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经评审组进行认真评审，对参加2014年长春市小学科学优秀教学设计评选活动而上交的教学设计进行了认真的审阅，成绩公布如下：2014年长春市小学科学优秀教学设计评选活动编号所属单位学校姓名课题年级获奖等级1二道一零八小学葛波日食和月食六年级下一等2净月长春市净月高新技术产业开发区玉潭小学刘冬冬日食和月食六年级下一等3市直长春市第一实验小学王茜我们来造“环形山”六年级下一等4农安长春市农安县红旗小学李婷日食和月食六年级下一等5宽城长春市宽城区天津路小学张超日食和月食六年级下一等6汽车长春汽车经济技术开发区第一小学徐丽华为什么一年有四季五年级下一等7朝阳长春市朝阳区明德小学单丽君日食和月食六年级下一等8双阳长春市双阳区齐家镇中心小学宋艳红我们来造“环形山”六年级下一等9莲花山长春莲花山生态旅游度假区劝农山镇中心小学赵海涛在星空中六年级下一等10市直长春市东光学校梁亚东太阳系六年级下一等11市直长春市第一实验银河小学石蕾地球的卫星——月球六年级下一等12市直长春市第二实验小学霍鸿伟月相变化六年级下一等13宽城长春市宽城区宋家小学杨贤军太阳系六年级下二等14绿园绿园区宁静路小学杨春明日食和月食六年级下二等15市直长春市第一实验中海小学陈楠太阳系六年级下二等16九台九台市胡家回族学校潘立娜地球的卫星—月球六年级下二等17经开长春经济技术开发区金钱小学孔祥吉太阳系六年级下二等18高新高新兴华学校李树波探索宇宙六年级下二等19汽车汽车区教师进修学校兰慧姝地球内部运动引起的地形变化五年级上二等20朝阳长春市朝阳区西安大路小学张岩月相变化六年级下二等21高新长春高新第一实验学校张涵太阳系六年级下二等22南关南关区南岭小学付丽梅探索宇宙六年级下二等23二道长春市二道区五十二中学小学部吴晓莉蚕卵里孵出新生命三年级下二等在此次教学设计大赛中，反映出的问题主要集中在：1.要求中强调：作品内容必须涵盖下述9个方面：①本课时所属单元教学内容概述，本课时在单元中的位置；②学情分析；③教学目标；④教学重难点；⑤教学准备；⑥教学过程设计；⑦教学评价设计；⑧设计特色简述；⑨板书设计、学生记录单设计。部分设计内容避重就轻，纸条自己擅长的来写，内容不完整。2.像本课时所属单元教学内容概述，本课时在单元中的位置、学情分析这两个环节分析不透彻。教学内容分析——教学内容是要完成的教学任务，是实现教学目标的主要载体。在新课改背景下，教学内容分析既要求对显性教材的运用，也要求对隐性教材的挖掘和利用。具体分析：（1）分析《课程标准》、《学科教学指导意见》对本课教学内容的要求。（2）分析本课内容的组成成分和在教材学习中的地位和作用。（3）分析本课内容与（小学、初中、高中教材）相关内容的区别和联系。学情分析——是教学目标设定的基础，是教学内容分析（包括教材分析）的依据，是教学策略选择和教学活动设计的落脚点。是界定教学内容的重点、难点和关键点。学情分析，突出抓住（1）分析学生已有的认知水平和能力基础；（2）分析学生学习本课可能遇到的困难和问题；（3）建议分析中加入学生在学习过程中可能采取的各种学习策略。3.教学目标确定完全照搬教参，缺少独特性且不够准确。4.教学过程设计，对于学生自主参与、探究学习、地位体现不明显。以上是普遍问题，本次活动将一等奖中的（4篇）优秀教学设计推荐给省教研室，他们将代表长春市继续参加2014年全国小学科学优秀教学设计评选，为了防止设计内容外泄，暂时不上传到群中，等活动上报完全结束时，再发到群共享中大家进行学习交流。上报参加2014年全国小学科学优秀教学设计评选的设计有：二道一零八小学葛波日食和月食六年级下净月长春市净月高新技术产业开发区玉潭小学刘冬冬日食和月食六年级下市直长春市第一实验小学王茜我们来造“环形山”六年级下农安长春市农安县红旗小学李婷日食和月食六年级下2014年6月20日