2016拉萨中学高考三模文综地理答案与解析

2016拉萨中学高考三模文综地理答案与解析读“昼长随时间变化曲线图”,完成下列问题。1.4条曲线所代表的纬度从低到高的正确排序为A.abcdB.cadbC.dcbaD.bcad答案:D分值：4分解析：因为纬度越高，昼夜长短变化越大，所以冬夏至昼长之差越大，纬度就越高。由昼长随时间变化曲线图得知，4条曲线所代表的纬度从低到高的正确排序为b、c、a、d，故正确选项为D。【考查方向】本题主要考查昼夜长短的变化规律等知识，以及学生图表分析能力。【易错点】学生认识不到“纬度越高，昼夜长短变化越大”与“冬夏至昼长之差越大，纬度就越高”的对应关系，因此错选其它选项。【解题思路】本题要求学生能够仔细分析昼长随时间变化曲线图和选项，结合教材中有关昼夜长短的变化规律等知识，进行综合分析。2.若某地昼长随时间变化呈图中的直线变化，则该地A.物体水平运动右偏B.自转线速度最小C.日出的地方时为6点D.有极昼现象答案:C分值：4分解析：分析昼长随时间变化曲线图得知，若某地昼长随时间变化呈图中的直线变化，说明该地全年周长均为12小时，位于赤道。此地物体水平运动方向不偏转，A选项错误；自转线速度最大，B选项错误；日出的地方时为6点，C选项正确；无极昼现象，D选项错误。故正确选项为C。【考查方向】本题主要考查昼夜长短的变化规律等知识，以及学生图表分析能力。【易错点】学生因不能正确理解昼长随时间变化呈图中的直线变化的含义，也就不能确定该地位于赤道，因此错选其它选项。【解题思路】本题要求学生能够仔细分析昼长随时间变化曲线图和选项，正确理解“昼长随时间变化呈图中的直线变化”的含义，确定该地位于赤道，结合教材中有关昼夜长短的变化规律等知识，进行综合分析。《齐民要术》有一段描述：“凡五果，花盛时遭霜，则无子。天雨新晴，北风寒彻，是夜必霜。”据此完成下列问题。3．上左图各条曲线中，能正确反映“天雨新晴，北风寒彻”天气的气压变化的是A．①B．②C．③D．④答案:B分值：4分解析：由图文材料得知，“天雨新晴，北风寒彻”说明冷风过境。冷锋天气的特点是，过境前气温较高，气压较低，天气晴朗；过境时，出现雨雪、大风、降温等天气；过境后，气温下降，气压升高，天气转晴。上左图各条曲线中，能反映此变化特点的是曲线②，而曲线①、③、④则分别表示高压（反气旋）、暖锋和低压（气旋），故正确选项为B。【考查方向】本题主要考查天气系统，尤其是冷锋与天气等知识。【易错点】本题容易错选成C选项。许多学生误认该锋面过境后气压下降，而错选成C选项。【解题思路】本题要求学生能够仔细阅读图文材料和选项，结合教材中有关冷锋与天气等知识进行分析。4．造成“是夜必霜”的原因主要是上右图中A．a减弱B．b减弱C．c减弱D．d减弱答案:B分值：4分解析：由图文材料得知，造成“是夜必霜”的原因主要是大气逆辐射减弱造成的，上右图中表示大气逆辐射的是b，故正确选项为B。【考查方向】本题主要考查大气的受热过程和保温作用等知识，以及学生的图表分析能力。【易错点】本题容易错选成A选项。许多学生误认造成“是夜必霜”的原因主要是太阳辐射减弱，或不能正确分析大气的受热过程示意图，理不清a、b、c、d各过程的含义，而错选成A选项或其它选项。【解题思路】本题要求学生能够仔细阅读图文材料和选项，结合教材中有关大气的受热过程等知识，特别是正确运用大气的保温作用进行分析。下图是某地近地面水平气压分布示意图，风杆（长线段）上绘有风尾(短线段)的一方指示风向。读图完成下列问题。气压时间5.此时，Q地的风向为A.东北风B.西南风C.东南风D.西北风答案:B分值：4分解析：由图文材料得知，图中风向标表示西北风，且大致从外向里吹，呈逆时针方向流动，为北半球气旋。受其影响，此时Q地的风向为西南风，故正确选项为B。【考查方向】本题主要考查等压线图的判读以及气旋等知识。【易错点】本题容易错选成C选项。许多学生误认为该图表示的是南半球等压线图，而错选成C选项。【解题思路】本题要求学生能够仔细阅读图文材料和选项，结合教材中有关等压线图的判读以及气旋等知识进行分析。6.此时，最有可能出现阴雨天气的地点是A.N地B.M地C.P地D.Q地答案:A分值：4分解析：由图文材料得知，该图表示的是北半球气旋，N地位于低压槽附近，可能位于暖锋锋前的冷气团一侧，最有可能出现阴雨天气，所以正确选项为A。而M地、Q地位于暖气团一侧，受单一气团影响，不可能出现阴雨天气；P地受高压控制，也不可能出现阴雨天气。故正确选项为A。【考查方向】本题主要考查锋面气旋及其天气等知识。【易错点】本题容易错选成B选项。许多学生误认P地是气旋，气旋中部多阴雨天气，因此错选成B选项。【解题思路】本题要求学生能够仔细阅读图文材料和选项，结合教材中有关锋面气旋及其天气等知识，特别是有关锋面气旋中冷、暖锋的位置等，进行综合分析。下图为地球局部海域洋流分布模式图。读图，回答下列问题。7.图中洋流A.①的流向为自南向北B.②可能流经南美西海岸C.③形成受东北信风影响D.④可能出现在北大西洋答案:B分值：4分解析：根据图中纬度可以判断，图中所示洋流为中低纬度大洋环流，方向为逆时针运动，所以该海域应该为南半球。①洋流的流向为自北向南，A项错误。若该海域位于南印度洋，则②洋流为流经澳大利亚西海岸的西澳大利亚寒流，B项正确。C、D所述都位于北半球，C、D选项错误。故正确选项为B。【考查方向】本题主要考查洋流的成因与分布规律等知识。【易错点】本题容易错选成C选项。许多学生判读失误，认为该海域是北半球中低纬度海区，而选成C选项。【解题思路】本题要求学生能够仔细阅读图文材料和选项，结合教材中有关洋流的成因和世界洋流分布规律等知识，进行准确判断与分析。8.若图示海域位于太平洋，洋流A.①造成途经的澳大利亚大陆沿岸地带气温降低B.②使南美大陆热带荒漠从东海岸延伸至西海岸C.③缩短了海轮从东南亚到非洲东部的航行时间D.④促进了太平洋与大西洋，印度洋的海水交换答案:D分值：4分解析：若图示海域位于太平洋，则其位于南太平洋（太平洋的南半球部分），①洋流为东澳大利亚暖流，造成途经的澳大利亚大陆沿岸气温升高，A项错误。②洋流为秘鲁寒流，使南美大陆热带荒漠向北延伸到赤道附近，B项错误。③洋流为南赤道暖流，对从东南亚到非洲东部的海轮的航行时间没有影响，C项错误。④洋流为南半球的西风漂流，其可以全球环流，经过了太平洋、大西洋、印度洋，促进太平洋与大西洋、印度洋的海水交换。故正确选项为D。【考查方向】本题主要考查世界洋流的分布与洋流对地理环境的影响等知识。【易错点】许多学生判读失误，认为该海域是北半球中低纬度海区，而错选成其它选项。【解题思路】本题要求学生能够仔细阅读图文材料和选项，结合教材中有关世界洋流的分布和洋流对地理环境的影响等知识，进行分析。“PPE怪圈”是指贫穷（Poverty）、人口（Population）和环境（Environment）之间形成一种互为因果的关系，如下图所示，完成下列问题。9．右上图中，a、b、c、d四点代表的人口增长状况中最有可能形成“PPE怪圈”的是A.aB.bC.cD.d答案:B分值：4分解析：由图文材料得知，“PPE怪圈”是由于人口增长过快引起的，图二中b点人口自然增长率最高，人口增长最快，最有可能形成“PPE怪圈”，故正确选项为B。【考查方向】本题主要考查人口增长及影响等知识。【易错点】本题容易错选成A选项。许多学生不理解“PPE怪圈”与人口增长状况的关系，认为是人口出生率高引起的，而错选成A选项。【解题思路】本题要求学生能够仔细阅读图文材料和选项，结合教材中有关人口增长及影响等知识，理解“PPE怪圈”是由于人口增长过快引起的，然后进行正确的分析判断。10．目前下列国家中基本不可能出现“PPE怪圈”的是A.坦桑尼亚B.叙利亚C.德国D.阿富汗答案:C分值：4分解析：由图文材料得知，德国经济发达，人口增长缓慢，甚至出现负增长，基本不存在“PPE怪圈”，故正确选项为C。【考查方向】本题主要考查人口增长及影响等知识。【易错点】学生不理解“PPE怪圈”是由于人口增长过快引起的，而错选成其它选项。【解题思路】本题要求学生能够仔细阅读图文材料和选项，结合教材中有关人口增长及影响等知识，认识到“PPE怪圈”是由于人口增长过快引起的，因此判断出目前基本不可能出现“PPE怪圈”的是人口自然增长率最低、发达国家德国，而其它国家都是发展中国家，一般情况下人口的自然增长率高。随着浙江传统制造业向湖北转移，近年来湖北迎来了“民工返乡潮”。11.湖北承接产业转移会（）A.促进其新技术产业迅速发展B.造成我国工业中心由沿海转向内地C.造成大量浙江人口迁入湖北D.促进湖北工业化和城市化水平提高答案:D分值：4分解析：由材料得知，随着浙江传统制造业向湖北转移，湖北承接产业转移除了会造成湖北环境污染加剧等不利影响外，就业机会增加，有利于缓解就业压力，造成近年来湖北迎来了“民工返乡潮”；产业转移的同时会给迁入区带来资金、技术等条件，而产业转移首先转移劳动密集型产业和轻工业，不会促进其新技术产业迅速发展，因此A选项错误。促进迁入区产业结构的调整和经济发展；人们收入增加，生活水平提高；但不会造成我国工业中心由沿海转向内地，也不会造成大量浙江人口迁入湖北，所以B、C选项错误。能促进湖北工业化和城市化水平提高，故正确选项为D。【考查方向】本题主要考查产业转移及其影响等知识。【易错点】本题容易错选成B选项。许多学生误认为产业转移会造成我国工业中心由沿海转向内地的说法正确，容易错选成B选项。实际上，产业转移可以形成新的工业中心，而不是原有工业中心的转移。【解题思路】本题要求学生能够仔细阅读材料和选项，结合教材中有关产业转移及其影响等知识，特别是正确理解和运用产业转移的概念、规律和影响等知识进行分析。36.（24分）阅读下面图文材料，回答有关问题。材料一下面是太平洋中两区域示意图。材料二中国经营报2009年10月17日，在经过两年的激烈讨论之后，在今年12月的哥本哈根的联合国气候变化大会上，各国将达成一个新的协定，目的是解决温室气体排放原因、后果问题。（1）简述A国冬、夏季降水的空间分布差异并分析其原因。(6分)答案:.(1)冬季西北多东南少，夏季东南多西北少。（2分）原因：冬季该国的西北岸为迎风坡，多地形雨，（或：东南岸为背风坡，降水少）；夏季东南岸为迎风坡，多地形雨，（或：西北岸为背风坡，降水少。）（4分）分值：6分解析：降水多少受气流及下垫面的影响，读图可知该国是日本，属于季风气候，冬季受西北风的影响，且西北部为迎风坡，所以降水是西北多东南少；夏季受东南季风的影响，且东南部为迎风坡，所以降水是东南多西北少。【考查方向】本题主要考查降水空间分布的差异及其原因，同时对学生读图分析和归纳总结能力也进行了考查。【易错点】简述日本（A国）冬、夏季降水的空间分布差异和分析其原因时，不能正确利用大气环流（季风）、地形（多山）和洋流等知识，进行系统分析，造成遗漏要点。【解题思路】仔细分析区域图，结合教材中有关日本的地形、气候、洋流等知识，简述日本冬、夏季降水的空间分布差异，并分析其原因。（2）说明B国阴影区域的气候类型及成因。(6分)答案:(2)热带雨林气候（2分）位于东南信风迎风坡，多地形雨；东澳大利亚暖流增温增湿（4分）分值：6分解析：B国（澳大利亚）阴影区常年受来自海洋的东南信风影响，沿岸有东澳大利亚暖流，且处于迎风坡，所以全年高温多雨，形成热带雨林气候。【考查方向】本题主要考查气候类型的分布与成因，同时对学生读图分析能力也进行了考查。【易错点】学生对世界气候类型分布不熟悉，不知道阴影区域的气候类型是热带雨林气候，不能正确利用纬度（太阳辐射）、大气环流（信风）、地形、和洋流等知识系统分析其成因，造成遗漏要点。【解题思路】仔细分析区域图，结合教材中有关气候类型的分布与成因等知识，正确利用纬度（太阳辐射）、大气环流（信风）、地形、和洋流等影响气候的因素，系统分析B国（澳大利亚）阴影区域气候类型（热带雨林气候）的成因。（3）当A国盛行西北风时，B国北部盛行什么