2016年高考语法专项复习特殊句式教案

2016年高考语法专项复习特殊句式教案◆主谓一致的考查要点1．就近一致原则(1)由or，notonly...butalso...，neither...nor...，either...or...，whether...or...，not...but...等连接两个或两个以上的并列主语时，通常根据就近一致原则，谓语动词要与离它最近的主语在数上保持一致。NeitherhisparentsnorIamabletopersuadehimtochangehismind.(2)here/there引导一个句子而主语又不止一个时，通常根据就近原则，谓语动词要与离它最近的主语在数上保持一致。Hereisaruler，afewpencilsandtwocopybooks.2．意义一致原则(1)谓语动词必须用单数的情况①表示学科的名词以及works(工厂)，news(消息)等作主语时，虽然本身为复数形式，但表示单数意义时，谓语动词仍用单数。Politicsishisfavoritesubject.②表示某些组织机构的名词、书/报名、国名、地名等作主语时，虽然形式上是复数，但所表示的意义是单数，所以谓语动词用单数。DoyouknowwhentheUnitedNationswassetup?(2)谓语动词必须用复数的情况表示总称意义的名词，如people，police，public，cattle等作主语时，谓语动词用复数。Thepolicearesearchingforthemurderer.(3)谓语动词的形式依据主语表示的意义而定①集体名词，如family，class，group，team，club，company，government，population等作主语时，谓语动词的形式根据其在语境中表示的意义而定。当其表示集体意义，强调整体概念时，谓语动词用单数；当其表示集体中各个组成部分，强调个体概念时，谓语动词用复数。AsfarasIknow，hisfamilyisnotverylargebutthefamilyareallmusiclovers.②“the＋形容词/分词”表示“一类人”时，谓语动词用复数。Thepoorwerelookeddownuponintheolddays.3．语法一致原则(1)由and连接的两个名词作主语①“a/the＋名词单数＋and＋名词单数”表示一个人(双重身份)，谓语动词用单数。Theteacherandpoetoftengiveslecturesaroundthecity.②“a/the＋名词单数＋and＋a/the＋名词单数”表示两个人，谓语动词用复数。Theteacherandthepoethavejustarrived.③“every＋名词单数＋and＋every＋名词单数”表示每一个人，谓语动词用单数。Everyboyandeverygirlhastherighttoreceiveeducationinourcountry.④通常由两个部件组成的物品如：aknifeandfork(一副刀叉)等作主语时，谓语动词用单数。Breadandbutterisnottohistaste.(2)表示时间、数量、长度及价格的名词，尽管有时是复数形式但常被看作是一个整体，谓语动词用单数形式。Isfiftypoundsenough?(3)“分数/百分数＋of＋名词”作主语时，谓语动词的形式根据of后的名词的形式来定，如果名词是可数名词复数，谓语动词用复数形式；如果名词是单数可数名词或不可数名词，谓语动词用单数形式。Two­thirdsofthebooksareaboutscience.Only30%oftheworkwasdoneyesterday.题组训练1语法填空1．Thewriterandtranslatoris(be)deliveringaspeechinourschoolnow.2．HeorIam(be)togo.3．Are(be)notonlythestudentsbutalsotheirteacherrequiredtoattendthemeeting?4．Tenyearsis(be)amomentinhistory.5．Athirdofhiscompositionshave(have)beencorrected.6．Theunknownis(be)alwayssomethingtobefeared.◆倒装句的考查要点1．全部倒装(1)在Therebe/seem/appear/live/stand/lie/fly/exist/remain等存在句中。Look，there’sthatbookshopIwastellingyouabout.(2)表示时间、地点和动作转移的副词如here，there，now，then，up，down，in，away，out等置于句首，主语是名词而不是代词时，用完全倒装。此时，句子多用一般现在时或一般过去时。Theregoesthephone.I’llanswerit.(3)such作表语置于句首时。SuchwasAlbertEinstein，asimplemanbutthe20thcentury’sgreatestscientist.(4)直接引语的全部或部分位于句首时。“Ifyoudie，whowillgetyourmoney？”askedHolmes.(5)表示地点的介词短语位于句首时。Inthecenterofthesquarestandsamonument.(6)为平衡句子结构，或使上下文衔接紧密，而将作表语的介词短语、形容词、副词或分词提到句首，引起倒装。GoneforeverarethedayswhentheChinesepeoplehadtouseforeignoil.2．部分倒装在下列几种情况下，只把助动词、系动词或情态动词放在主语之前，构成部分倒装。(1)little，never，not，seldom，neither，nor，hardly，rarely，bynomeans，atnotime，undernocircumstances，innocase等表示否定意义的单词或短语位于句首时。Littledoeshecareaboutwhatothersthink.(2)在not...until...，nosooner...than...，scarcely/hardly...when...，notonly...butalso...，neither...nor...等句式中。Neitherdoeshedrinknorsmoke.(3)当only修饰副词、介词短语或状语从句位于句首时。OnlythendidIfindIhadmadeamistake.(4)在so/such...that...从句中，当so＋形容词/副词或such＋名词位于句首时。Soexhaustedwasshethatshewantedtohavearest.(5)当表示前面所说的情况也适用于另一个人或事物时，常用“so/as＋be动词/助动词/情态动词＋主语”，表示“……也是……”。TimeshavechangedandsohaveI.(6)当neither，nor位于句首，表示前面否定的内容也适用于另一个人或事物时，常用“neither/nor＋be动词/助动词/情态动词＋主语”，表示“……也不……”。Theycouldn’tunderstanditatthattime，andnorcouldwe.(7)省略if的虚拟条件句，把助动词were，had，should提到主语前面。Haditnotbeenforyourhelp，weshouldn’thaveachievedsomuch.(8)as和though引导的让步状语从句。Tryasshemight，Suecouldn’tgetthedooropen.(9)“may＋动词原形”表示祝愿，通常把may置于句首，构成倒装语序。Mayyousucceed!题组训练21．Successfulasheis(他虽然(as)成功)，heisnotproud.2．Onlywhenhereachedtheteahousedidherealize(他才意识到)itwasthesameplacehe’dbeeninlastyear.3．—It’snice.NeverbeforehaveIhadsuchaspecialdrink(我以前从没喝过这么特别的饮料)!—I’mgladyoulikeit.4．Upjumpedthecat(猫跳起来)andcaughtthemouse.5．Notuntilhefinishedhisworkdidhegohome(他才回家)．◆强调句的考查要点1．使用助动词do，does和did对谓语动词进行强调。Firstimpressionsreallydocount.2．运用强调句型来强调除谓语动词以外的其他句子成分。强调句型的基本句型结构为：Itis/was＋被强调部分＋that/who＋其他成分。可用来强调句子的主语、宾语、状语、表语、同位语等成分。在复习强调句型时，要注意以下几个方面：(1)强调句型中的主谓一致在强调句型中，当对陈述句中的主语进行强调时，无论被强调的主语是单数还是复数，主句中的谓语动词都要用单数形式Itis/was...，同时，that从句中的谓语动词要与被强调的主语在人称和数方面保持一致。Itismyparentsthat/whooftenhelpmegetoutoftrouble.(2)当对地点状语、时间状语或其他状语从句进行强调时，只能用连接词that，而不能用where，when，why或how等。ItwasonAugust8,2008thatthe29thSummerOlympicGameswereopenedinBeijing.(3)强调句型的疑问句在强调句中，无论被强调部分是什么句子成分，变为一般疑问句时，都须将主句改为疑问语序，即将“Itis/was＋被强调部分＋that＋其他成分”改为“Is/Wasit＋被强调部分＋that＋其他成分？”或“疑问词＋is/wasitthat＋其他成分？”结构。Wasitherfailingherexamthatmadeherparentsunhappy?Whenwasitthatshechangedhermind?(4)在对not...until...结构中的until时间状语或时间状语从句进行强调时，要将句中的not移至until之前，构成：Itis/wasnotuntil...that...。注意that从句中的谓语动词要变成肯定形式，而且不再采用倒装语序。Ididn’trealizeshewasafamousfilmstaruntilshetookoffherdarkglasses.＝ItwasnotuntilshetookoffherdarkglassesthatIrealizedshewasafamousfilmstar.题组训练31．Wasitonalonelyislandthat(是在一个荒凉的岛上)hewassavedonemonthaftertheboatwentdown?2．Itisnothowmuchwedobuthowmuchloveweputintowhatwedothat(不是我们做了多少，而是我们对所做的事情注入了多少爱)benefitsourworkmost.3．—HaveyouseenthefilmUndertheHawthornTree?—Ofcourse，Ihave.Itwasinourvillagethatitwasmade(这部电影是在我们村里制作出来的)．4．Ifyouhaveajob，dodevoteyourselftoit(务必全身心地投入到工作中)andfinallyyou’llsucceed.5．It’snotwhatwedoonceinawhilethat(不是我们偶尔做的事情)shapesourliv