2016年江西省中考数学试题(含答案)

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资源描述

1江西省2016年中等学校招生考试数学试卷说明:1.本卷共有六个大题,24个小题,全卷满分120分,考试时间120分钟.2.本卷分为试题卷和答题卷,答案要求写在答题卷上,不得在试题卷上作答,否则不给分.一、选择题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分,每小题只有一个正确选项)1.下列四个数中,最小的数是().A.-12B.0C.-2D.22.某市6月份某周气温(单位:℃)为23,25,28,25,28,31,28,这给数据的众数和中位数分别是().A.25,25B.28,28C.25,28D.28,313.下列运算正确的是是().A.a2+a3=a5B.(-2a2)3=-6a5C.(2a+1)(2a-1)=2a2-1D.(2a3-a2)÷2a=2a-14.直线y=x+1与y=-2x+a的交点在第一象限,则a的取值可以是().A.-1B.0C.1D.25.如图,贤贤同学用手工纸制作一个台灯灯罩,做好后发现上口太小了,于是他把纸灯罩对齐奢压扁,剪去上面一截后,正好合适。以下裁剪示意图中,正确的是().6.已知反比例函数kyx=的图像如右图所示,则二次函数2224ykxxk=-+的图像大致为().二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)7.计算:9=_______8.据相关报道,截止到今年四月,我国已完成5.78万个农村教学点的建设任务。5.78万可用科学记数法表示为________。9.不等式组2101(2)02xx的解集是________10.若,ab是方程2230xx--=的两个实数根,则22ab+=_______。11.如图,在△ABC中,AB=4,BC=6,∠B=60°,将三角形ABC沿着射线BC的方向平移2个单位后,得到三角形△A′B′C′,连接A′C,则△A′B′C的周长为______。212.如图,△ABC内接于⊙O,AO=2,23BC=,则∠BAC的度数_______13.如图,是将菱形ABCD以点O为中心按顺时针方向分别旋转90°,180°,270°后形成的图形。若60BAD,AB=2,则图中阴影部分的面积为______.14.在Rt△ABC中,∠A=90°,有一个锐角为60°,BC=6.若P在直线AC上(不与点A,C重合),且∠ABP=30°,则CP的长为_______.三、(本大题共四小题,每小题6分,共24分)15.计算11()xxx÷22xxx.16.小锦和小丽购买了价格分别相同的中性笔和笔芯,小锦买了20支笔和2和盒笔芯,用了56元;小丽买了2支笔和3盒笔芯,仅用了28元。求每支中性笔和每盒笔芯的价格。317.已知梯形ABCD,请使用无刻度直尺画图。(1)在图1中画一个与梯形ABCD面积相等,且以CD为边的三角形;(2)在图2中画一个与梯形ABCD面积相等,且以AB为边的平行四边形。18.有六张完全相同的卡片,分A、B两组,每组三张,在A组的卡片上分别画上“√、×、√”,B组的卡片上分别画上“√、×、×”,如图1所示。(1)若将卡片无标记的一面朝上摆在桌上,再发布从两组卡片中随机各抽取一张,求两张卡片上标记都是√的概率(请用树形图法或列表法求解)(2)若把A、B两组卡片无标记的一面对应粘贴在一起得到3张卡片,其正反面标记如图2所示,将卡片正面朝上摆放在桌上,并用瓶盖盖住标记。①若随机揭开其中一个盖子,看到的标记是√的概率是多少②若揭开盖子,看到的卡片正面标记是√后,猜想它的反面也是√,求猜对的概率。4四、(本大题共3小题,每小题8分,共24分)19.如图,在平面直角坐标系中,点A、B分别在x轴、y轴的正半轴上,OA=4,AB=5,点D在反比例函数kyx=(k0)的图象上,DAOA,点P在y轴负半轴上,OP=7.(1)求点B的坐标和线段PB的长;(2)当90PDB时,求反比例函数的解析式。20.某教研机构为了解在校初中生阅读数学教科书的现状,随机抽取某部分初中学生进行了调查。依据相关数据绘制成以下不完整的统计图表,请根据图表中的信息解答下列问题:(1)求样本容量及表格中a、b、c的值,并补全统计图;(2)若该校共有初中生2300名,请估计该校“不重视阅读教科书”的初中生人数(3)①根据上面的统计结果,谈谈你对该校初中生阅读数学教科书的现状的看法及建议;②如果要了解全省初中生阅读数学教科书的情况,你认为应该如何进行抽样?21.图1中的中国结挂件是由四个相同的菱形在顶点处依次串接而成,每相邻两个菱形均成30度的夹角,示意图如图2所示。在图2中,每个菱形的边长为10cm,锐角为60度。(1)连接CD、EB,猜想它们的位置关系并加以证明;(2)求A、B两点之间的距离(结果取整数,可以使用计算器)(参考数据:21.141,31.732,62.45===)5五、(本大题共2小题,每小题9分,共18分)22.如图1,AB是圆O的直径,点C在AB的延长线上,AB=4,BC=2,P是圆O上半部分的一个动点,连接OP,CP。(1)求△OPC的最大面积;(2)求∠OCP的最大度数;(3)如图2,延长PO交圆O于点D,连接DB,当CP=DB,求证:CP是圆O的切线.23.如图1,边长为4的正方形ABCD中,点E在AB边上(不与点A、B重合),点F在BC边上(不与点B、C重合)。第一次操作:将线段EF绕点F顺时针旋转,当点E落在正方形上时,记为点G;第二次操作:将线段FG绕点G顺时针旋转,当点F落在正方形上时,记为点H;依此操作下去…(1)图2中的三角形EFD是经过两次操作后得到的,其形状为____,求此时线段EF的长;(2)若经过三次操作可得到四边形EFGH。①请判断四边形EFGH的形状为______,此时AE与BF的数量关系是______。6②以①中的结论为前提,设AE的长为x,四边形EFGH的面积为y,求y与x的函数关系式及面积y的取值范围。24.如图1,抛物线2(0)yaxbxca=++的顶点为M,直线y=m与x轴平行,且与抛物线交于点A,B,若三角形AMB为等腰直角三角形,我们把抛物线上A、B两点之间的部分与线段AB围成的图形称为该抛物线对应的准蝶形,线段AB称为碟宽,顶点M称为碟顶,点M到线段AB的距离称为碟高。(1)抛物线212yx=对应的碟宽为____;抛物线24yx=对应的碟宽为_____;抛物线2yax=(a0)对应的碟宽为____;抛物线2(2)3(0)yaxa=-+对应的碟宽____;(2)若抛物线254(0)3yaxaxa=--对应的碟宽为6,且在x轴上,求a的值;(3)将抛物线2(0)nnnnnyaxbxca=++的对应准蝶形记为Fn(n=1,2,3,…),定义F1,F2,…..Fn为相似准蝶形,相应的碟宽之比即为相似比。若Fn与Fn-1的相似比为12,且Fn的碟顶是Fn-1的碟宽的中点,现在将(2)中求得的抛物线记为y1,其对应的准蝶形记为F1.①求抛物线y2的表达式②若F1的碟高为h1,F2的碟高为h2,…Fn的碟高为hn。则hn=_______,Fn的碟宽右端点横坐标为_______;F1,F2,….Fn的碟宽右端点是否在一条直线上?若是,直接写出改直线的表达式;若不是,请说明理由。7参考答案一、选择题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分,每小题只有一个正确选项)1.C2.B3.D4.D5.A6.D二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)7.3.8.5.78×104.9.x>12.10.10.11.12.12.60.13.12-43.14.43,23,6.三、(本大题共四小题,每小题6分,共24分)15【答案】x-1.【考点】分式的混合运算.【分析】首先计算括号里面的分式减法,同时把能进行因式分解的多项式因式分解,然后约分即可.【解答】解:11()xxx÷22xxx=2xx÷(1)2xxx=x-116.【答案】中性笔2元/支,笔芯8元/盒。【考点】二元一次方程组的应用,准确找出数量之间的相等关系并能用代数式表示.【分析】设每支中性笔的价格为x元,每盒笔芯的价格为y元,根据单价×数量=总价,建立方程组,求出其解即可.【解答】解:设每支中性笔的价格为x元,每盒笔芯的价格为y元,由题意,得20x2y562x3y28.=,=解得,xy=8.=2,答:每支中性笔的价格为2元,每盒笔芯的价格为8元.17【考点】尺规作图,梯形的面积计算,三角形的面积计算,平行四边形面积的计算。【分析】先根据梯形ABCD的上底、下底和高求出梯形的面积。以CD为边,以梯形上下底之和为三角形的底,梯形的高为三角形的高作出三角形;以梯形的高为平行四边形的高,梯形的腰AB为平行四边形的一底边,梯形上下底之和的一半为平行四边形的另一底边作图。【解答】818.【答案】(1)29;(2)①23,②12.【考点】概率问题,列表法与树状图法.【分析】根据题意,画出树形图或列出表格,根据“概率=所求情况数总情况数.(1)列表得出所有等可能的情况数,找出两种卡片上标记都是“√”的情况数,即可求出所求的概率;(2)①根据题意得到所有等可能情况有3种,其中看到的标记是“√”的情况有2种,即可求出所求概率;②所有等可能的情况有2种,其中揭开盖子,看到的卡片正面标记是“√”后,它的反面也是“√”的情况有1种,即可求出所求概率.【解答】(1)解法一:根据题意,可画出如下树形图:从树形图可以看出,所有可能结果共有9种,且每种结果出现的可能性都相等,其中两张卡片上标记都是“√”的结果有2种。∴P(两张都是“√”)=29.解法二:根据题意,可列表如下:从上表中可以看出,所有可能结果共有9种,且每种结果出现的可能性都相等,其中两张卡片上标记都是“√”的结果有2种。(2)①∵根据题意,三张卡片正面的标记有三种可能,分别为“√”、“×”、“√”,9∴随机揭开其中一个盖子,看到的标记是“√”的概率为23.②∵正面标记为为“√”的卡片,它的反面标记只有两种情况,分别为“√”和“×”,∴猜对反面也是“√”的概率为P=12.四、(本大题共3小题,每小题8分,共24分)19【答案】B(0,3),PB=10;反比例函数的解析式是4yx=.【考点】反比例函数与一次函数的交点问题.【分析】(1)根据勾股定理求出OB,即可得出答案;(2)过点D作DM⊥y轴,垂足为M.设D的坐标是(4,y),证△BDM∽△DPM,得出比例式,代入即可求出y,把D的坐标代入求出即可.【解答】解:(1)∵AB=5,OA=4,∠AOB=90°,∴由勾股定理得:OB=3,即点B的坐标是(0,3).∵OP=7,∴线段PB=OB+OP=3+7=10.(2)过点D作DM⊥y轴于M,∵∠PDB=90°,∴∠BDP=∠DMB=∠DMP=90°∴∠DBM+∠BDM=90°,∠BDM+∠MDP=90°∴∠DBM=∠MDP∴△DBM∽△PDM∴DMPMBMDM∵OA=4,DM⊥y轴,设D点的坐标为(4,y)(y>0),∴4734yy,解得215()1yy不合题意,舍去,,即点D的坐标为(4,1)把点D的坐标代入kyx=,得k=4,即反比例函数的解析式是4yx=.【点评】本题考查了一次函数和反比例函数的交点问题,用待定系数法求函数的解析式的应用,主要考查学生的理解能力和计算能力,题目比较典型,难度不大.20【答案】略.10【考点】频数(率)分布直方图;用样本估计总体.【分析】(1)利用类别为“一般”人数与所占百分比,进而得出样本容量,进而得出a、b、c的值;(2)利用“不重视阅读数学教科书”在样本中所占比例,进而估计全校在这一类别的人数;(3)根据(1)中所求数据进而分析得出答案,再从样本抽出的随机性进而得出答案.【解答】解:(1)由题意可得出:样本容量为:57÷0.38=150(人),∴a=150×0.3=45,b=150-57-45-9=39,c=39÷150=0.26.如图所示:(2)若该校共有初中生2300名,该校“不重视阅读数学教科书”的初中人数约为:2300×0.26=598(人).(

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