2016年系统工程案例分析报告

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资源描述

系统工程案例分析如何运用系统工程思想与方法解决实际问题案例分析大作业的要求如何运用系统工程思想与方法解决实际问题课程内容回顾1.系统概念、系统思想、系统理论•用系统观点认识世界2.系统工程概念、系统工程方法论•用系统方法解决问题3.系统工程技术与方法•用恰当的方法与技术处理问题《系统工程》学科解决的两类主要问题:第一类:“问题与解决问题”–“工程性”的问题-“硬”现有理论与技术应用新问题——理论、技术的创新–“社会经济”的问题——“软”人的价值观、世界观;协协调与妥协?利益相关者;环境、历史、未来;变化?第二类:理论、技术与方法–研究“解决复杂工程问题”的“系统理论与方法”如何解“复杂决技术问题”的;复杂大系统的“运营与管理问题”1系统工程方法内容准则和程序以及基本思路;方法论–关于认识世界、改造世界的根本方法的学说;–在某一门学科体系上所采用的研究方式、方法的综合。系统工程方法论框架–系统思想–程序体系–系统分析–最优化方法案例分析大学生就业难问题问题界定;根底定义;IMS模型;目标树城市交通拥堵问题软问题与硬问题-综合问题;问题界定;根底定义;解决方案技术引进及其消化吸收的系统分析(汪)软系统问题:系统分析某地区能源化工科技发展规划研究(汪)规划方法与系统思想、方法城市道路交通系统动力学模型的构建(郭)城市道路面积与机动车保有量的动态关系湖北省旅客周转量预测模型(郭)时间序列模型、灰色预测模型1-用系统观点认识世界——系统思想与视角用系统理论武装头脑系统概念、系统属性老三论•系统论:要素、功能、结构;环境•控制论:目标;机制;评价;•信息论:信息;传递与转换;其他理论•耗散结构理论(时间可逆?无序-极大熵;有序-无序;动态平衡——开放系统)•混沌理论(系统演化不确定;确定性系统中有随机行为)•协同学(自组织、序参量、协同)•突变理论•大系统理论如何认识对象对象分析:内容:目标、要素、功能、结构、机制、能力;大系统、子系统;认识方法:机理;统计;分析与综合;模拟仿真;评价;环境分析条件,依存度;交换,输入与输出;环境与对象关系分析;变化;现象分析——本体;现象论,不可知论;合乎逻辑的分析,从现象中寻找本质;现象经验提供的,借助于感觉获得的东西问题分析——性质、层次、主观、机理;5W1H;根底定义与概念模型——解决问题的参照系城市交通拥堵问题分析——既是软问题,也是硬问题分析视角——交通需求大机动车增多。公车多?私家车多?出租车多?摩的多?公交车不足?交通需求结构不合理机动车交通需求多——出租车定位问题诱发交通需求多——城市用地规划问题道路设施供给不够道路规模与网络结构;干线-支线比例、协调——路网规划问题交通设施不健全;停车场;标志、信号等——交通工程问题:道路通行能力利用率低——交通控制与管理;发展政策发展小汽车工业与经济增长——就业问题;问题层次、大小;城市交通发展模式——地铁、综合运输;公交优先——资源配置;大学生就业难问题——问题界定、层次、性质;方案;结果大学生就业难问题——现象与问题第一层:根源的本体大学生;学校;用人单位;社会;第二层:大学生——态度;素质;能力;经验;学校——理念与制度;教学管理;教学资源;教学质量;社会——不正之风;人口;经济增长第三层:态度——认知、情感、行为的持久系统;素质——身体、思想、专业;能力——交往、工作、创新;第四层:认知——对社会、单位、工作、自己;本色、角色、特色-定位;另:问题界定的影响:方案;结果阿富汗抓拉登——海豹突击队4人:人口控制综合策略问题——解释结构模型的应用•人口的影响因素:•(1)社会保障(8)社会思想习惯•(2)老年服务(9)营养水平•(3)生育欲望(10)污染•(4)平均寿命(11)国民收入•(5)医疗保健水平(12)出生率•(6)生育能力(13)死亡率•(7)计划生育政策(14)总人口总人口的影响因素-ISM模型•总人口出生率死亡率生育欲望生育能力•计生政策•平均寿命•老年服务•社会保障•社会思想习惯•国民收入•保健•污染•营养美国ABC地区的青少年犯罪原因问题——关键问题:ABC地区的市民不安全召开专家会议,对委员们提出问题并要求其作出回答:委员会回答上级咨询的期限委员会的任务是否明确,并要求提出情况分析和解决方案导致的因素ABC地区青少年的吸毒癖好ABC地区重新犯罪机会ABC地区成年人的吸毒癖好ABC地区较大的偷窃案ABC地区的谋杀案青少年故意破坏艺术品及天然美学的行为有利于小偷作案的场所城市中成年人就业困难导致的因素ABC地区青年人缺乏暑期就业机会城市中私人拥有手枪家庭破裂青少年神经失常对罪犯处罚不严治安警察少ABC地区缺乏足够的娱乐场所对上表所示要素通过讨论以确定它们间的关系•ABC地区市民不安全感青少年故意破坏艺术品及天然美学行为•ABC地区•谋杀案•ABC地区青少年•的吸毒癖好•ABC地区的•较大偷窃案•ABC地区成年人•吸毒癖好•ABC地区•重新犯罪机会•城市中私人•拥有手枪•有利于小偷•作案的场所•ABC地区缺乏足够的•娱乐场所•ABC地区青年人缺乏暑期•就业机会对罪犯处罚不严城市中成年人就业困难治安警察少•家庭破裂青少年神经失常解释结构模型目标结构方案••为ABC地区居民•提供普遍安全•使偷窃住宅事件•减少一定百分比•使50元以上偷窃事件减少一定百分比•使偷窃汽车事件•减少一定百分比•使武装抢劫事件•减少一定百分比•使偷窃50元以下事件减少一定百分比•目标结构方案2-如何运用系统工程思想与方法解决实际问题——系统工程方法论系统工程概念、系统工程方法论哲学——操作;宏观——微观;硬系统与软系统;硬问题与软问题1.自然与工程系统;2.社会与经济系统;3.复杂大系统结合对象与问题特征,选择恰当的解决问题程序(路径)、方法和技术解决问题的组织与管理1.问题及其环境的识别与表达现象问题环境利益相关者2.相关系统的根底定义问题的层次问题的本质问题的根源城市交通拥挤问题我国物流成本过高大学生就业难问题3.建立概念模型(目标系统概念化)应该是什么理论上实际上希望是什么•价值观?•变化?4.比较与探寻5.寻求改善途径切克兰德方法论框架-1切克兰德方法论——针对某一问题的解决方法论问题界定;根底定义;现象1现象2……现象K问题1问题2……问题N根源1根源2……根源M对象环境目的行为结果•主体及利益相关者——观点;立场;原则;是否是问题?如何运用系统工程思想与方法解决实际问题——课程内容及应用3.系统工程技术与方法问题+专业知识与经验+工具(数学、模型、计算机)=用恰当的方法与技术处理问题主要技术•结构分析与因素分析ISM•模型化与仿真技术与方法•优化方法与技术•预测技术与方法•评价技术与方法•决策技术与方法大作业要求针对下列问题,采用系统工程方法进行问题分析(选一题)运管我国汽车货运组织化程度低问题我国道路货运超载问题分析XX城市交通拥堵问题–物流目前我国物流费用占GDP偏高问题XX类供应链风险问题(如煤炭运输;汽车制造;蔬菜等)XX城市交通拥堵问题上述问题很大,可选就某一具体问题深入;可以缩小题目;问题分析:明确问题和背景、根底定义,并建立概念模型;ISM模型。写出问题分析报告:思路、方法的重要性;收集资料、方法选择;分析报告的思路与格式,可以参照教材上的案例。12周三(5.18)交打印稿大作业的思路可以自己选用合适的思路与方法例如:切克兰德方法;调查方法;统计分析方法主要内容:明确问题和背景、根底定义,并建立概念模型;ISM模型。用系统观点认识问题对象?环境?结果、现象、问题;问题性质?软硬?利益相关者影响因素、形成问题机制选择恰当的分析理论与工具:运输组织;物流工程;经济学;交通工程;技术经济分析;预测;统计方法;等

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