼吸器官是鳃，它的皮肤也具有辅助呼吸的功能。２．两栖动物就是指成体既能生活在陆地上，又能生活在水中的动物。３．软体动物都生活在水中。４．蛇属于脊椎动物。５．海葵结构简单，有口无肛门。６．珊瑚虫和章鱼都属于软体动物．７．昆虫的身体可分为头、颈、胸、腹四个部分。８．胎生、哺乳的动物才是哺乳动物。９．软体动物身体柔软，体表都有坚硬的贝壳。10．会飞行的动物都是鸟类。三、请你连一连１．将下列动物与它们的呼吸结构用线连起来。A．蛙a．鳃B．蚯蚓b．肺C．兔c．湿润的体表D．虾d．肺和皮肤２．将哺乳动物的各种牙齿与它们的功能用线连起来。Ａ．门齿a．撕裂食物Ｂ．犬齿b．磨碎食物Ｃ．臼齿c．切断食物３．将下列动物与它们所属类群用线连起来。3A．苍蝇a．环节动物B．海葵b．甲壳动物C．田螺c．腔肠动物D．蚯蚓d．软体动物E．虾e．昆虫４．鲫鱼的下列结构各有哪些生理功能，用线连接起来：A．胸鳍和腹鳍a．起协调作用B．尾鳍b．保持鱼体平衡的作用C．尾部和躯干部c．保持鱼体前进的方向D．各种鱼鳍d．因摆动而产生前进的动力５．将下列左边的动物名称与右边相对应的功能用线连接起来：丹顶鹤攀援蚯蚓跳跃袋鼠行走和奔跑白熊行走和飞翔蝴蝶飞行（幼虫爬行）虎蠕动（爬行）猎豹金丝猴四、请你比一比１．从以下备选答案中，选择相应的内容，将其序号填写在下面表格的相关栏目中．体表：⑴皮肤裸露；⑵被毛；⑶被覆羽毛；⑷大多有鳞片。呼吸器官：⑸肺；⑹肺和气囊；⑺幼体用鳃；成体一般用肺呼吸，皮肤有辅助呼吸的作用；⑻终生用鳃呼吸。体温：⑼恒定；⑽不恒定。生殖发育：⑾变态发育；⑿胎生，哺乳；⒀卵生。体表呼吸器官体温生殖发育鱼蛙鸟兔五、阅读思考题１．中华鲟又称鳇鱼，是国家一级保护动物．属于软骨硬鳞鱼类，身体呈长梭形，吻部梨状，基部宽厚，吻端尖，略向上翘。口下位，成一横裂，口的前方长有短须．眼细小，眼后头部两侧，各有一个新月形喷水孔，全身披有棱形骨板五行．尾鳍歪形，上叶特别发达．中华鲟有一亿多年的悠久历史，如此古老鱼类已经不多了。中华鲟的生理结构特殊，既有古老软骨鱼的特征，又有现代诸多硬骨鱼的特征．形近鲨鱼，鳞片呈大型骨板状；鱼头为尖状，口在颌下。从它身上可以看到生物进化的某些痕迹，所以被称为水生生物中的活化石，具有很高的科学研究价值．是长江中的瑰宝！中华鲟是一种大型洄游性鱼类，最大的个体可以达到400~500kg．平时，中华鲟栖息于北起朝鲜西海岸，南至我国东南沿海的沿海大陆架地带．在海洋里生活9~18年后，性腺发育接近成熟时，便成群结队向长江洄游，到达长江上游四川宜宾一带和金沙江下段繁殖。4⑴在资料中划出中华鲟的形态特点。⑵资料中指出的中华鲟的一种生活习性是⑶中华鲟的价值是什么？２．金丝猴，中国的“国宝”，国家一级保护动物。在动物分类学上属于灵长目、猴科、仰鼻猴属。金丝猴分为三种：川金丝猴、滇金丝猴和黔金丝猴。金丝猴主要吃嫩枝、幼芽、鲜叶、竹叶和各种水果，一般栖息于海拔１５００～３０００米或更高的暗针叶林带，主要活动在高大乔木树冠的顶层，它爬树灵活敏捷，跳跃能力特别强，常有几十只结群活动，雌雄老幼一起，由雄猴中的长者带队，在树上觅食，以植物的叶、芽、树叶和果实等素食为主。母猴怀胎五、六个月后，多数仅产一仔。据目前调查所知，黔金丝猴尚存数百只，已经濒临灭绝。东北虎，生活在森林、丛林和野草丛生的地方，尤其喜欢生活在针、阔混交林中，没有固定的巢穴，而且每只都有一定的活动地盘，夜间活动，善于游泳，很容易渡过６～８米的河。主要靠视觉和听觉捕猎，捕猎时候，潜伏等候或者小心潜进猎物，然后突然扑过去，咬住猎物颈背，将其弄死后拖到隐蔽的地方吃掉，捕食对象主要是大型哺乳动物，如猪、鹿、羚羊、牛等，偶尔也吃小型的哺乳动物和鸟。主要在冬季发情交配，孕期为１０５～１１０天，每胎２～４仔。４～５岁性成熟，寿命２０～２５年。东北虎数量极为稀少，是我国一级保护动物。比较金丝猴和东北虎的生活习性，它们的生活习性与生活环境有什么关系？六、观察思考题取一条活的蚯蚓，放在玻璃板上，观察：⑴蚯蚓的身体呈状，由许多构成，靠近身体前端有一个宽大且光滑的节，称为。⑵用手触摸蚯蚓身体腹部，感觉。用放大镜观察，可以看到腹部有许多小突起，这就是。⑶蚯蚓在玻璃上运动比在纸上运动的速度要，这是因为蚯蚓运动过的地方，留有潮湿的痕迹，这说明它的体表有。⑷在实验的过程中，应经常用浸水的湿棉花球，轻轻地擦蚯蚓体表，这是因为蚯蚓是靠呼吸的。⑸蚯蚓适于生活在怎样的环境中？它的生活习性（包括食性）是怎样的？七、简答题１．说明家鸽适于飞翔生活的形态结构特点。2．简说体温恒定有什么意义？