2015届高三历史假期作业十一

12015届高三历史假期作业十一（必修2第六单元；选修4亚洲觉醒的先驱）班级学号姓名命题人：周锦萍一、选择题（共30题）1．20世纪30年代美国经济危机的直接原因是生产和销售之间的矛盾加剧的结果，加剧这一矛盾的因素有①国民收入分配不均②分期付款和银行信贷③股票投机盛行④企业大量破产倒闭A.①②③B.②③④C.①②④D.②③2．有历史学家把20世纪20年代的美国称为“疯狂的20年代”。其依据应该是，当时美国A．摇滚、爵士乐盛行B．经济危机、社会动荡C．经济社会盲目发展D．政府强化对经济的干预3．1929年发生在美国的经济危机很快波及其他主要资本主义国家，主要是因为A．美国掌握了世界经济霸权B．生产社会化和生产资料私人占有之间的矛盾决定的C．资本主义经济危机具有世界性D．资本主义世界市场形成，世界经济联系加强4.罗斯福说：“为了永远纠正我们经济体制中严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新应用。”这表明罗斯福新政的特点是A．在维护资本主义制度的前提下作出的政策性调整B．用提高国家垄断的程度来消除经济危机C．在保护资本家利益的前提下改善工人和小生产者的状况D．国家对经济进行宏观调整，扩大国营经济成分5.罗斯福新政的下列措施中,具有建立诚信机制作用的是A.对压缩产量的农民,政府以优惠贷款补偿其损失B.兴建田纳西水利工程,给失业者提供大量的就业机会C.政府对银行存款进行担保,让人们把藏起来的钱存在银行,使银行信用得到恢复D.实行美元贬值,刺激出口6．罗斯福说：“从来在美国没有另外一个人比我对资本主义制度的私人企业、私有财产和私人利润有着更坚强的信仰……当这个私人利润和自由企业制度面临到毁灭边缘的时候，是这个政府挽救了它。”，这话集中体现了①罗斯福代表了资产阶级利益②新政是在维护自由企业制度前提下的改革③新政使美国彻底摆脱了经济危机④新政的出发点是维护资本主义制度A.①②③④B.②③④C.①②③D.①②④7.“为人类争自由，林肯与还，谁与匹者；绎大同之绝学，仲尼而后，意在斯欤”。罗斯福新政举措中能体现挽联中“大同”思想的主要是A.实行工业复兴政策B.恢复银行信用C.建立社会保障体系D.调整农业结构8．2008年9月以来，三鹿毒奶粉事件使人们对国产奶制品的消费信心受到很大打击，重建国人消费信心刻不容缓。七十多年前，面对空前严重的经济危机，美国总统罗斯福断然实行新政，其政策措施中有利于鼓励和刺激国人消费的有①实行美元贬值②商品上贴“蓝鹰”标志③实行“以工代赈”④发放紧急救济金A．①②③④B．①②③C.①③④D．②③④9.有人批评罗斯福新政的措施至今对美国仍有负面影响。下列措施最能体现“负面影响”的是A.整顿金融B.以工代赈C.贸易保护D.调整工业10、布林克利博士在《美国史》一书中说：“1932年6月，东北部几所名牌大学的2万名毕业生很难找到工作，连百货公司电梯工的工作也要学士学位。阿肯色州一个人为找工作步行900英里。华盛顿州有一个人放火烧林，为了要别人雇他当救火员。”为了解决这一问题，罗斯福上台后采取的最主要措施是2海报主讲人：李放主题：战后资本主义的新交化地点：学术报告厅时间：2012年6月21日下午A．实行社会救济B．兴办公共工程C．调整工业政策D．强化社会保障11、下面关于二战后美国经济发展的说法正确的是A．a段经济发展的主要原因是自由放任政策的实施B．b段经济下滑的主要原因是福利国家政策的实施C．c段经济复苏的主要原因是国家垄断资本主义的大力推行D．d段经济持续发展的主要原因是“混合经济”的实施与“新经济”的出现12、右图为一学术讲座的海报。下列各项中与讲座主题内容不相符的是A．英国的国有化政策B．“福利国家”的出现C．凯恩斯主义的失灵D．自由主义的兴起13、“给它所设想的受益者——被它界定为弱者、贫穷者和不幸者的人——造成了极大的损害……它削弱了个人的进取和自立精神．并且在我们这个自由社会的基础之下酝酿出某种一触即发的怨恨。”上述材料最宜作为下列哪一观点的论据?A．批判自由放任，主张国家干预B．加强国家干预，健全福利制度C．反对福利国家，主张市场自由D．同情各种弱者，加强社会救济14、20世纪30年代，罗斯福政府中的重要成员霍普金斯说：“我来华盛顿，就是要做到谁也不挨饿。但给人吃饭不能让人吃闲饭。”为此，罗斯福政府采取的主要措施是A．整顿金融B．调整农业政策C．发放救济金D．兴办公共工程15、1980年，美国通货膨胀率接近10%，有25%的企业开工不足。里根上台后，……要求政府、企业主和雇工三者共同承担社会保障基金来源，并鼓励私人企业投资保障行业，提倡由“福利国家”过渡为“福利社会”。这表明当时的美国A．政府加大社会福利资金投入B．减少国家干预经济的程度C．开创了资本主义福利制度的先河D．增加国有经济的比重16、15世纪到16世纪，欧洲人的消费观念中理性节俭是美德；20世纪中期，欧洲经济学家则提出“奢侈是美德，节俭是罪恶”。造成这一转变的背景是A．自由放任经济政策的实行B．经济“大萧条”时期的来临C．经济发展“黄金时期”的出现D．战后“福利国家”制度的建立17、1935年，罗斯福签署了《社会保障法》，为失业者和老年人提供了救济金和养老金。同年，美国国会又通过《财产税法》，规定对盈利超过15%的公司征收超额利润税；对5万美元以上的收入者征收超额累进税，使社会财富的再分配稍显公平。这表明罗斯福新政①注重调整企业关系和劳资关系②运用立法手段干预经济发展③着力增加就业，扩大社会购买力④力求缩小贫富差距，缓和社会矛盾A．①③B．②④C．①②④D．②③④318、1935年7月，美国哲学家和记者李普曼说：“人民交给罗斯福先生一把尚方宝剑，以使他能够在一场特殊的战斗中率领他们。现在战斗业已结束，宝剑应该入鞘了”。对此理解正确的是A．“尚方宝剑”指新政时期总统获得了立法权B．“战斗业已结束”指美国经济已经恢复C．“宝剑应该入鞘”指应该限制总统新政时膨胀的权力D．美国民主政治的根基在新政中遭到破坏19．1933年6月，美国颁布了《全国工业复兴法》，限制生产规模，规定了工人的工作时数和最低工资标准等等，愿意接受的雇主将能领到一个“蓝鹰”徽章，他们把徽章悬挂在营业地点和印在产品上作为合格的标志。一时间，“做守法公民，为国效力，只到有蓝鹰标志的地方购物”成为全社会的共识。对此理解，最正确的是A．政府为企业做广告，赢得社会广泛赞誉B．国家扶持企业但不能不损害其部分利益C．罗斯福总统实际上站在了人民的立场上D．凯恩斯主义正确与否在美国得到了检验20．经济民族主义指通过政府政策的形式对进口商品建立贸易壁垒,并施加各种各样的保护主义政策以保护其国内产业。它深切关注民族国家整体在世界政治经济体系中的地位r特别是由民族经济竞争力决定的民族的长期发展趋势，而不是世界的共存共荣。在罗斯福新政的下列措施中，明显带有经济民族主义色彩的是A．美元贬值B．计划指导C．减耕减产D．以工代赈21．“新经济”的出现是一场生产方式的革命，它影响到社会生活的方方面面。下列有关“新经济”的论述，不正确的是A．以知识经济为基础B．以信息技术为主导C．“新经济”不受经济周期规律的影响D．“新经济”包含一系列促进劳动生产率提高的技术创新、制度创新和管理创新22．早在1933年底，经济形势刚有好转的时期，就已有人怀念自由市场经济，一位国会议员甚至在纪念林肯诞辰的演说中说：“我已经看到一位独裁者正在成长，他已使希特勒、墨索里尼十分妒忌，私营企业的独立性已成往事，个人自由不过是记忆而已。”(《大国崛起·美国》)这位国会议员的主旨是A．讽刺希特勒、墨索里尼独裁B．肯定罗斯福新政挽救了美国经济C．借纪念林肯诞辰之机讽刺挖苦D．批评罗斯福扩大了联邦政府权力23、伯顿·小福尔索姆在其新作《罗斯福新政的谎言》中，批评罗斯福：“他采取了一系列政府干预经济的措施，但他的大部分举措，对当时的美国甚至以后都造成了灾难性的影响。”新政“灾难性的影响”不包括()A.增加政府财政负担B.金融市场遭到破坏C.为后来的经济“滞胀”埋下了隐患D.日后日益严重的通货膨胀24、“我们生产的某些农产品数量已经超过了我们的消费能力。国际市场疲软使得外销也很困难。解决这个问题的办法是不要再生产那么多东西了。”结合所学知识判断这段话应为下面何者所言？A．列宁B．罗斯福C．邓小平D．斯大林25、1933年的某一天，美国纽约股票交易所又重新响起了电锣声，道琼斯的股票行情发报机传出了这样一句话：“幸福的日子又来到了。”出现这一现象的原因是美国政府A．整顿财政金融B．调整工业生产C．调节农业生产D．实行以工代赈26、有人称苏俄新经济政策是“布尔什维克转向资本主义”，有人说罗斯福新政是“社会主义计划经济”，这两种看法的共同缺陷是：①没有从政策实施的根本目的上看问题②没有看到政策仅在一定限度内调整③只看现象，不看本质④没有从发展的、辩证的角度看问题A．①②③④B．①②③C．②③D．①④427、有人说，“罗斯福新政是以掩饰资产阶级本质的牧师面貌出现的”。下面最能说明这一特征的是A．调节工业生产，避免盲目竞争B．整顿财政金融，重塑信心C．规定工资工时，维护劳工利益D．实行美元贬值，刺激出口28、“二战”后，国家垄断资本主义在西方的发展反映了（）A．西方国家对生产关系进行了调整B．西方各国在一定程度上调节了生产关系，促进了生产力的发展C．资本主义社会的基本矛盾正逐渐消失D．从资本主义向社会主义的和平过渡29．资本主义经济结构在19世纪中期、19世纪末20世纪初和二战以后，共经历次大调整，这三次调整的共同影响是（）A．促进了资本主义制度的完善B．引发了工业革命的兴起C．推动了民族解放运动高涨D．推动了世界大战爆发30、某西方大国曾采取以下措施处理经济问题：把40%的国有企业出售给私人，削减住房、医疗、失业等各种福利开支，减少税收，提高利率。这是为了（）A．促进经济发展，确保一战胜利B．克服20世纪30年代的经济危机C．解决二战后初期的经济困难D．缓解20世纪70年代的经济滞胀二、材料题31、（15分）阅读以下材料：材料一1961年2月2日，肯尼迪向国会提交经济复兴与增长计划，建议通过下列法案：（1）对失业津贴增加13个星期的临时补助；（2）在为期15个月的时限内，把救济金扩大到失业工人的子女；（3）重新开发萧条地区；（4）增加社会保险佥并鼓励提早退休：（5）提高最低工资标准并扩大最低工资法的实施范围：（6）给生产谷物的农民提供紧急救济；（7）为全面的房屋建筑和贫民窟的清除计划提供经费。1961年6月底，这些法案虽经国会作了某些修正，但基本上获得通过。——刘绪贻、杨生茂《美国通史》材料二1980年竞选胜利的里根，身边聚集了一批经济顾问，有弗里德曼、格林斯潘、拉弗、里斯顿、麦克拉肯等货币学派和供应学派经济学家。上台后的施政纲领主要包括下述6个方面：大规模削减个人及公司所得税；大规模削减非国防开支：放慢货币增长速度，抑制通货膨胀；切实放松政府管制。……—一赫伯特·斯坦《总统经济学》材料三克林顿政府的经济政策，既有凯恩斯主义的理论基础也有所创新，人们称之为新凯恩斯主义或克林顿经济学。就是把凯恩斯主义、现代货币主义、供应学派和理性预期学派的理论与政策主张综合在一起。……由于放松了对劳动力市场的管制，增加了劳动力市场的竞争性，……根据1996年通过的耕作自由法，联邦政府不再扮演农场主的最终保护角色，它还将向农场主提供固定的款项，但逐年减少，使农场主种更多的土地，并且自己决定种什么……减半征收小企业长期投资的资本收益税，刺激了企业的投资和技术创新活动……——刘绪贻《新凯恩斯主义对美国经济的现实影响》请回答：（1）根据材料一，概括肯尼迪经济政策的内容。（3分）结合所学知识指出这一经济运行模式的理论依据。（1分）5（2）概括指出材料二的经济政策与材料一相比有什么变化?（1分）结合所学知识分析其变化的原因。（3分）（3）据材料三指出克林顿经济学的理论特征。（1分）结合所学知识，指出其经济政策取得的成果，并分析该成果的时代原因。（4分）（4）综合上述材料，概括指出从肯尼