陈眉公的《幽窗小记》中有这样一幅对联:宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒。得之不喜,失之不忧,不要过分在意得失,不要过分看重成败,有了成就而愈加清醒,遇到挫折而更思奋进。2014高考语文总复习是故,圣益圣,愚益愚。吾从而师之。天下云集响应。焚百家之言,以愚黔首。六王毕,四海一。燕赵之收藏,韩魏之经营。扁鹊过齐,齐桓公客之。一起来翻译以下的句子。例子:(2013广东卷)将下列句子翻译为现代汉语。(7分)①苟不以盐自活,一旦蜂聚为盗,则为患深矣。(4分)【译文】①如果(他们)不靠(贩卖)私盐来养活自己,一旦像蜂群一样聚集起来成为盗寇,那危害就大了。得分点:“自活”“蜂聚”大意②傅先生天下贤士,吾尚不得为友,汝何人,敢名之!(3分)【译文】②傅先生是天下(闻名的)贤士,我尚且不能和他做朋友,你是什么人,怎敢直呼其名!得分点:“傅先生天下贤士”“名之”大意翻译下面的句子。(2013年汕头二模)①诚如君言,真无生望矣。然君久着和、缓名,乃不能生死人而肉白骨乎?(4分)【译文】如果确实像您说的那样,我真的没有活着的希望了。不过您久负名医的美名,竟不能起死回生(让死人活过来,使白骨生出肉)吗?得分点:“诚”、“着和、缓名”、“生死人而肉白骨”、句意何谓词类活用词类活用是指某些实词在特定的语言环境中,改变原来的词性和意义的现象。特点:一是要有具体语境,没有语境就不能谈活用。二是语义语法的临时性,此处活用彼处未必。三是以现在的语法习惯去看待文言文的语法。名词的活用1、朝歌夜弦《阿房宫赋》2、晋军函岭,秦军氾南。《烛之武退秦师》驻军唱歌规律:两个名词连用,不是并列、偏正、修饰关系,其中一个名词活用为动词。3、朝服衣冠《谏太宗十思疏》4、籍吏民,封府库。《鸿门宴》穿上登记(一)名词活用为一般动词4、五亩之宅,树之以桑。《寡人之于国也》5、今王鼓乐于此《孟子》种植击鼓奏乐规律:只有动词能带宾语和介宾补语,所以,如果名词后紧接代词或处所名词、介宾短语,即可判断它是活用成了动词。6、衣冠而见之《冯谖客孟尝君》7、扣弦而歌《赤壁赋》穿上衣服戴上帽子歌唱规律:名词前后用“而”与动词或动词性短语连接,这个名词一般活用为动词9、云霏霏兮欲雨《梦游天姥吟留别》10、假舟楫者,非能水也,而绝江河下雨游泳规律:名词前面能愿动词,名词活用为动词。称王11、然而不王者,未之有也12、范增数目项王。《鸿门宴》使眼色规律:副词特别是否定副词后面的名词活用为动词。14、江水又东向东流小试身手1、杖汉节牧羊。2、驴不胜怒,蹄之。3、沛公军霸上。4、二月草已芽。5、凭谁问,廉颇老矣,尚能饭否?6、一狼洞其中。拄着,拿着用脚踢驻扎发芽吃饭打洞名词活用作动词规律小结:•名词前的名词•代词前的名词•能愿动词后的名词•副词后的名词往往活用为动词(二)名词活用为状语相如〖廷〗叱之吾得〖兄〗事之其〖面〗刺寡人者而刘病〖日〗笃名词活用为状语主语谓语名词活用为状语的类型有:一、表示时间1、时汉连伐胡。2、日削月割。3、君子博学而日参省乎己。“日、月、岁”在动词前作状语,含有“每日、每月、每年”之意。用在形容词前,含有“一天天”意思。二、表示动作、行为的趋向1、西望夏口,东望武昌。2、月明星稀,乌鹊南飞。3、孔子东游。向……往……三、表示动作、行为的处所1、童子隅坐而执烛。2、相如廷斥之,辱其群臣。“在……”四、表示动作、行为的方式1、面署第一2、刘备周瑜水陆并进“当……”“用……”“从……”五、表示动作、行为的特征、状态1、一狼径去,其一犬坐于前。2、斗折蛇行,明灭可见。“像……”六、表示动作、行为所凭借的器具1、叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾2、有好事者船载以入。3、惠等哭,舆归营。“用…”练习:1、下列句子中不属于名词作状语的两项是()。A.少时,一狼经去,其一犬坐于前B.沛公欲王关中C.能面刺寡人之过者D、俊才星驰E、籍吏民,封府库答案:1、BE(A、隶:像狗一样,C、面:当面,D、星:像流星一样,BE、王:称王;籍:登记,名作动)(三)名词使动用法文言文中,有些名词带宾语之后,表示使宾语怎么样的意思如①先破秦入咸阳者王之王:使……称王②齐威王欲将孙膑使……担任将军(四)名词意动用法在文言文中,有些名词带上宾语后,表示主语把宾语当作是什么。如①邑人奇之,稍稍宾客其父宾客:以……为宾客。②鱼肉百姓鱼肉:以……为鱼肉③乘其车,揭其剑,过其友,曰:“孟尝君客我!”客:以……为客A见先主,先主器之B左右欲刃相如C数目项王D粪土当年万户侯1.下列是名词的意动用法的一项()D•2、下列句中红色词与例句用法不相同的一项是()•例:陈涉首难,豪杰蜂起•A、项伯乃夜驰之沛公军•B、无不膝行而前•C、庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也•D、有一母见信饥,饭信D名词的活用3、翻译①有一老父,衣褐,至良所。②纵江东父兄怜而王我,我何面目见之?③①时陶侃为散吏,访(周访)荐为主簿,相与结友,以女妻侃子瞻。有一位老人,穿着粗布衣,来到张良的地方即使江东父兄可怜我使我继续做王,我有什么面目见他们呢?当时陶侃担任闲散官员,周访举荐他做主簿的官职,与他结为好友,周访把女儿嫁给陶侃的儿子陶瞻。据说,凡是报考印度盂买佛学院的学生,进校的第一堂课就是由该校教授把他们领到该学院正门一侧的一个小门旁,让他们每人进出小门一次。这个门只有1.5米高,0.4米宽,一个成年人要想过去,必须弯腰侧身,不然,就只能碰壁撞头了。进出过这个小门的人几乎无一例外地承认,正是这个独特的行为,使他们顿悟,让他们受益终身。在人生之路上,常有需要我们弯腰侧身才可以过去的小门。要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题,不要脱离材料的含义作文,不要套作,不得抄袭。青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。形容词的活用(一)形容词活用为名词:形容词处在主语或宾语的位置是故圣益圣愚益愚。将军身披坚执锐以小易大作宾语作宾语作主语圣明的人愚蠢的人坚硬的铠甲锐利的兵器小的东西大的东西下列各组句子中加点词用法不同于其他几句的一项是:1.A.火尚足以明B.是故圣益圣,愚益愚C.问其深,则其好游者不能穷也D.世之奇怪……非常之观,常在于险远A(二)形容词活用为动词(例句)楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良。吾妻之美我者,私我也。形容词位于谓语位置,且带了宾语。宾语交好爱下列句中加点词用法与其它三项不相同的一项是()A、欲穷千里目,更上一层楼B、牛困人饥日已高C、老吾老以及人之老D、以事秦之心礼天下之奇才B①春风又绿江南岸。答案:春风又使江南岸变绿。②焚百家之言,以愚黔首。愚:使……愚笨(三)形容词的使动用法由形容词活用而来的动词,表示主观上认为(觉得)宾语所表示的事物具有这个形容词所表示的性质或状态。(四)形容词的意动用法①滕公奇其言,壮其貌。答案:滕公认为他的话出众不凡,他的相貌壮美。②孔子登山而小鲁,登泰山而小天下。答案:孔子登上东山就觉得鲁国小了,登上泰山就觉得天下小了。[简析]①句的“奇其言”“壮其貌”是主语滕公“认为其言奇”“认为其貌壮”之义。②句的“小鲁”“小天下”,是主语“孔子”主观上认为“鲁”和“天下”小的状态。例子7、下列各句为形容词意动用法的一组()A登东山而小鲁B必先苦其心志C左右欲刃相如D成以其小,劣之E春风又绿江南岸G将军奇其才H且庸人尚羞之I素善留侯张良A.ADGHB.ACEHC.BDEGD.ACGHA动词的活用(一)动词活用为名词盖其又深,则其至又加少矣。追亡逐北主语位置宾语位置宾语位置到这里的人逃兵这一动词一般出现在句中主语或宾语的位置上。有时前边有“其”或“之”。小练习:1、其进愈难,而其见愈奇。2、燕赵之收藏,韩魏之经营。3、古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得。(二)动词的为动用法文言文中,有些动词所表示的动作,是主语为了(因为)宾语而怎么样。如:①既泣之三日,乃誓疗之。泣:为动用法,为……哭泣②今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?死国:为国事而死③秦不哀吾之丧而伐吾同姓。哀:为……哀悼(三)动词的使动用法1、项伯杀人,臣活之。2、甚失孤望。3、令诸君知天亡我。4、舞幽壑之潜蛟。5、沛公旦日从百余骑来见项王。规律:动词的使动用法主要集中在不及物动词上。使……活使……失望使……灭亡使……舞动使……跟从,或意译为带领下列句中加点词用法与其它三项不相同的一项是()A、舞幽壑之潜蛟B、大王必欲急臣C、侣鱼虾而友麋鹿D、项伯杀人,臣活之c数词的活用一、数词用作动词在文言文中,数词往往用来担当谓语,陈说事情的状况,或表示具有某个数量的事物。如:六王毕,四海一以其无礼于晋且贰于楚也(因为郑国曾对晋无礼,并且在与晋国结盟的情况下又与楚国结盟)二、数词用作形容词蚓无爪牙之利……用心一也随堂练习1、指出下例句中加横线词的用法:1.以事秦之心礼天下之奇才2.亦以明死生之大。5.余自齐安舟行适临汝4.外连衡而斗诸侯3.扁鹊过齐,齐桓公客之名词用作动词形容词用作动词名词意动用法动词使动用法名词用作状语2、下列加点词,与“余稍为修葺,使不上漏”中“上”用法不相同的一项是()A.百年老屋.尘泥渗漉,雨泽下注B.妣,先大母婢也,乳二世。C.东犬西吠,客逾庖而宴,鸡栖于厅D.庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也B3、下列各组句子中加点词用法不同于其他几句的一项是:A.以其乃华山之阳名之也B.唐浮图慧褒始舍于其址C.孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃D.吾师道也4、以下句子中不含意动的一项是()。A.渔人甚异之B.客之美我者,欲有求于我也.C.父利其然也,日扳仲永环谒于邑人D.先破秦入咸阳者王之CD4、下列各句按其活用加以分类,全出现名词作状语的一组是()。1.吾得兄事之2.余自齐安舟行适临汝3.土大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下4.徐而察之,则山下皆石罅5.事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎6.郦元之所见,殆与余同7.而长子迈将赴饶之德兴尉8.郦山北构而西折,直走咸阳9.籍吏民,封府库,而待将军10.天下云集响应A.1、3、5、7、9、10B.l、2、3、5、8、10C.1、2、4、5、8、10D.2、4、6、8、9、10B5、下面句中加点的词,属于动词使动用法的是(),形容词使动用法的是()1.常以身翼蔽沛公2.焚百家之言,以愚黔首3.既来之,则安之4.外连衡而斗诸侯5.渔人甚异之6.日削月割,以趋于亡7.后秦击赵者再,李牧连却之6、找出下列句中活用作动词的名词。1.族秦者秦也,非天下也()2.函梁君臣之首,入于太庙()3.沛公欲王关中()4.晋军函陵,秦军氾南()7、下列句中加点的词,按用法归类完全正确的一项是①孔子师郯子②襟三江而带五湖③吾得兄事之④朝歌夜弦⑤目吴会于云间⑥择善而从之⑦俊采星驰⑧燕赵之收藏A、③④⑤/①②⑦/⑥/⑧B、③⑤⑦⑧/①②④/⑥C、③⑦/④⑤/①②/⑥/⑧D、③④/⑤⑥⑦/①②/⑧9.从词类活用的角度看,归类正确的一项()A云青青兮欲雨B独善其身C籍吏民,封府库D恐为操所先E面刺寡人之过者F常以身翼蔽沛公G余自舟行适临汝H秦师遂东I将军身披坚执锐Aach\bd\efg\IBac\bd\efg\I\hCab\dch\efg\IDad\b\echfg\IA使动用法意动用法为动用法特殊的动宾关系现代汉语中的兼语句式:古代汉语的使动用法:晋侯饮赵盾使主语使宾语具有了某种行为具体动作是宾语发出的使动用法的特点认为主语认为宾语具有某种形态或特征以…为主语把宾语当作某种事物意动用法的特点谓语是形容词谓语是名词吾从而师之吾妻之美我者认为把当作把他当作老师认为我美名词的意动形容词的意动意动用法的类型方法归纳首先,辨析词类的活用,必须要弄清该词原来的词性