2014高考历史一轮复习专题十五罗斯福新政与当代资本主义第2讲课时提升作业(二十四)

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

课时提升作业(二十四)(45分钟100分)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)1.20世纪50年代,美国政府用于采购商品、支付劳务费用金额超过国民生产总值的1/5,并鼓励资本家按照政府的计划进行投资。这表明美国()A.加强了对国民经济的宏观调控B.开始走上计划经济的道路C.黄金储备减少,美元贬值加剧D.经济进入“滞胀”阶段2.(2013·扬州模拟)1971年8月15日,尼克松政府宣布实行新经济政策:对内冻结工资、物价、房租和红利90天,削减联邦政府开支;对外暂停用美元兑换黄金,对进口商品增收10%的附加税。尼克松政府实行新经济政策有利于()①抑制通货膨胀②刺激经济回升③维护美元霸主地位④削弱外国商品竞争力A.①③B.①②③C.①③④D.①②③④3.(2013·南京模拟)美国经济学家保罗·克鲁格曼在《兜售繁荣》一书中说:“在第二次世界大战之后的一段时间里,美国经济就像是一种魔力经济。在不到30年的时间里,美国普通工人的实际收入、普通家庭的实际收入、人均消费等所有的经济指标,都翻了一番。但在1973年,魔力消逝了。”“魔力”是指()A.自由放任B.国家干预C.科技进步D.知识经济4.2004年7月,美国权威杂志《福布斯》评出了一份“第二次世界大战后美国总统经济成就”的排名,克林顿排名首位。以下属于克林顿时期经济增长原因的是()A.以“新边疆”为施政纲领B.以“伟大的社会”为施政纲领C.经济繁荣,通货膨胀与失业率走低D.实施“宏观调控、微观自主”的经济政策5.每当员工有专利申请成功,微软就会向其颁发纪念品……由此可以说明()①微软公司鼓励员工进行发明创新②美国以信息技术为主导的“新经济”得到认可和发展③“新经济”有时可以和第三产业画等号④信息技术的发展促进了美国经济的飞速发展A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④6.有人概括第二次世界大战后美国经济迅猛发展的原因是“基础殷实,决策正确,动力巨大,高新技术”。下列图示中比较符合第二次世界大战后美国经济发展状况的是()7.(2012·宁德一模)社会保险是一个国家社会保障体系的重要组成部分。第二次世界大战后,主要资本主义国家实行社会保险的主要目的是为了()A.刺激社会消费B.改善政府形象C.改善劳资关系D.缓和社会矛盾8.甲、乙、丙、丁四位同学打算各写一篇关于第二次世界大战后英国福利制度的论文,他们采用了不同的研究方法,其中步骤比较合理,论证比较严谨的是()第一步第二步甲提出英国是“福利国家”的观点寻找到英国名目繁多的福利制度作证据乙提出英国的福利是公民的社会权利的观点寻找到英国关于福利的法律条文为证据丙查阅到“英国公立学校实行免费教育”的一手史料得出英国是“福利国家”的结论丁查阅到英国第二次世界大战后20年的社保支出占国民生产总值的比重等一手史料得出第二次世界大战后英国政府在国家福利制度的建设中发挥重要作用A.甲B.乙C.丙D.丁9.1979年,有“铁娘子”之称的撒切尔夫人上台,她信奉自由企业理论,推行被称为“撒切尔主义”的经济政策,减少国家对经济生活的干预等措施,对英国摆脱经济危机起到一定的积极作用。这说明()A.凯恩斯主义是一种错误的经济理论B.发展经济不能墨守成规,必须适时调整政策C.资本主义国家完全放弃了对经济的干预D.资本主义国家已发展到了超越国家资本主义历史阶段10.(2012·福州模拟)1946-1992年,法国政府连续实施了10个计划,规划经济发展方向,确定总体目标和长远战略。这些计划是指导性的,主要是为企业决策提供权威的信息和可靠的政策依据。政府采取激励措施来推动计划的实现。这表明当时法国()A.运用了亚当·斯密的经济思想B.强化了政府干预经济的政策C.采用了斯大林的计划经济模式D.确立了社会主义市场经济模式11.阅读下面依据相关数据编制的《西方国家经济发展情况表》GDP年增长率失业率物价指数年增长率1968-1972年4.3%3.2%4.8%1973-1975年2.4%5.3%9.4%针对表中所反映的经济发展问题,西方国家采取了()①减少政府的财政支出②增加政府对经济的干预③大力发展“混合经济”④削减社会福利开支A.②③B.②④C.①③④D.①②③④12.日本学者林直道在《现代日本经济》中说:“我国经济高速增长的特点,不是每个企业经济活动的简单累加,而是政府亲自定调,采取一切手段协调经济高积累。”这段材料说明第二次世界大战后日本经济发展的基本模式是()A.混合市场经济B.统制经济体制C.政府主导型市场经济D.计划指导型经济模式二、非选择题(本大题共2小题,每小题20分,共40分)13.阅读材料,回答下列问题:材料一第二次世界大战后到20世纪70年代初期……在西方国家股份公司,股票不再只为少数资本家所拥有,企业普通职工也拥有股票,资本家拥有企业全部所有权的情况已不存在;同时企业所有者退出了经营第一线,对企业的控制力下降,而由专门的管理人员和科技人员从事经营。第二次世界大战后发达国家的社会福利与以往不同,已经从单纯的救济发展成为公民的社会权利,得到立法和制度上的保证。——齐世荣、吴于廑主编《世界史·现代卷》材料二我们比前苏联和一些东欧国家做得好些。我们的民生日用商品比较丰富,物价和货币是稳定的。……我们对农民的政策不是前苏联的政策,而是兼顾国家和农民的利益。——毛泽东《论十大关系》材料三1933年5月,美国国会通过了《联邦紧急救济法》,并成立了以霍普金斯为首的“联邦紧急救济署”。到1934年底,有大约200万个家庭得到了救济。在救济困难家庭的同时,还实行了以工代赈计划,成立了公共工程署等机构,管理公共工程项目,以吸收更多失业者参加劳动。其中最宏伟的工程是田纳西流域的水利工程。材料四搞农村家庭联产承包,废除人民公社制度。开始的时候只有三分之一的省干起来,第二年超过三分之二,第三年才差不多全部跟上,这个发明权是农民的。——《邓小平文选》(1)据材料一,概括指出第二次世界大战后世界资本主义有哪些发展变化。结合所学知识简要说明产生这些发展变化的原因。(8分)(2)依据材料三分析美国罗斯福新政是如何解决社会公共服务方面的民生问题的。在当时起到了什么历史作用?(4分)(3)依据材料四和所学知识,指出家庭联产承包责任制能够调动农民生产积极性的主要原因。(4分)(4)依据上述西方社会和中国的民生政策,说说你对当代民生问题的认识。(4分)14.阅读以下材料:材料一从总体上说,第二次世界大战后美国国家垄断资本主义在国民经济中起着重要作用,主要表现在国家提供巨额科研经费,组织大规模的科研活动,将其成果无偿地提供给全国使用,如美国对发展原子能工业的投资,从1945年到1970年共计175亿美元;宇航工业从20世纪60年代末起,每年耗费50多亿美元。国家为私人垄断组织扩大国外市场。从20世纪50年代中期起,为加强国际市场的竞争力,政府对一些出口产品进行补贴。材料二据战后调查,由于战争的破坏,(联邦德国)有30%~40%的工厂不能开工……经济部长艾哈德实施“社会市场经济”,包含以下几个方面:(1)保护自由竞争。艾哈德认为,切身的物质利益能够激发人的积极性,社会经济的发展只能依靠每一个经济细胞的作用,因此必须通过竞争发挥个人和企业的作用。(2)国家的干预主要是采取符合市场规律的手段,通过货币、信贷、财政、税收和外贸政策进行总体调节……(5)建立社会保障体系,以维护社会稳定,实现公平。1950年,联邦德国经济进入高速发展时期……其中20世纪50年代经济呈现飞跃状态,年平均增长率达7.2%~8.8%,被国内外誉为“经济奇迹”。材料三日本政府为经济开发提供了各种计划和情报等多项服务。1956年日本政府制定《经济自立五年计划》,从此进入了实现国民经济现代化的高速发展时期。1960年继岸信介内阁之后的池田勇人内阁,提出《国民收入倍增计划》,在十年后的1970年,国民生产总值和国民收入都增加一倍。1960年6月24日,日本政府发表《贸易汇兑自由化计划大纲》。请回答:(1)依据材料一,概括第二次世界大战后美国发展国家垄断资本主义的措施。(4分)(2)依据材料二,概括指出第二次世界大战后联邦德国“社会市场经济”政策的特点。(4分)(3)比较材料二、三,概括指出第二次世界大战后日本、联邦德国的经济政策侧重点及其取得的共同效果。对此你有何认识?(6分)(4)综合上述材料,指出第二次世界大战后美国、联邦德国、日本的经济政策有何共同之处,其实质是什么。(6分)答案解析1.【解析】选A。本题主要考查学生分析问题的能力。美国政府采购商品总额较大,并且鼓励资本家按照政府的计划进行投资,实际上加强了经济发展的计划性,A正确。B走上计划经济的道路不符合史实。C、D不是20世纪50年代的特点。2.【解析】选D。“对内冻结工资、物价、房租和红利”有利于抑制通货膨胀、刺激经济回升。“对外暂停用美元兑换黄金”有利于维护美元霸主地位,“对进口商品增收10%的附加税”有利于削弱外国商品竞争力。3.【解析】选B。本题主要考查运用所学知识解读历史信息的能力。第二次世界大战后,美国沿用了罗斯福开创的国家干预经济的政策,推动了经济的迅速发展。在1973年经济危机之后,美国经济陷入“滞胀”困境,国家干预经济不再有明显的效果,所以“魔力消逝了”。因此B符合题意。【变式备选】1981年里根总统上台后,提出美国“经济复兴计划”,执行少政府、少开支、少征税、少福利的政策。这表明里根总统()A.放弃建设福利国家B.减少国家干预经济C.倡导自由放任政策D.大力发展“新经济”【解析】选B。本题主要考查学生的基础知识。里根总统上台后,美国经济陷入“滞胀”,里根采用新经济理论,执行少政府、少开支、少征税、少福利的政策,减少国家对经济的干预。4.【解析】选D。本题主要考查学生对知识的准确把握。克林顿实施“宏观调控、微观自主”的经济政策,促进了美国经济的快速增长。5.【解析】选C。本题主要考查美国“新经济”的出现。“新经济”是一种以知识经济为基础,以信息技术为主导的新的经济增长模式,第三产业属于经济结构的范畴,二者不能画等号。6.【解析】选A。20世纪50-70年代是美国经济高速发展时期;70年代出现了“滞胀”;80年代开始复苏;90年代又进入高速发展时期。7.【解析】选D。本题主要考查学生分析问题的能力。社会保障体系给低收入者以生活、健康、养老等保障,避免了社会贫困引发的社会问题。可见主要目的是为了缓和社会矛盾。8.【解析】选D。根据“步骤比较合理”排除甲、乙,因为他们是从观点到证据;丙仅从免费教育的一手史料就得出福利国家的观点,材料不充分,论证不够严谨;丁从“英国第二次世界大战后20年的社保支出占国民生产总值的比重”得出英国政府在福利制度的建设中发挥重要作用,较为严谨,故选D。【变式备选】下列有关西方“福利国家”制度的表述正确的是()A.增加了企业和国家的负担B.福利范围仅是社会低收入人群C.实施前提是全面实行国有化政策D.消除了资本主义制度的弊端【解析】选A。本题考查第二次世界大战后资本主义的新变化。“福利国家”的实质是国家运用社会保障政策和社会服务开支来保障个人和家庭的最低收入,保障其经济安全,并保证所有公民能享受到较好的社会服务。但是,“福利国家”制度也有许多弊端,导致国家财政不堪重负。故A表述正确,符合题意。福利范围并非仅是社会低收入人群,排除B;C、D与史实不符。9.【解析】选B。本题主要考查学生的阅读分析能力。各国由于国情不同,采取何种经济政策时不能照搬照抄,不能一成不变,必须适时调整。A、C、D本身叙述错误。10.【解析】选B。本题主要考查学生运用所学知识分析问题的能力。法国政府实施指导性计划,实际是加强对经济的干预,防止出现经济危机。结合所学知识,法国以前是市场经济,现在这种计划性不会改变经济体制的性质。【误区警示】注意法国政府并不是实施计划经济,只是提供指导性计划,为企业决策提供权威的信息和可靠的政策依据,这和斯大林经济体制有本质的不同,其本身实际上还是实行市场经济。11.【解析】选C。由表格中的时间“1968-1972

1 / 8
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功