2016年陕西中考化学最新押题卷(一)(满分50分,45分钟完卷)可能用到的相对原子质量:H-1、C—12、O-16、Cl-35.5、Mg-24、Na-23第I卷(选择题)一、选择题(每小题只有一个选项符合题意。每小题2分,共计14分)1.(2015·德州)每年的4月22日是“世界地球日”,2015年地球日的活动主题为“珍惜地球资源转变发展方式——提高资源利用效益”。下列做法不符合活动主题的是()A.农业和园林灌溉,改大水漫灌为喷灌、滴灌B.改进汽车发动机的燃烧方式,使汽油充分燃烧C.为提高粮食产量,大量使用各种化肥、农药D.回收利用废旧金属、废旧书报及废弃塑料2.(2015·重庆)下列实验操作不正确的是()A.检查气密性B.氢气验纯C.检验氧气D.二氧化碳验满3.(2015·呼和浩特)对于下列几种化学符号,有关说法正确的是()①H②Fe2+③Cu④P2O5⑤Fe3+⑥NaClA.能表示一个分子的是①④⑥B.表示物质组成的化学式是③④⑥C.②⑤的质子数相同,化学性质也相同D.④中的数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子4.(2015·安徽)研究和学习化学,有许多方法。下列方法中所举例错误的是()选项方法示例A实验法用磷做“测定空气中氧气含量”的实验B分类法根据组成物质的元素种类,将纯净物分为单质和化合物C归纳法根据稀盐酸、稀硫酸等物质的化学性质,归纳出酸的通性D类比法根据金属铝能与稀盐酸反应,推测金属铜也能与稀盐酸反应5.(2015·苏州)苏州的“碧螺春”享誉全国。“碧螺春”茶叶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效,其化学式为C76H52O46。下列说法错误的是()A.单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成B.一个单宁酸分子是由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成C.单宁酸中碳、氧元素的质量比为57∶23D.单宁酸中氢元素的质量分数最小6.(2015·泰安)右图表示初中化学常见物质的相互转化关系(反应条件已省略)。下列说法错误的是()A.圈I中发生的反应可能都是分解反应B.利用反应②可用来检验二氧化碳气体C.圈2中的化学反应说明氧气具有可燃性D.利用反应①可制得烧碱7.(2015·安顺)下列方法中,不能达到目的是()选项物质(括号内为杂质)除去杂质的方法ANaOH溶液(Na2SO4)加入适量的Ba(OH)2溶液、过滤BCaO(CaCO3)加水溶解、过滤CCO(CO2)通过足量氢氧化钠溶液,并干燥DCuSO4溶液(H2SO4)加足量氧化铜粉末,过滤第Ⅱ卷(非选择题)二、填空及简答(共5小题,计19分)8.(3分)(2015·雅安)生活中处处有化学,化学与生活密切相关。(1)我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有功能。(2)雾霾是一种灾害性天气现象,由于人类生产、生活向大气中排放大量细颗粒物,如果超过大气的自净能力,就会出现雾霾现象.请分析下列污染物中,会导致雾霾的是(填序号).A.二氧化硫B.臭氧C.一氧化碳D.PM2.5(3)对自行车的支架进行喷漆处理可以防止其生锈,原因是。9.(3分)(2015·益阳)人教版九年级化学上册教材图3-12部分原子的结构示意图如下:请回答:(1)氧元素与硫元素化学性质相似的原因是;(2)写出11号和17号元素组成化合物的化学式;(3)同一周期(横行)的原子结构示意图具有共同的特点是(任写一点)。10.(4分)(2015·揭阳)右图一是A和B两种物质的溶解度曲线,结合图形回答下列问题。(1)70°C时B物质的溶解度为。(2)图中P点的含义是。(3)将40°C时的A的不饱和溶液变成饱和溶液,可以采用的方法之一是。(4)某同学配制了20°C的A的饱和溶液,利用图二所示装置进行实验,一段时间后,观察到左边的试管中没有晶体析出。甲物质为(填序号)。①浓硫酸②氢氧化钠③水④氧化钙11.(4分)(2015·临沂)金属和金属材料在生活、生产中应用广泛。(1)铁在潮湿的空气中容易生锈,实际上是铁与空气中的等发生了化学反应。(2)在实验室中探究铁、铜的金属活动性顺序,除铁、铜外,还需要一种试剂,你选择的试剂是(填序号),写出有关反应的化学方程式。①AgNO3溶液②CuSO4溶液③Al2(SO4)3溶液12.(5分)(2015·茂名)归纳总结是学习化学的一种方法.请结合小明同学对碱的四点化学性质的归纳图完成下列问题。(箭头上方的物质是指与碱反应的物质)。(1)碱溶液能使无色酚酞溶液变色。(2)氢氧化钠暴露在空气中变质的化学方程式为__________________;(3)请帮小明补充完整性质3箭头上方的反应物质是(填“酸”或“碱”或“盐”)。(4)碱溶液有相似的化学性质,是因为碱溶液中都含有(填化学符号)。三.实验与探究(本大题包括2小题,化学方程式2分,其余每空各1分,共12分)13.(5分)(2015·安顺)下图是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题。(1)写出指定仪器的名称:①;(2)写出一个实验室用装置B制取气体的反应的化学方程式;(3)实验室在常温下用块状电石与水反应制取乙炔气体,该反应必须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是(填装置序号);如果用E图所示装置收集乙炔,气体应从(填“a”或“b”)端管口通入。14.(7分)(2015·邵阳)某班同学用氢氧化钠溶液和稀盐酸进行中和反应实验:(1)甲同学实验操作如图:在烧杯中加入约5mL氢氧化钠溶液,滴入几滴无色酚酞溶液,此时溶液呈色。接着用滴管滴入一定量的稀盐酸,再用玻璃棒,发现溶液为无色,于是甲同学得出两者恰好中和的结论,反应的化学方程式为。(2)乙同学对甲同学的结论提出了质凝,并对反应后溶液中的溶质成分进行探究.【实验探究】反应后溶液中的溶质是什么?猜想一:只有NaCl猜想二:NaCl和HCl猜想三:NaCl和NaOH以上猜想中,你觉得不合理的是。为了验证另外两种猜想,乙同学设计如下实验方案:实验操作实验现象实验结论取少量反应后的溶液于试管中滴入Na2CO3溶液猜想二成立【反思交流】实验结束后,废液处理方法正确的是(填序号)。A.倒入下水道B.倒入废液缸C.带出实验室四、计算与分析题(5分)15.(5分)(2015·凉州)食盐因含杂质氯化镁而易潮解,现有只含氯化镁杂质的食盐10g,将其置于烧杯,加30g水溶解,得到40g溶液,再向其中加入未知溶质质量分数的氢氧化钠溶液10g,成分反应后,烧杯内剩余溶液为48.84g。(1)生成沉淀的质量为___________g;(2)求反应后中溶质的质量分数。