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2015师德培训考试题1、某教师为维护教学管理秩序对学生进行体罚，学校应当对教师的职务行为承担(A)责任A、民事B、刑事C、无D、经济2、古人把教师的职责归结为传道、授业、解惑,其实质是（D）A、教书B、育人C、安身D、教书和育人3、习近平指出，要加强对一把手的监督，认真执行民主集中制，健全施政行为公开制度，保证领导干部做到（AB）A、位高不擅权B、权重不谋私C、位高擅权D、权重谋私4、作为教师，应树立以积极的劳动创造为社会集体作贡献的贡献观，树立思想言行合乎道德标准的道德观，要在劳动贡献基础上追求利益，不要不劳而获，不索取损害集体和他人利益的财物。（√）5、按照学生的“最近发展区”施教，体现了（C）的教学原则。A、高速度B、高难度C、量力性D、直观性6、《教师法》也适用于在少年宫以及地方教研室、电化教育机构等中专门从事教育教学工作的教师。（√）7、我们党得到了中国最广大人民支持和拥护，中国没有一种政治势力能够取代中国共产党。（√）8、形式主义的实质是（C）、功利主义。A利己主义B利他主义C主观主义D唯物主义9、中学生正处于叛逆期，如果早恋被老师干涉的话可能做出过激的行为，所以对于他们的早恋睁一只眼闭一只眼就可以了。（X）10、教师退休或者退职后，（B）国家规定的退休或者退职待遇。A、不享受B、享受C、无法享受D、可能获得11、《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》就中小学校和教师有偿补课行为作出处罚规定并追究学校领导责任及相关部门的监管责任（√）12、我们党作为马克思主义执政党，不但要有强大的真理力量，而且要有强大的（C）。A个人魅力B号召力C人格力量D凝聚力13、体罚对学生心理上的伤害主要表现在哪些方面？（ABCD）A．挫伤了学生的自尊心。B.妨碍学生自我意识的发展。C．摧残学生健康的感情。D.以上都是。14、严禁在职中小学教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息不是《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》中的六条禁令之一。（X）本题答案：对错正确答案：错15、“爱国守法”是教师职业道德的核心。（X）16、中小学教师职业道德建设在教师对待教育事业的较高道德目标是（A）。A献身于人民的教育事业B忠于职守，为人师表，C积极进取，奋发有为17、随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”，家长感到家庭教育力不从心。教师应该(C)A、放弃对家长配合自己工作的期望；B、督促家长，让家长成为自己的“助教”；C、尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作；D、在孩子面前嘲笑这些家长本题答案：ABCD正确答案：C18、当学生对你的工作提出不同意见时，你将怎么处理?（A）A、不管学生提出何种意见，都首先鼓励学生敢于提出不同意见的勇气，并采纳好的意见用到今后的工作之中。B、学生提的意见有点道理，但为了维护尊严，表面不接受，而实际采纳C、听不进去，学生考虑问题很片面，表面接受，实践上并无改变D、表面上接受，内心其实厌恶。19、（D）地方人民政府可以适当提高长期从事教育教学工作的中小学退休教师的退休金比例。A、地市级以上B、乡镇级以上C、省级以上D、县级以上20、根据未成年人保护法规定，父母或者其他监护人不得允许或迫使未成年人结婚，监护人（B）为未成年人订立婚约。A、可以B、不得C、不应D、不能本题答案：ABCD正确答案：B21、教师的劳动对象是（B）A、教材B、孩子C、学校D、社会本题答案：ABCD正确答案：B22、教师与学生沟通时应尽量避免使用的消极眼神主要有几种（ABCD）A、仇视B、漠视C、斜视D、怒视23、实行教师聘任制，学校与教师的法律关系主要表现在（BCD）为基础的民事法律关系A、强迫B、平等C、自愿D、公平24、职业教育不是想教什么就教什么，能教多少就教多少”，而要“必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合”。（√）25、教师最可宝贵的品质是（C）。A、细心B、耐性C、爱心D、宽容26、我们的权力是党和人民赋予的，是为党和人民做事用的，要用来为党分忧、为国干事、为民谋利。但也可以为自己谋取私利（X）27、思想境界问题至关重要，有什么样的思想境界，就会有什么样的工作水平。如果思想境界上不去，教育的发展就不会有动力、不会有活力、不会有后劲、不会上水平。（√）28、学生成绩进步，家长予以礼品馈赠或者宴请，表示感谢，你会接受吗？（A）A.不会。婉言相拒，表示学生进步是大家都希望看到的，帮助学生进步也是为师之分内之责。B.可能会，实在不好推脱，家长盛情难却，不接受不近人情。C.会，我的确对这个学生付出了很多精力，这也是我理所应该所得。29、要坚持对照理论理想、（D）、民心民声、先辈先进“四面镜子”，推动思想认识进一步提高、作风进一步转变。A行业标准B国法家规C社会条例D党章党纪30、我们要说，活动收尾绝不是（D）收场，必须以锲而不舍、驰而不息的决心和毅力，把作风建设不断引向深入。A制度建设B社会约束C党规党纪D作风建设31、学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是（A）A.受教育权B.生命健康权C.生存权D.人身自由权32、（B）不分民族、种族、性别宗教信仰等，依法享有平等的受教育机会。A、人民B、公民C、教师D、法人33、下基层调研走马观花，下去就是为了出镜头、露露脸，坐在车上转，隔着玻璃看，只看“门面”和“窗口”，不看“后院”和“角落”，群众说是“调查研究隔层纸，政策执行隔座山”：这样的表现属于（B）A享乐主义B形式主义C官僚主义D奢靡之风34、反对享乐主义，要着重克服及时行乐思想和（D）现象，教育引导党员、干部牢记“两个务必”，克己奉公，勤政廉政。A腐败B不作为C懒政D特权35、反腐倡廉是一个复杂的系统工程，需要多管齐下、综合施策，但从（A）抓起具有基础性作用。A、思想道德B、科学文化C、公民素质D、学术水平36、慎独作为修养方法，就是（A）A、在没有外在监督的情况下坚持自己的道德信念，自觉按道德要求行事，不因为无人监督而恣意妄行。B、一个人用慎重的态度对待自己C、在自我的世界孤芳自赏D、独立面对自己的种种不足37、“（A）”概念的提出，驱动教育进入到一场基于信息技术的伟大变革中，必将进一步促进传统学校教育教学结构的深刻变革，从而对存续了数千年的学校带来结构的重建。A.互联网+B.互联网C.云计算D.4G38、职业教育要在“为谁服务”这方面彻底转变思想，职业教育是为社会服务和学生服务，立足点在于不是支持某个学校的发展，而是支持整个职业教育的服务。（√）本题答案：对错正确答案：对39、“为师不廉，贻害无穷”，那么为师不廉的害处有哪些呢？（ABCD）A．有可能危害学子。B．污化社会风尚，危害社会。C．还会危害不廉者本身。D．以上都是。40、教师职业道德就是基于一定的社会条件在(C)形成和发展起来的。A.教师教育过程中B．教师教学过程中C．教师劳动过程中D．教师的个人发展中41、开展“三严三实”专题教育，充分体现了中央、省、市驰而不息推进全面从严治党的鲜明态度和坚强决心，目的就是在已有基础上，为持续深化作风建设再添把火、为营造良好政治生态再加把劲。（对）42、国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)关于学前教育部分明确指出，建立（A）的办园体制。A.政府主导、社会参与、公办民办并举B.市场主导、政府参与、民办为主C.政府主导、公办为主体、制止民办D.市场为主导、社会广泛参与、共同发展43、我们必须看到，面对世情、国情、党情的深刻变化，精神懈怠危险、能力不足危险、（A）危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前。A脱离群众B调查不深入C贪图享乐D奢靡浪费44、“做人要实”强调的是做人的（A）。这就要求领导干部要始终把诚实务实作为个人立身处世的基本准则，坚守做人做事的底线，自觉加强政治品格和思想道德建设，对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派，对党的事业忠诚，对人民利益忠诚，做一个让党放心、群众爱戴的领导干部。A.做人的政治品格和道德素质B.做事的行为准则和要求C.发展的目标和方法D.执行的态度和力度45、教师考核应当客观、公正、准确，充分听取学校各部门、其他教师以及学生的意见。（错）46、《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》就中小学校和教师有偿补课行为作出处罚规定并追究学校领导责任及相关部门的监管责任；对于违反上述规定的在职中小学教师，视情节轻重，分别给予（ABCD）直至相应的行政处分。A.批评教育B.诫勉谈话C.责令检查D.通报批评47、在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异？（B）A、对学生一视同仁，一样要求；B、辨证地看待学生的优缺点，不绝对化；C、在学生之间进行横向的比较与学习；D、不同的学生犯了同样的错误，不考虑动机与原因就进行处理。48、社会上有个别教师为追求教学“质量”，不允许班上学习差的学生参加考试、随意占用学生的上课时间。这些行为主要侵害的是学生的（C）A.健康权B．名誉权C．受教育权D．隐私权49、中央八项规定既不是最高标准，更不是最终目的，只是我们改进作风的第一步，是我们作为共产党人应该做到的（B）。A要求B基本要求C根本要求D最高要求本题答案：ABCD正确答案：B50、我们共产党人的忧患意识，就是……深刻认识增强（ABCD）能力的重要性和紧迫性，坚持底线思维，做到居安思危。A自我净化B自我完善C自我革新D自我提高51、《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》就中小学校和教师有偿补课行为作出处罚规定：对于违反上述规定的中小学校，视情节轻重，相应给予通报批评、取消评奖资格、撤消荣誉称号等处罚（对）52、教师职业道德的确立，必须符合社会的（D）A．文化的需要B．宗教的需要C．教育规律D．政治经济的需要53、坚定不移惩治腐败，是我们党有力量的表现，也是全党同志和广大群众的共同愿望。（对）54、能较全面地反映被评价者品德情况，且应用较广的品德评价法是（C）A、加减评分法B、操行评语法C、评等评分评语综合测评法D、模糊综合测评法55、以往的经验告诉我们，纠风之难，难在（A）。A防止反弹B无从入手C阻力太大D法不责众56、对于反腐，我党发现问题不需要及时处理，可以养痈遗患。（错）57、王文涛书记提出在工作中要树立“两个凡是”的观念：在法律法规允许的范围内，（AB）我们都可以干，允许犯错，宽容失败，目的就是鼓励大家甩开膀子干事业，改变那种“多做多错、少做少错”的错误认识，切实解决各种庸政、懒政、怠政问题。A.凡是有利于济南经济社会发展的，B.凡是能为老百姓带来福祉的，C.凡是有利于党的D.凡是能促进改革开放的58、目前事业单位分类改革文件已经下达，公益一类财政全包，公益二类财政补助，高中阶段学校属（B）事业单位，从现在开始，学校办学思想转变要跟上，提前谋划，提前部署，打好主动仗。A.公益一类B.公益二类C.公益三类D.公益四类59、要加大宣传引导力度，大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统，努力使（B）在全社会蔚然成风。A节约光荣、浪费可耻B厉行节约、反对浪费C厉行节约D反对浪费60、教师职业道德的核心内容就是(A)。A.爱岗尽责B．热爱学生C．依法执教D．为人师表61、全党同志要深刻认识反腐败斗争的（ABCD）。A、长期性B、复杂性C、艰巨性D、以上都是62、一位藏族学生家长对一位老师的评价是：经师易寻，人师难求。学生称他为“心中的活佛”。这位教师是2014年全国模范教师、全国优秀教师（B）A、叶德元B、王辉C、杨建忠D、张艺63、教师在职业道德修养中要达到慎独，应着重从几个方面下功夫(ABCD)A.要求教师注意把师德规范内化为内心信念，化作行为的品质。B.要在“隐”和“微”处着手，狠下功夫。C.要重视在无人监督下，自觉履行师德规范，养成良好的师德行为习惯。D.即使在独处和无人监督之时，也依然按照师德规范行事。64、要突出领导干部这个关键，教育引导各级领导干部立正身、讲原则、守纪律、拒腐蚀，形成一级带一级、一级