2019年长沙市中考(理综)试卷

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初中学业水平考试理科综合试卷第1页(共8页)2019年长沙市初中学业水平考试试卷理科综合注意事项:1.答题前,请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号;2.必须在答题卡上答题,在草稿纸、试题卷上答题无效;3.答题时,请考生注意各大题题号后面的答题提示;4.请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁;5.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸;6.本学科试卷共八大题,考试时量120分钟,满分200分。一、选择题(本大题共27小题,每小题3分,共81分。每小题只有1个选项符合题意。请将符合题意的选项用2B铅笔填涂在答题卡相应位置)1.在我们生活的物质世界里,物质总是在不断地变化着。下列变化中,只涉及物理变化的是A.烟花燃放B.冰雪融化C.粮食酿酒D.光合作用2.下列有关空气的说法中,不.正确..的是A.空气的成分按体积计算,含量最高的是氮气B.稀有气体可制成多种用途的电光源C.二氧化碳是一种空气污染物D.植树造林有利于保护空气3.正确的实验操作对人身安全和实验结果都非常重要。下列实验操作正确的是A.量取液体B.加热液体C.闻气体的气味D.连接仪器4.化学的学习使我们学会了从微观角度认识宏观现象。下列对宏观现象的解释正确的是A.热胀冷缩——温度升高,微粒变大;温度降低,微粒变小B.电解水——水分子分解,生成了氢分子和氧分子C.在一定条件下,CO2气体会变成固体——此时,CO2分子停止运动D.金刚石和石墨的物理性质存在很大差异——构成它们的原子不同5.下列有关水的说法正确的是A.地球上可利用的淡水资源取之不尽,用之不竭B.湘江的水经过沉淀、过滤、吸附后,可以得到纯水C.为了保护水资源,禁止使用化肥和农药D.用肥皂水可以区分软水和硬水6.白炽灯泡中的灯丝一般是钨丝。用黑钨矿冶炼成钨的过程中,会生成钨酸(H2WO4)。钨酸中钨元素的化合价为A.-2B.+1C.+4D.+67.小明在学完“二氧化碳和一氧化碳”后,对有关知识进行了归纳和整理,其中合理的是A.CO2和CO都是由碳元素和氧元素组成B.CO2和CO都有毒C.CO2和CO都有可燃性D.CO2和CO都能用于冶炼金属8.2019年5月12日是我国第11个“防灾减灾日”,了解防灾减灾的相关知识,有利于保护人们的生命、财产安全。下列关于火灾、灭火与逃生的说法错误..的是A.严禁携带易燃、易爆物品乘坐火车B.遭遇火灾,如果火势较大,立即拨打119电话报警C.生活中常用水来灭火,其原理是降低可燃物的着火点D.从火场中逃生时,应有序撤离着火区域姓名准考证号初中学业水平考试理科综合试卷第2页(共8页)9.“中国智造”、“一带一路”的基础建设都需要用到大量钢铁。下列有关钢铁的说法正确的是A.钢是纯净物,生铁是混合物B.钢铁在潮湿的空气中容易生锈C.生铁的熔点比纯铁高D.生锈的钢铁制品没有回收价值10.下列有关溶液的说法正确的是A.将植物油加入水中搅拌,可得到溶液B.溶液一定是无色透明的液体C.蔗糖溶液中,蔗糖是溶质,水是溶剂D.饱和溶液中一定不能再溶解其他物质11.下列有关实验现象的描述正确的是A.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟B.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成红棕色固体C.高温时,碳与氧化铜反应,生成铜和二氧化碳D.向硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液,产生白色沉淀12.常温下,我们身边一些物质的近似pH范围如下:物质牙膏鸡蛋清酱油食醋pH8~97~84~52~3其中酸性最强的是A.牙膏B.鸡蛋清C.酱油D.食醋13.化学就在我们身边,人类的衣、食、住、行都离不开化学。下列有关说法中正确的是A.衣:棉布是用棉花纺织而成,棉花属于天然纤维B.食:我们吃蔬菜、水果,主要是为了补充蛋白质C.住:住房装修材料挥发出来的甲醛等物质对人体没有危害D.行:修建高速公路所用的沥青属于有机合成材料14.推理是学习化学知识的一种常用方法。下列推理错误..的是A.原子是不显电性的粒子,不显电性的粒子不一定是原子B.单质是由同种元素组成的纯净物,由同种元素组成的纯净物不一定是单质C.碱溶液呈碱性,呈碱性的溶液不一定是碱溶液D.中和反应是复分解反应,复分解反应不一定是中和反应15.下列除去杂质所选用的试剂正确的是选项物质杂质(少量)除杂试剂AN2O2灼热的铜网BCaOCa(OH)2水CNaCl溶液Na2SO4Ba(NO3)2溶液DFeSO4溶液CuSO4锌粉16.鸟鸣清脆如玉,琴声婉转悠扬,声音对我们来说再熟悉不过了,下列关于声现象的说法正确的是A.发声的琴弦在振动B.长而粗的琴弦与短而细的琴弦发出声音的音调相同C.悠扬的琴声无论在什么情况下都属于乐音D.布谷鸟的叫声让我们感知季节的更替,说明声音能传递能量17.“一河诗画,满城烟花”,2019年浏阳国际烟花节的焰火惊艳全球。下列说法中正确的是A.焰火属于自然光源B.焰火在水中的倒影是光的折射现象C.先看到焰火后听到爆炸声,说明声速比光速快D.焰火把人影照在地面上,人影是光沿直线传播形成的18.“二十四节气”是中华民族智慧的结晶,有关节气的谚语,下列分析正确的是A.“惊蛰云不停,寒到五月中”,云的形成是升华现象B.“伏天三场雨,薄地长好麻”,雨的形成是凝固现象C.“霜降有霜,米谷满仓”,霜的形成是凝华现象D.“小寒冻土,大寒冻河”,河水结冰是熔化现象初中学业水平考试理科综合试卷第3页(共8页)19.指南针是我国古代的四大发明之一,有关指南针和地磁场的说法正确的是A.指南针静止时指示南北方向,是因为指南针受到地磁场的作用B.指南针静止时南极指向地理北极C.如果地磁场消失,指南针还能指示南北方向D.信鸽是靠绑在身上的小磁铁来实现导航的20.下列操作能使右图中的小灯泡L1和L2组成串联电路的是A.闭合开关S1、S2和S3B.只闭合开关S1和S2C.只闭合开关S2和S3D.只闭合开关S321.下列关于测量仪器的分析正确的是水银温度计托盘天平电能表液体压强计A.水银温度计利用了液体热胀冷缩的原理B.托盘天平利用了省力杠杆的原理C.电能表利用电流的热效应工作D.液体压强计利用了连通器的原理22.“端午节”吃粽子的习俗中,蕴含了丰富的物理知识。下列说法中正确的是A.煮粽子的过程利用做功的方法提高了粽子的内能B.闻到粽子的香味表明分子在不停地做无规则的运动C.剥粽子时总有一些糯米粘到粽叶上,是因为分子间存在斥力D.蒸粽子时用的铁锅的比热容比水的大23.电给人类带来了极大的便利,但不正确用电也会带来很大的危害,甚至会危及生命。下列做法符合安全用电原则的是A.使用试电笔时用手指抵住笔尖金属体B.在高压线下钓鱼C.在家庭电路中使用绝缘层老化破损的导线D.搬动电器前先断开电源开关24.下列有关机械能及其转化的说法正确的是A.弯弓射箭,箭的动能转化为弓的弹性势能B.拦河大坝使上游的水位升高,提高了水的重力势能C.蹦床运动员从高处落下,其动能转化为重力势能D.人造卫星从近地点飞向远地点时势能减小,动能增大25.如图所示,穿着旱冰鞋的小玲用手推墙后,她由静止开始向后退。下列说法中正确的是A.小玲后退的过程中,她的惯性逐渐变小B.小玲后退的过程中,一直做匀速直线运动C.小玲推墙时,墙对小玲的作用力等于小玲对墙的作用力D.小玲推墙时,墙对小玲的作用力和小玲对墙的作用力是一对平衡力26.如图是小海设计的温度测量仪的电路,R1是定值电阻,R2是阻值随温度升高而减小的热敏电阻。当R2的温度随环境温度降低时A.电流表的示数增大B.电压表V1的示数增大C.电压表V2的示数增大D.电压表V2的示数减小初中学业水平考试理科综合试卷第4页(共8页)27.如图,水平面上放置了质地均匀的甲乙两个实心圆柱体,它们的高度相同、质量相等,甲的底面积小于乙的底面积。为使甲对水平面的压强小于乙对水平面的压强,小海按不同方法把甲乙两物体分别切下一部分后,将切下部分叠加到对方剩余部分的上方。下列切法可能达到目的的是A.沿水平方向切去质量相等的部分B.沿水平方向切去体积相等的部分C.沿水平方向切去厚度相等的部分D.沿竖直方向切去质量相等的部分二、(本大题共5小题,11空,每空2分,共22分)28.如图所示,用细线拴一块橡皮,甩起来,使橡皮绕手做圆周运动,这说明力可以改变物体的(选填“运动状态”或“形状”)。如果这时橡皮所受所有的力都突然消失,橡皮将做运动。29.小海和同学们参加研学旅行,汽车在公路上快速行驶时,小海发现窗帘从打开的窗户向外飘,这是因为窗外的空气流速大,压强。车行驶到山顶时,他发现密封的零食包装袋鼓起来了,这是因为山顶上的气压比山脚下的气压造成的。30.物理兴趣小组在老师的指导下做了一个有趣的“摇绳发电”实验。如图,他们用一根导线做成跳绳,将跳绳的两端与固定在地面上的灵敏电流计相连,摇动“跳绳”时,发现灵敏电流计的指针左右摆动,这说明导线中产生了,摇绳发电将能转化为电能。31.如图,两个透明容器中密封着等量的空气,U型管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化。两容器中的电阻丝串联起来接到电源两端,小海用此电路来探究电流通过导体时产生的热量跟什么因素有关。由图可知,在电流大小和通电时间相等的情况下,电阻越大,这个电阻产生的热量越;若通过电阻的电流为0.5A,通电10s,阻值为10Ω的电阻产生的热量是J。32.在科技节,小海用传感器设计了如图甲所示的力学装置,杠杆OAB始终在水平位置保持平衡,O为杠杆的支点,OB=3OA,竖直细杆a的上端通过力传感器连在天花板上,下端连在杠杆的A点,竖直细杆b的两端分别与杠杆和物体M固定,水箱的质量为0.8kg,不计杠杆、细杆及连接处的重力。当图甲所示的水箱中装满水时,水的质量为3kg。力传感器可以显示出细杆a的上端受到作用力的大小,图乙是力传感器的示数大小随水箱中水的质量变化的图像。(取g=10N/kg)(1)图甲所示的水箱装满水时,水受到的重力为N;(2)物体M的质量为kg;(3)当向水箱中加入质量为1.1kg的水时,力传感器的示数大小为F,水箱对水平面的压强为p1;继续向水箱中加水,当力传感器的示数大小变为4F时,水箱对水平面的压强为p2,则p1∶p2=。三、(本大题共4小题,第33题4分、第34、35、36题每题6分,共22分)33.右图是小海探究水的沸腾的实验装置,实验中他把水温随时间变化的数据记录在下表中。小海观察到水沸腾时烧杯中有大量的冒出水面。分析表格中的数据可知水的沸点是℃。时间/min012345678温度/℃909294969798989898初中学业水平考试理科综合试卷第5页(共8页)34.如图,小海在研究“物体的动能与哪些因素有关”时,将质量为m的小钢球从斜槽的某一高度h处由静止释放,钢球运动到水平面时,将水平面上静止的木块撞出一段距离s。小海的部分实验数据和现象记录如下:实验次数123钢球质量m/g204060钢球下落高度h/cm202020木块滑行距离s近较远远(1)上述3次实验中,第次实验钢球滑到斜槽底端时动能最大;(2)上述实验数据表明:当速度一定时,钢球的质量越大,动能越。这个结论可用于解释汽车(选填“超速”或“超载”)带来的危害。35.右表是小海同学用焦距f=10cm的凸透镜探究其成像规律的记录表,根据表格完成下列问题:(1)分析实验数据可知,当物距u满足条件(选填“u<f”、“f<u<2f”或“u>2f”)时,凸透镜会成一个倒立放大的实像,生活中(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)的成像原理应用了凸透镜的这个成像规律;(2)保持凸透镜的位置不变,移动蜡烛使物距由20cm变为22cm时,为了在光屏上得到清晰的像,小海应将光屏(选填“靠近”或“远离”)凸透镜。36.小海同学用如图所示的实验器材测量小灯泡的电功率,已知小灯泡的额定电压为2.5V。(1)请你在右图中用笔画线代替导线,帮小海把电路连接完整;(2)小海把滑片移到最左端,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表示数为零,电压表的示数接近电源电压。为了排除故障,小海接下来的操作合理的是(选填字母符号);A.拧紧小灯泡和它两端的接线柱B.拧紧开关两端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