2014美学原理期末考试92分

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资源描述

1、休谟认为美只存在于欣赏着的心理,他是从()的角度来发现美的本质的。(1.00分)A.审美客体B.审美心理C.审美经验D.审美主体2、朱光潜的《悲剧心理学》和《变态心理学》没有介绍的理论是:(1.00分)A.叔本华的悲剧理论B.里普斯的移情说C.弗洛伊德精神分析D.荣格的心理学理论3、钱钟书的如水口盐、蜜中花、体匿性存、无痕有味的比方,说的是审美中的(1.00分)A.感知B.表象C.情感D.理解4、关于审美活动下列说法不正确的是?(1.00分)A.艺术活动是审美活动。B.审美活动是人类的一项不可缺少的精神文化活动。C.审美活动是人类的一种基本的生存活动。D.审美活动是人类唯一的价值需求。5、以李白为代表的道家文化是哪种审美状态?(1.00分)A.空灵B.飘逸C.沉郁D.愉快6、王国维曾主要采用西方哪位哲学家的思想来阐释《红楼梦》?(1.00分)A.卢梭B.尼采C.叔本华D.萨特7、“无可云证,是立足境”是谁的话?(1.00分)A.林黛玉B.史湘云C.贾宝玉D.薛宝钗8、以下对《红楼梦》的说法正确的是?(1.00分)A.它是贾史王薛四大家族的兴衰史。B.它是封建末世形象的历史。C.它是中国封建社会的百科全书。D.以上说法都正确9、下列不属于近代美学史上代表人物的是:(1.00分)A.梁启超B.王国维C.蔡元培D.朱光潜10、下列美学范畴,属于中国古典美学思想的是(1.00分)A.崇高B.悲剧性C.优美D.气韵11、《时装信使》是哪个国家的时装杂志(1.00分)A.英国B.法国C.美国D.意大利12、《庄子·达生》中讲了佝偻者承蜩的故事,说佝偻者虽天地之大,万物之多,而唯蜩翼之知,这可以用来说明直觉的(1.00分)A.直接性B.突然性C.专注性D.透明性13、以下不属于冯友兰对境界的看法的是?(1.00分)A.他认为人生境界的学说是中国传统哲学中最有价值的内容。B.他认为“境界”是一个人的“灵明”照亮的有意义的世界。C.他将人生境界完全归到理性的层面。D.他认为一个人的境界关键在于觉解。14、审美活动的影响因素中,最根本、最长远的是:(1.00分)A.经济因素B.政治因素C.文化因素D.宗教因素15、集中反映朱光潜先生致力于中西美学融合的是:(1.00分)A.《诗论》B.《西方美学史》C.《美学散步》D.《判断力批判》16、第一次正式提出“意象”的概念并将其纳入审美范畴的是?(1.00分)A.刘勰B.严羽C.庄子D.王国维17、《大趋势》的作者是谁?(1.00分)A.约瑟夫·奈B.丹尼尔·卡尼曼C.保罗.肯尼迪D.约翰·奈斯比特18、以下哪个人物不被认为是欧洲雕塑史上的高峰?(1.00分)A.亨利摩尔B.菲迪亚斯C.米开朗琪罗D.罗丹19、以下属于李泽厚的美学观点的是?(1.00分)A.美是主观的。B.美是客观性和社会性的统一。C.美是主观的。D.美是主客观的统一。20、《格调》的作者是?(1.00分)A.巴尔扎克B.爱德华·傅克斯C.保罗.福塞尔D.维特根斯坦21、“爱是深深地理解和尊重”这一观点的提出者是:(1.00分)A.弗洛伊德B.马克思C.荣格D.马斯洛22、不属于学习美学的有利作用是:(1.00分)A.完善自身人格修养B.完善自身理论修养C.提升艺术欣赏能力D.直接提升人的实践能力23、请从下列词汇中选出属于广义的“美”的选项:①优美②崇高③悲剧④丑(1.00分)A.①B.①②C.①②③D.①②③④24、以下说法正确的是?(1.00分)A.悲剧最积极的审美效果是使人正视人生的负面。B.只有由个人不能支配的力量所引起的灾难却要由某个个人来承担责任,这才构成真正的悲剧。C.古希腊悲剧中知道预言是预言实现的条件。D.以上说法都正确25、西方传统的“真正的世界”的表现形态不包括?(1.00分)A.理念世界B.生活世界C.彼岸世界D.“物自体”的世界26、中国美学中的审美心胸又可以称为:(1.00分)A.审美活动B.审美经验C.审美态度D.审美境界27、以下关于美育的地位和作用说法正确的是?(1.00分)A.德育不能包括美育B.加强美育是培养创新人才的需要。C.加强美育是21世纪经济发展的迫切要求。D.以上说法都正确28、大自然成为人类审美对象的直接前提是(1.00分)A.人类学会了使用劳动工具B.人类社会初步形成C.人类自身价值得到了充分肯定D.人类具备了运用语言的能力29、“想象力比知识更重要”是谁的观点(1.00分)A.彭加勒B.牛顿C.爱因斯坦D.狄拉克30、汤显祖认为哪一个朝代是“有情之天下”?(1.00分)A.汉朝B.唐朝C.宋朝D.明朝31、钱钟书的如水口盐、蜜中花、体匿性存、无痕有味的比方,说的是审美中的(1.00分)A.感知B.表象C.情感D.理解32、以下不属于艺术品与器具的区别的是?(1.00分)A.制作目的不同B.制作程序不同C.制作依据不同D.观赏感受不同33、最早提出“创意产业”的是哪个国家(1.00分)A.法国B.英国C.德国D.美国34、西方美学历史的创始是谁:(1.00分)A.苏格拉底B.鲍姆嘉通C.柏拉图D.亚里士多德35、20世纪50年代到60年代,中国美学大讨论的核心问题是:(1.00分)A.美是什么B.美的本质C.美的思维模式D.美的存在36、在绘画中,数年不点睛的作者是谁?(1.00分)A.刘禹锡B.屈原C.阮籍D.顾恺之37、以下对美育的说法错误的是?(1.00分)A.美育不应该孤立起来进行,应该和提高一个人整体的文化教养结合在一起进行。B.在美育的实施过程中要十分关注一个人的人生经历对他的心灵的深刻影响。C.美育是通过维护每个人的精神和谐来维护人际关系的和谐。D.美育就是艺术教育。38、1870年的普法战争以哪国失败而告终?(1.00分)A.美国B.德国C.法国D.西班牙39、关于中国美学中“大”的范畴下列说法错误的是?(1.00分)A.“大”是中国美学的头一个概念。B.“大”的特点是崇高、广大、有光辉。C.“大”只具有道德范畴。D.“大”的范畴最早来源于孔子。40、以下说法中正确的是?(1.00分)A.审美教育的目标是追求审美的人生。B.审美的人生就是诗意的人生、创造的人生、爱的人生。C.追求审美的人生能够拓宽人们的胸襟,涵养自己的气象。D.以上说法都正确41、《生活与美》的作者是:(1.00分)A.普列汉诺夫B.伏尔泰C.车尔尼雪夫斯基D.泰纳42、不属于展示人体美画作的是:(1.00分)A.《法庭上的芙丽涅》B.《维纳斯的诞生》C.《米洛斯的维纳斯》D.《沉睡的维纳斯》43、矗立在美国纽约海港的自由女神像是谁的作品?(1.00分)A.罗丹B.埃菲尔C.巴托尔迪D.菲狄亚斯44、下列说法中错误的是?(1.00分)A.时代风貌是一个社会在较长时期所显示的相对比较稳定的审美风貌。B.社会中个人的审美趣味和生活方式必然会受到社会文化环境和历史传统的影响。C.生活环境的改变对个人的格调不会产生影响。D.时代风貌是那个时期意象世界所显示的时代特色。45、属于美学领域的有①自然美②社会美③环境美④技术美⑤雕塑美(1.00分)A.①④⑤B.①②③C.①②④D.①②③④46、杜夫海纳的灿烂的感性是指:(1.00分)A.物理的实在B.抽象的理念概念C.情景交融D.主客分离47、在西方第一次明确提出“美育”概念的是:(1.00分)A.歌德B.席勒C.尼采D.亚里士多德48、一个社会在一定时期中流行的审美趣味叫(1.00分)A.时代风貌B.审美风尚C.审美趣味D.格调49、以下说法中不正确的是?(1.00分)A.在古希腊艺术中已体现出对人体美的崇尚。B.宋明理学家注重人格美的鉴赏。C.风姿美风神美体现了灵魂之美。D.战国时期注重人的风姿风神。50、美感的实质是:(1.00分)A.天人合一B.主客分离C.情景交融D.审美活动判断题(50分)1、西方美学的历史开始于1750年。(1.00分)是否2、审美态度是一种积极主动追求对象的态度。(1.00分)是否3、蔡仪先生认为,美是一种客观的。(1.00分)是否4、社会美包括内在美和外在美两种形式。(1.00分)是否5、狂欢节庆是日常生活中最具审美意义的活动。(1.00分)是否6、诗史意味着诗歌可以作为历史的实录来读。(1.00分)是否7、蒲松龄创造的意象世界表明人和万物都属于一个大生命世界,人与万物一体,生死与共,休戚相关。(1.00分)是否8、人的快乐来自于生命运动的自由和谐。(1.00分)是否9、一个人的格调、品味、气质是先天形成的。(1.00分)是否10、中国美学根植于特定的社会形态和文化形态中。(1.00分)是否11、禅宗认为事物的意义在于事物之外(1.00分)是否12、时尚是上层人士的特权(1.00分)是否13、美的社会性不在审美主体,而在自然物本身。(1.00分)是否14、中国古代是不存在美学的。(1.00分)是否15、艺术美和自然美是美的重要形态。(1.00分)是否16、所有的自然风景都是美的。(1.00分)是否17、意和境的关系也就是心与物的关系。(1.00分)是否18、服装是阶级隔离的最重要的手段之一。(1.00分)是否19、形式美的审美标准在各民族有明显的差异性。(1.00分)是否20、社会文化对审美活动的影响在个人身上的集中体现为审美风尚和时代风貌(1.00分)是否21、人生的概念不等于事业的概念。(1.00分)是否22、一个时代的审美趣味无法体现这个时代的风俗习惯(1.00分)是否23、文化产业古已有之。(1.00分)是否24、物我交感,人的生命和宇宙的生命互相回还震荡,全赖移情作用。(1.00分)是否25、服饰自产生的那一天起就具有审美功能,因此服饰毫无疑问就是审美客体。(1.00分)是否26、实施美育具有阶段性的特点。(1.00分)是否27、老子的哲学中,道”不是有和无的统一,虚和实的统一。(1.00分)是否28、脂砚斋将《红楼梦》的悲剧性与“情”联系在一起。(1.00分)是否29、埃尔金斯《视觉品位》中看油画的方式有助于产生一个充满意蕴的感性世界。(1.00分)是否30、诗的意蕴很难用概念来把握。(1.00分)是否31、社会文化环境对审美活动的影响,在整个社会,集中体现为审美风尚和时代风貌。(1.00分)是否32、真理具有相对性,依靠人的思维只能达到逻辑的真。(1.00分)是否33、时间的距离和空间的距离有助于产生美感。(1.00分)是否34、格式塔心理学提出的“异质同构”说忽略了知觉形成中的社会文化原因。(1.00分)是否35、美只能存在于审美活动之中。(1.00分)是否36、意象是审美活动中情景相生的产物。(1.00分)是否37、朱光潜在美学大讨论中解决的理论问题是:说明艺术美和自然美的统一;对美的社会性做出了合理的解释。(1.00分)是否38、汤显祖美学思想的创新之处是追求人性的解放。(1.00分)是否39、美学的内容应该指向人生。(1.00分)是否40、要使美学成为国际化的学科,它必须具有多种文化视野。(1.00分)是否41、艺术的最高追求是创造有生命力的典型意象。(1.00分)是否42、审美形态是在特定的社会文化环境中产生的某一类型审美意象的“大风格”。(1.00分)是否43、美学只研究艺术作品的审美层面,否则与一般的艺术学没有区别。(1.00分)是否44、美育可以培养审美直觉的能力(1.00分)是否45、西方美学是从鲍姆嘉通开始的。(1.00分)是否46、朱光潜认为美的社会性不在自然物本身,而在审美主体。(1.00分)是否47、审美能力是一种体验人生的能力。(1.00分)是否48、境界对一个人的生活实践没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