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人的思想是了不起的，只要专注于某一项事业，就一定会做出使自己感到吃惊的成绩来。——马克·吐温辩证否定观1、含义：辩证的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。2、特点（也是作用）：（1）辩证的否定是发展的环节，是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径。（2）辩证的否定是联系的环节3、实质：辩证的否定，既不是简单地肯定一切．也不是简单地否定一切，而是既肯定又否定，既克服又保留，克服的是旧事物中过时的消极的内容，保留的是旧事物中积极合理的因素。辩证否定的实质就是“扬弃”。•事物经过辩证的否定实现了向自身的回归（错误，辩证的否定是事物发展的环节★辩证否定观原理【重点掌握】【原理内容】：辩证的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。辩证的否定是发展的环节，辩证的否定是联系的环节辩证的否定既不是简单地肯定一切，也不是简单地否定一切，而是既肯定又否定，既克服又保留，克服的是旧事物中过时的消极的内容，保留的是旧事物中积极合理的因素。辩证否定的实质就是“扬弃”。【方法论】：必须树立创新意识【反对】：反对把否定理解为外力作用的结果，要么肯定一切，要么否定一切的形而上学的否定观。•误区警示：“扬弃”就是抛弃。•1）这种观点是错误的，不符合辩证否定的原理。•2）新事物否定旧事物，决不是简单地抛弃，而是否定之中有肯定，是既克服又保留，是对旧事物的克服，有是对旧事物中积极因素的保留，是“扬弃”。•3）把“扬弃”理解为抛弃，是割裂了新旧事物之间的内部联系，实际上否认了事物的发展，翻了否定一切的形而上学的错误，这在实践中是有害的。•形而上学的否定观•基本特征是“在绝对不相容的对立中思维”，要么肯定一切，要么否定一切。手机之过去（1）“大哥大”有哪些优点？（试列举几个方面。）（2）为什么“大哥大”后来被淘汰？（试列举不足之处）（3）“大哥大”被淘汰是否意味着对它全盘否定了？为什么？•[2014·安徽卷]英国哲学家波普尔说：“如果我们过于爽快地承认失败，就可能使自己发觉不了我们非常接近于正确。”这句话告诉我们()•①辩证否定是事物之间的相互否定②事物发展是前进性与曲折性的统一③矛盾双方在一定条件下相互转化•④真理是主观性和相对性的辩证统一•A．①③B．①④•C．②③D．②④•C[解析]本题考查唯物辩证法的发展观和矛盾观。辩证否定是事物自身的否定，故排除①。真理具有客观性，故排除④。失败体现了发展的曲折性，接近于正确体现了发展的前进性，故②正确。材料强调只要充分发挥主观能动性，创造条件，失败是可以转化为成功的，故③正确。•哲学家别林斯基说过：“没有否定，人类历史就会变成停滞不动的臭水坑。”这句话给我们的启示是•A.人类历史有可能变成停滞不动的臭水坑•B.只要敢于否定一切，人类历史就会向前发展•C.要敢于否定，树立创新意识，推动人类历史发展•D.要敢于蔑视权威，抛弃书本，就能推动人类历史的发展例1：（09江苏）下列对辩证否定的理解，错误的是A．辩证的否定是“扬弃”B．辩证的否定是既克服又保留C．辩证的否定是事物联系和发展的环节D．辩证的否定是“在绝对不相容的对立中思维”【解析】本题考查对辩证否定的理解诶，考查学生识记和理解知识的能力。辨证的否定式联系的环节、发展的环节，实质是“扬弃”，是既保留又克服，故ABC三项都是正确的说法；D项属于形而上学的否定观，故选D项。例2：材料一：近年我国在海外设立了以教授汉语和传播中国民族文化为宗旨的非营利性的“孔子学院”。她秉承孔子“”和为贵、“和而不同”理念，以建设一个持久和平、共同繁荣的和谐世界为宗旨。目前已有80所孔子学院和孔子教堂在世界36个国家和地区落户。材料二：近年来，我国一些城市兴起了“读经”热，全国大约有100万孩子加入了“读经”行列。河南省上蔡一所学校，只开设《弟子规》、《大学》、《论语》、《太上感应篇》等课程，让100余名4至13岁的孩子“自己念，自己背”，3年不准回家；饭前念感恩词，长年吃素，张口闭口因果报应，见到客人行孔子礼90度鞠躬问好。结合材料，运用辨证否定观知识，说明应如何正确对待我国的传统文化。结合材料，运用辨证否定观知识，说明应如何正确对待我国的传统文化。①辩证的否定是事物自身的否定，是联系、发展的环节。辩证否定的实质是扬弃。②这一观点要求我们对待传统文化要坚持既克服又保留、既继承又发展。对待传统文化的态度应该是“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。③传统文化中符合社会要求的、积极向上的内容，如“和为贵”、“和而不同”等理念，要继续保持和发扬；对传统文化中不符合社会发展的要求的、落后的、腐朽的东西，如某校对孩子的“复古”做法，必须自觉地加以改造和剔除。下列说法中，体现辩证否定观的是A．“是就是，不是就不是”B．“百尺竿头，更进一步”C．“终日乾乾，与时偕行”D．“取其精华，去其糟粕”材料二近年来，《沂蒙》、《南下》等“红色”影视剧，从新的角度诠释革命英雄人物，顺应了当代观众的审美要求，实现了社会效益与经济效益的统一。2010年山东省“两会”期间，如何进一步加快文化产业的发展成为人大代表和政协委员关注的热点。（3）透视《沂蒙》《南下》等影视剧的成功，有人认为“没有否定就没有创新，创新就是否定”。结合材料二，运用辩证否定观的知识评析该观点。（5分）2010年山东省①辩证否定观的实质是扬弃，就是既克服有保留。②《祈蒙》等“红色”影视作品的成功，既是对传统影视作品中不合理因素的否定，同时又是对其合理因素的肯定、继承和发展。因此，创新不仅仅是否定，但没有否定就没有创新。(2011·浙江高考)(节选)动漫大片《田螺遗梦》是我国文化百花园中的一朵奇葩。作品取材于中国民间传说，剔除了其中带有迷信、颓废、庸俗色彩的内容，突出了中国文化和而不同的价值理念。作品制作运用了目前国际最高水准的动画电影技术，注入了国际动漫作品所特有的神幻色彩，从而使作品更具国际口味。作品多次参加国际国内动漫节和电影节，摘取了多个奖项，赢得了国内外的好评。动漫大片《田螺遗梦》的创作过程如何体现辩证否定的实质？[答案]辩证的否定是既肯定又否定，既克服又保留，克服旧事物中消极的内容，保留其积极合理的因素。辩证否定的实质就是“扬弃”。《田螺遗梦》的创作就是一个辩证的否定过程，它剔除了原有传说中带有迷信、颓废、庸俗色彩的内容，保留了其中和而不同的价值理念，并运用现代科技手段，融入国际元素，使之发扬光大，是一次成功的“扬弃”。考点2：辩证法的革命批判精神的要求★辩证法的革命批判精神原理【原理内容】辩证法在对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事物的否定的理解，即对现存事物必然灭亡的理解；辩证法对每一种既成的形式都是从不断的运动中，因而也是从它的暂时性方面去理解；辩证法不崇拜任何东西，按其本质来说，它是批判的革命的和创新的。•3、与创新意识的相互关系•①创新是对既有理论和实践的突破•②要创新就必须要有批判和发展•4、方法论要求（如何创新）•①必须树立创新意识，做到不唯上，不唯书，只唯实。②密切关注变化发展着的的实际，敢于突破与实际不相符合的成规陈说，敢于破除落后观念；③注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。我国应对两次金融危机的措施对照表应对亚洲金融危机的措施应对当前世界金融危机的措施①增加基础设施建设的投入；②加快发展消费信贷，支持居民购买住房和大件耐用消费品；③适度扩大财政赤字和国债规模；……①加快基础设施建设；②加大对保障性住房、教育、卫生和文化等民生工程的投资；③为汽车、钢铁、及电子信息等十大产业的调整和振兴提供专项资金；……请根据辩证法的革命批判精神的要求，分析我国当前采取有别于应对亚洲金融危机措施的理由。答案：①革命批判精神要求我们要密切关注变化发展了的实际，敢于破除与实际不相符合的陈规。我国采取有利于应对亚洲金融危机的措施，是根据当时国内、国际经济形势的变化做出的正确判断。②革命批判精神要求我们要注重研究新情况，敢于提出新问题，敢于寻找新思路。当前我国应对世界金融危机的措施就是根据国内外出现的新情况、新问题出台的新举措。树立创新意识是唯物辩证法的要求辩证否定观与创新意识辩证法的革命批判精神与创新意识辩证否定观要求我们树立创新意识辩证法的本质是批判的革命的和创新的要求我们树立创新意识，关注变化的实际，突破成规陈说……是事物自身的否定是发展的环节，是联系的环节辩证否定的实质：扬弃•7.在十一届全运会开幕式上，利用最先进的科技将泰山的崛起、孔子的诞生、黄河的入海、奥运的扬帆、济南的荷柳投在直径50米的“大碗”上，并通过立体的艺术语言营造出磅礴、恢弘的山东气势。这体现出中国所具有的超常的创新能力。下列对“创新”的理解不正确的是•A.创新是辩证否定观的要求，要敢于否定一切•B.在实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导•C.创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力•D.创新要不断解放思想、实事求是、与时俱进A•解析：辩证否定观的实质是“扬弃”。A认为要“否定一切”是错误的。•4.2009年9月26日～29日，第二届世界儒学大会在山东曲•阜隆重举行，与会专家学者进行了主题演讲、学术探•讨、参观孔子诞生地尼山、参加孔子文化节开幕式和祭•孔大典等活动。我们对待包括儒家学说在内的传统文化•的正确态度是•①以全面肯定的态度保护和弘扬传统文化•②以辩证否定的观点分析传统文化•③在新的时代背景下把批判继承与创新结合起来•④根据新时代的需要重新解读和构建传统文化•A.①②B.②③•C.①④D.③④B•点拨：全面肯定和全盘否定都是错误的，因此，①④观点都应排除。答案B•2、(2009·宁夏高考)2007年国家有关部门联合征集“10000个科学难题”，涉及各学科尚未解决的基础理论问题、优先发展问题、前沿热点问题和学术争议问题等。征集科学难题有利于加强对科学研究的导向作用，提升我国科学研究的水平。科学难题征集活动有利于激发青少年探索未知世界的好奇心，培育青少年科技创新意识，引导他们()•①超越已有书本知识，否定科学理论权威•②拓展自由想象空间，摆脱已有思想观念•③关注当代科学现状，探寻科学发展的新思路•④培育科学问题意识，发现科学发展的突破点•A.①②B.②③C.③④D.①④C•①中“否定科学理论权威”错误，因为科学理论权威是经实践证明正确的东西，相当于真理。②“摆脱已有思想观念”不准确，要摆脱的是束缚事物发展的旧观念，不是所有观念。•材料：在2010年广州亚运会上，龙舟首次“划”入亚运盛会，龙舟成为正式的比赛项目。通过龙舟运动，展示了我们中华民族博大精深的文化，展现了龙舟运动团结协作、不屈不挠的精神，同时唤起更多的老百姓保留和弘扬这种民族文化。在继承传统文化的同时，龙舟运动也要不断创新，例如，把龙舟运动建成一站一站的国际性赛事；根据传统龙舟和标准龙舟，小龙舟和大龙舟等不同的特点，利用我们国家丰富的水资源，把各具民族传统特色的龙舟集中展示出来，从而带动中国的龙舟事业乃至世界的龙舟事业发展。龙舟比赛的过程，竞赛的仪式，各种文化活动的展示等都应该有一种创新的意识。•结合材料，阐述唯物辩证法的否定观。(16分)•①辩证的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。龙舟运动创新应立足自身文化特色，保持自身文化的延续性。(4分)•②辩证的否定，是事物联系的环节，总是以吸取、保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础。龙舟运动创新应合理的传承中华民族博大精深的文化。(4分)•③辩证的否定，是事物发展的环节，是新事物的产生和促使旧事物灭亡的根本途径。龙舟比赛的过程，竞赛的仪式等都应该有一种创新的意识，要善于破除陈规，突破局限。(4分)•④辩证否定的实质是扬弃。对中华传统文化要做到“取其精华、去其糟粕，批判继承、推陈出新”。(4分)