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第3章测评B(高考体验卷)(时间:45分钟,满分:100分)一、选择题(共15小题,每小题4分,共60分)1.(2014广东高考理综)以下细胞结构中,RNA是其结构组分的是()A.液泡B.核糖体C.高尔基体D.溶酶体解析:含RNA的细胞器有核糖体、叶绿体、线粒体,其中核糖体由RNA和蛋白质装配而成。而液泡、高尔基体、溶酶体含有磷脂、蛋白质等成分,三者均不含RNA。答案:B2.(2014上海高考)在电子显微镜下,颤藻和水绵细胞中都能被观察到的结构是()A.细胞核B.核糖体C.叶绿体D.溶酶体解析:颤藻是蓝藻的一种,为原核生物,而水绵是真核生物,原核细胞与真核细胞共有的细胞器就是核糖体,而细胞核、叶绿体、溶酶体等只存在于真核细胞中。答案:B3.(2013北京高考理综)下列真核细胞结构与成分对应有误的是()A.细胞膜:脂质、蛋白质、糖类B.染色体:核糖核酸、蛋白质C.核糖体:蛋白质、核糖核酸D.细胞骨架:蛋白质解析:细胞膜的组成成分包括脂质、蛋白质和糖类,A项正确;染色体的组成成分是DNA和蛋白质,核糖核酸是RNA,B项不正确;核糖体是由蛋白质和RNA组成的,C项正确;细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构,与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转换、信息传递等生命活动密切相关。答案:B[来源:学优高考网]4.(2013安徽高考理综,改编)生物膜将真核细胞分隔成不同的区室,使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会相互干扰。下列叙述正确的是()A.内质网是脂质合成的“车间”B.高尔基体是肽链合成和加工的场所C.叶绿体是细胞进行有氧呼吸的主要场所D.溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶解析:核糖体是肽链合成的场所,内质网、高尔基体是分泌蛋白加工的场所,B项错误;线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所,C项错误;溶酶体中的水解酶是在核糖体上合成的,D项错误。答案:A5.(2013山东高考理综,改编)真核细胞具有一些能显著增大膜面积,有利于酶的附着以提高代谢效率的结构。下列不属于此类结构的是()A.高尔基体形成的小泡B.线粒体的嵴C.甲状腺细胞的内质网D.叶绿体的基粒解析:高尔基体形成小泡有利于运输有机物。其他三项增大膜面积都利于增加酶的附着位点,以提高代谢效率。答案:A6.(2012江苏高考)下列关于真核细胞结构的叙述,错误的是()A.细胞器在细胞质中的分布与细胞的功能相适应B.线粒体是细胞内物质氧化和能量转换的主要场所C.由rRNA和蛋白质组成的核糖体具有特定空间结构D.高尔基体是细胞内蛋白质合成、加工和运输的场所解析:细胞内蛋白质的合成场所是核糖体,高尔基体是蛋白质运输和加工的场所。答案:D7.(2014全国课标高考理综Ⅱ,改编)关于细胞的叙述,错误的是()A.植物细胞的胞间连丝具有物质运输的作用B.动物细胞间的黏着性与细胞膜上的糖蛋白有关C.蛋白质合成旺盛的细胞中,核糖体的数量明显增加D.哺乳动物的细胞可以合成蔗糖,也可以合成乳糖解析:蔗糖是植物细胞特有的二糖,动物细胞不能合成,D项错误。答案:D8.(2014山东实验中学第二次诊断)构成生物膜的成分之一是磷脂,下图是用磷脂分子制备的一种人工膜,对此叙述正确的是()A.该球体中间可包裹脂类物质B.磷脂分子的“头”部是疏水基团C.磷脂分子在膜上是静止不动的[来源:gkstk.Com]D.生物膜均由单层磷脂分子构成解析:磷脂分子的“头”部具有亲水性,“尾”部具有疏水性,该人工球体的“尾”部伸向内部,根据相似相溶原理,该球体中间可包裹脂类物质。答案:A9.(2014山东省实验中学第二次诊断,改编)细胞内很多化学反应是在生物膜上进行的,如下图所示。下列有关叙述正确的是()A.抗体的加工与过程①有关B.根尖分生区细胞不能发生②过程C.在细胞内发挥作用的蛋白质的合成与过程①无关D.②过程合成的纤维素是植物细胞中的能源物质解析:①表示肽链的加工,蛋白质的加工均与此过程有关。②表示纤维素的合成过程,植物细胞壁的生成与此有关。纤维素是植物细胞壁的组成成分,不是能源物质。答案:A10.(2014山东高考理综,改编)有关细胞内囊泡运输的描述,正确的是()A.细胞核内的RNA通过囊泡运输到细胞质B.蛋白质类激素经囊泡运输分泌到细胞外C.细胞器之间都能通过囊泡进行物质运输D.囊泡运输依赖膜的选择透过性解析:细胞核内的RNA通过核孔进入细胞质,A项错误;蛋白质类激素等大分子物质通过囊泡分泌到细胞外,B项正确;有些细胞器之间能通过囊泡进行物质运输,如内质网和高尔基体,也有些细胞器之间不能通过囊泡进行物质运输,如核糖体和中心体没有膜结构,C项错误;囊泡运输过程中有膜的融合,依赖于膜的流动性,D项错误。答案:B11.(2014福建高考理综,改编)用蛋白酶去除大肠杆菌核糖体的蛋白质,处理后的核糖体仍可催化氨基酸的脱水缩合反应。由此可推测核糖体中能催化该反应的物质是()A.蛋白酶B.淀粉酶C.RNAD.蛋白质解析:核糖体主要由蛋白质和rRNA组成,当核糖体的蛋白质被分解后,核糖体仍可催化氨基酸的脱水缩合反应,说明能催化该反应的物质是rRNA。答案:C12.(2015江西南昌第一次考试)下图是溶酶体发生过程及其“消化”功能示意图,下列叙述错误的是()A.b是刚形成的溶酶体,它起源于高尔基体B.c是内质网,d是线粒体,e是包裹线粒体的小泡C.溶酶体的生命活动所需能量由e内的d提供D.b和e融合为f的过程体现了生物膜具有一定的流动性[来源:gkstk.Com]解析:由图中各种细胞器的形态可以看出,a是高尔基体,b是刚形成的溶酶体,由高尔基体产生的囊泡形成,A项正确;c是内质网,d是线粒体,e是包裹线粒体的小泡,B项正确;被溶酶体分解的是衰老、损伤的细胞器,所以e内的d不能提供能量,C项错误;b和e融合为f的过程体现了生物膜具有一定的流动性,D项正确。答案:C13.(2014北京丰台期末)不饱和磷脂可使细胞膜在低温环境中保持较好的流动性,下列四种生物的细胞膜中不饱和磷脂比例最高的可能是()A.沙漠赤狐B.长臂猿C.大熊猫D.南极鱼类解析:由题干可知,不饱和磷脂可使细胞膜在低温环境中保持较好的流动性,选项中的四种动物中,南极鱼类生活的环境温度最低,故其细胞膜中不饱和磷脂的比例应该最高,D项正确。答案:D14.(2014河北衡水月考)下列与下图相关的叙述不正确的是()A.图中甲反映了细胞膜具有细胞间信息交流的功能B.图中乙细胞表示靶细胞C.图中a表示信号分子(如激素)[来源:学优高考网]D.图中b表示细胞膜上的受体,是细胞间信息交流所必需的结构解析:细胞间的信息传递形式有三种类型,一是通过化学物质,二是通过细胞膜直接接触,三是通过胞间连丝,所以细胞间的信息交流不一定需要细胞膜上的受体,故D项错误。答案:D15.(2014安徽安庆期中)单纯的磷脂分子在水中可以形成双层脂分子的球形脂质体(如右图),它载入药物后可以将药物送入靶细胞内部,下列关于脂质体的叙述,正确的是()A.在a处嵌入脂溶性药物,利用它的流动性将药物送入细胞B.在b处嵌入脂溶性药物,利用它的流动性将药物送入细胞C.在a处嵌入水溶性药物,利用它与细胞膜融合的特点将药物送入细胞D.在b处嵌入水溶性药物,利用它与细胞膜融合的特点将药物送入细胞解析:球形脂质体的双层脂分子的亲水端朝外,疏水端朝内,所以图中a处可嵌入水溶性物质,b处可嵌入脂溶性物质,利用脂质体可以和细胞膜融合的特点,将药物送入靶细胞内部。答案:C二、非选择题(共40分)16.(12分,除特殊注明外,每空1分)(2014山东乳山高三质检,改编)下图是动植物细胞亚显微结构模式图,请据图回答问题。(题中[]内填写标号,上填写结构名称或者其他的内容)(1)判断B为高等植物细胞亚显微结构的理由是(4分)。(2)控制动植物性状的物质主要位于[]中,它是的控制中心。(3)在一个植物细胞内由⑥产生的某气体物质扩散到⑩中被利用,至少要穿过层生物膜。(4)能对蛋白质进行加工和运输的细胞器是[]和[]。解析:(1)B含有细胞壁、叶绿体和液泡,没有中心体,因此属于高等植物细胞。(2)控制动植物性状的物质是DNA,该物质主要储存在细胞核中(图中④)。细胞核控制着细胞的遗传和代谢。(3)⑥为线粒体,⑩为叶绿体,两种细胞器都具有双层膜,在一个植物细胞内由⑥产生的某气体物质扩散到⑩中被利用,至少要穿过4层生物膜。(4)能对蛋白质进行加工和运输的细胞器是[②]内质网和[⑦]高尔基体。答案:(1)有细胞壁、叶绿体和液泡,无中心体(2)④细胞核细胞的遗传和代谢(3)4(4)②内质网⑦高尔基体17.(12分,除特殊注明外,每空1分)(2014山东威海高三期中,改编)下图是某些细胞的亚显微结构示意图。(1)下列各种生命现象中,正常情况符合上图甲细胞的有(2分),符合乙细胞的有(2分)。(填编号)①不增殖②能继续增殖③细胞核DNA不复制④合成蛋白质⑤出现染色体结构⑥有mRNA经核孔进入细胞质中(2)若图丙表示人体肾小管或集合管上皮细胞,则图中的[]含量较多,已知葡萄糖、Na+等物质的重吸收需要消耗能量。(3)若图丙表示人体大腿肌肉细胞,该细胞中能产生水的细胞器有(2分)。(填标号)(4)图丙中[⑦]由(2分)层生物膜组成,其与[]相连,加强了细胞核与细胞质的联系。答案:(1)①③④⑥②④⑤⑥(2)③线粒体(3)③⑥(4)2⑨内质网18.(16分,除特殊注明外,每空3分)(2014北京海淀高三期中)研究分泌蛋白的合成及分泌过程中,科学家们做了下列实验。请回答问题。[来源:学优高考网gkstk](1)豚鼠的胰腺腺泡细胞能够分泌大量的消化酶,可观察到这些细胞具有发达的。(2)科学家将一小块胰腺组织放入含放射性标记(2分)的培养液中短暂培养,在此期间放射性标记物被活细胞摄取,并掺入到(2分)上正在合成的蛋白质中。组织内的放射性同位素可使感光乳剂曝光,固定组织后在显微镜下便可发现细胞中含放射性的位点,这一技术使研究者能确定在细胞内的位置。(3)科学家将短暂培养的胰腺组织洗去放射性标记物,转入不含放射性标记物的培养液中继续培养。实验结果如下图所示。随着的变化,放射性颗粒数的百分比在不同细胞结构上有规律地变化,据此推测,分泌蛋白转移的途径是。解析:(2)蛋白质的合成场所是核糖体,蛋白质的合成原料是氨基酸,因此培养液中能被胰腺细胞摄取的具有放射性的物质是氨基酸。(3)由图看出,放射性标记物依次出现在附着有核糖体的内质网、高尔基体、分泌小泡中,据此推测,分泌蛋白转移的途径是附有核糖体的内质网→高尔基体→分泌小泡。答案:(1)内质网和高尔基体(2)氨基酸核糖体放射性标记物质(或“放射性标记蛋白质”)(3)追踪时间附着有核糖体的内质网→高尔基体→分泌小泡