2016超星尔雅数学文化期末答案(20)

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《数学文化》期末考试(20)一、单选题(题数:50,共50.0分)1一张渔网,其中的节点数、网眼数与边数这三者的数量关系,与哪个数学公式有关?()A、泰勒公式B、欧拉公式C柯西不等式D、幻方法则答案:B2下列哪项不属于在“有限”与“无限”之间建立联系的手段?()A、递推公式B、数学归纳法C、乘法的结合律D、因子链条件答案:C3关于“无限”的理论,在哪位数学家那里得到了划时代发展?()A、克罗内克B、康托C、阿基米德D、毕德哥拉斯答案:B4哥德尔来自哪个国家?()A、法国B、德国C、奥地利D、瑞士答案:C5有理数系具有稠密性,却不具有()。A、区间性B、连续性C、无限性D、对称性答案:B6平面图形中,对称性最强的图形是()。A、正方形B、三角形C、圆D、椭圆答案:C7在数学研究史上,比较一致地认为从古至今,数学发展经历了()次大危机。A、三B、四C、五D、六我的答案:A8第24届“国际数学家大会”会议的图标,与()有关。1.0分A、费马猜想B、勾股定理C、哥德巴赫猜想D、算术基本定理我的答案:B9“中国剩余定理”即()的方法。1.0分A、大衍求一术B、辗转相除法C、四元术D、更相减损术我的答案:A10第一次数学危机的真正解决,是发生在()。1.0分A、16世纪B、17世纪C、18世纪D、19世纪我的答案:D11用群的理论研究晶体分类,发现有()种。1.0分A、130.0B、190.0C、230.0D、256.0我的答案:C12贝克莱主教对牛顿微积分理论的责难,是集中在对公式中()的争论上。1.0分A、gB、tC、ΔSD、Δt我的答案:D13在探讨黄金比与斐波那契数列的联系时,需要将黄金比化为连分数去求黄金比的近似值,这时要运用()的思路。1.0分A、勾股定理B、递归C、迭代D、化归我的答案:C14实数的“势”称为()。1.0分A、自然统势B、循环统势C、连续统势D、自然统势我的答案:C15形式的公理化方法在逻辑上的要求,是满足相容性,()和完全性。1.0分A、一致性B、成套性C、独立性D、安全性我的答案:C16子集N的对称集合S(N),不是一个普通的集合,而是一个具有()的集合。1.0分A、玄数结构B、常数结构C、有理数结构D、代数结构我的答案:D17《孙子算经》中”物不知数“的题目,给出的条件仅仅是除法中的()。1.0分A、被除数B、除数C、商D、余数我的答案:D18在“有无限个房间”的旅馆,规定一个人住一间房,在“客满”后还需接待可数无穷个旅行团,每个旅行团有可数无穷个游客,这一问题解决方案的本质是()。1.0分A、自然数集是有理数集的真子集。B、自然数集是实数集的真子集。C、自然数集是有理数集的真子集,并能和有理数集一一对应。D、自然数集是实数集的真子集,并能和实数集一一对应。我的答案:C19芝诺悖论的意义不包括()。1.0分A、证明其哲学观点的正确性B、促进了严格、求证数学的发展C、较早的“反证法”及“无限”思想D、提出离散与连续的矛盾我的答案:A20“无限”的本质是()。1.0分A、在有限集中,部分可以小于全体B、在有限集中,部分可以等于全体C、在无限集中,部分可以小于全体D、在无限集中,部分可以等于全体我的答案:D21图形对称性从高到低排序正确的是()1.0分A、圆形,正三角形,正方形、正六边形B、圆形,正六边形、正方形、正三角形,C、圆形,正方形、正六边形、正三角形,D、圆形,正方形、正三角形,正六边形、我的答案:B22“哲学”这个词的希腊原词指的是()。1.0分A、可学到的知识B、探索未知C、智力爱好D、思辨探讨我的答案:C23反证法的依据是逻辑里的()。1.0分A、充足理由律B、同一律C、排中律D、矛盾律我的答案:C24子集N的对称集合S(N)中的运算遵循:封闭律、结合律,()及逆元律。1.0分A、交换律B、分配律C、幺元律D、玄元律我的答案:C25如果要推广斐波那契数列,最应该关注的是数列的()。1.0分A、表达公式B、递推关系C、第一项D、第二项我的答案:B26联合国宣布哪一年为“世界数学年”?()1.0分A、2000年B、2001年C、2002年D、2003年我的答案:A27无论是“说谎者悖论”,还是哥德尔的模仿,问题的核心都指向了()。1.0分A、自相矛盾B、自相抵消C、自我指谓D、不合情推理我的答案:C28以下属于二阶递推公式的是()。1.0分A、圆的面积公式B、等差数列C、等比数列D、斐波那契数列我的答案:D29无限集中的元素个数又称为()。1.0分A、元素数B、元数C、势D、基我的答案:C30卢卡斯数列的第7项是()。1.0分A、13.0B、18.0C、29.0D、47.0我的答案:C31用运动的观点来看对称,平面图形的对称的本质可以用()来描述。1.0分A、变中有不变B、反射C、折射D、不变应万变我的答案:A32“四色猜想”,最终在哪一年被人们用计算机得到证明?()1.0分A、1970年B、1971年C、1972年D、1973年我的答案:C33哥德尔发表在《数学物理期刊》上的论文,提出了()。1.0分A、公理系统不具有独立性B、公理系统不具有相容性C、公理化方法的局限性D、公理化方法的优势我的答案:C34建立数学分析基础的逻辑顺序应该是()。1.0分A、实数理论→微积分→极限理论B、实数理论→极限理论→微积分C、极限理论→实数理论→微积分D、极限理论→微积分→实数理论我的答案:B351899年数学家()根据《几何原本》的理论经行修改,出版了《几何基础》。1.0分A、希尔伯特B、莱布尼茨C、马克劳林D、达朗贝尔我的答案:A36在欧洲,三次方程的求根公式是由哪个国家的数学家探索到的?()1.0分A、德国B、英国C、法国D、意大利我的答案:D37在数学证明的发展中,是谁提出了证明是需要前提条件的?()1.0分A、欧几里得B、阿基米德C、泰勒斯D、毕达哥拉斯我的答案:D38古希腊数学家()所著《几何原本》是公理化思想的萌芽。1.0分A、埃拉托斯特尼B、欧几里得C、毕达哥拉斯D、阿基米德我的答案:B39以下哪位数学家最终彻底反驳了贝克莱的责难?()1.0分A、柯西B、魏尔斯特拉斯C、傅里叶D、希尔伯特我的答案:B409条直线可以把平面分为()个部分。1.0分A、29.0B、37.0C、46.0D、56.0我的答案:C41正六边形从旋转的角度看有()个元素在对称集里。1.0分A、4.0B、5.0C、6.0D、7我的答案:C42斐波那契数列取自哪本著作?()1.0分A、《数学引论》B、《算术研究》C、《算盘书》D、《莱因德纸草书》我的答案:C43“哥尼斯堡七桥问题”最后是被谁解决的?()1.0分A、阿基米德B、欧拉C、高斯D、笛卡尔我的答案:B44《算法统综》的作者是()。1.0分A、秦九韶B、李冶C、刘徽D、程大位我的答案:D45类比是一种()推理。1.0分A、逻辑B、合情C、归纳D、假言我的答案:B46“阿基里斯追不上乌龟”这一悖论的含义,与下列哪句话类似?()1.0分A、有限段长度的和,可能是无限的B、有限段时间的和,可能是无限的C、冰冻三尺,非一日之寒D、一尺之锤,日取其半,万世不竭我的答案:D47在解决“哥尼斯堡七桥问题”时,数学家先做的第一步是()。1.0分A、分析B、概括C、推理D、抽象我的答案:D48欧几里得的《几何原本》曾失传,又在谁那里恢复的?()1.0分A、波斯人B、埃及人C、印度人D、阿拉伯人我的答案:D49斐波那契数列组成的分数数列的极限、黄金矩形的宽长之比、优选法的试验点,将三者放在一起,最突出反映了数学的()。1.0分A、简洁美B、对称美C、统一美D、奇异美我的答案:C50在1,1,2,3,5,8,13,21,34……这一斐波那契数列中,第12项是()。1.0分A、143.0B、144.0C、145.0D、146.0我的答案:B二、判断题(题数:50,共50.0分)1第三次数学危机,已在由朴素集合论到公理集合论的发展过程中,完满解决了。()1.0分我的答案:×2“物不知数”的问题,在欧洲直到19世纪才被数学家们得到结论。()1.0分我的答案:×3罗素悖论关注的是ε-δ语言。()1.0分我的答案:×4广义的数学文化,是指数学的思想、精神、方法、观点、语言,以及他们的形成和发展。()1.0分我的答案:×5“0.618法”可以启发我们,美的东西和有用的东西之间,常常是有联系的。()1.0分我的答案:√6芝诺的四个悖论,都反对了空间和时间的连续性,认为它们的本质都是离散。()1.0分我的答案:×7从一批公理、定义出发,通过逻辑推理,得到一些列结论(称为命题、定理或推论)的方法,称为公理化方法。()1.0分我的答案:√8任何一个无穷集合里面都含有自然数集合。()1.0分我的答案:√91970年,苏联数学家马季亚谢维奇用中国的”四元术“解决了希尔伯特提出的一个难题。()1.0分我的答案:×10在《四元玉鉴》中,“元”指的是未知数。()1.0分我的答案:√11从牛顿的著作《自然哲学之数学原理》可以看出,他是不支持数学定义中的“哲学说”的。()1.0分我的答案:×12“数学文化”课是以数学问题为载体,以教授数学系统知识及其应用为目的。()1.0分我的答案:×13反射、旋转和平移,它们的共性是保持平面上任意两点间的距离不变。()1.0分我的答案:√14孙子—华方法,最大的优点是可以任意改变余数。()1.0分我的答案:√15算术基本定理,是用“构造性”得到证明。()1.0分我的答案:×16《九章算术》中,不仅记录了特殊的勾股数,而且对勾股定理有完整的叙述。()1.0分我的答案:×17对任意一个三角形,在对称轴和旋转的角度看,至少共有2个元素在对称集中。()1.0分我的答案:×18毕达哥拉斯学派对危机的处理办法是邀请众多数学家进行研讨。()1.0分我的答案:×19海王星的发现,是通过天文观察得来的。()1.0分我的答案:×20关于“整勾股数”,曾被记载在古印度的“记事泥板”上。()1.0分我的答案:×21“国际数学家大会”,每三年会举办一次。()1.0分我的答案:×22斐波那契数列,与球体面积公式有关。()1.0分我的答案:×23在“有无限个房间”的旅馆,规定一个人住一间房,在“客满”后还需接待一个旅行团,团里有可数无穷个游客,可采取调整原住客的房间,将奇数号房间空出的解决办法。()1.0分我的答案:√24柯西曾经证明了,被积函数不连续,其定积分也可能存在。()1.0分我的答案:×25希伍德将“四色猜想”改为“五色定理”,这是一种加强命题条件的退让。()1.0分我的答案:×26从对称的角度看,足球比赛中的淘汰赛制强于循环赛制的对称性。()1.0分我的答案:×27变中有不变是任何一个事物对称性的本质。()1.0分我的答案:√28《孙子算经》中“有物不知其数,三三数之剩a,五五数之剩b,七七数之剩c,问物几何?”这一问题,可以用类比法解决。()1.0分我的答案:√29电磁波的发现,与数学方程式有很大关系。()1.0分我的答案:√30不允许从公理系统里推出矛盾的命题来,这体现出公理系统的独立性。()1.0分我的答案:×31在数学中,只要证明的过程是正确的,结论就不会被推翻;科学证明也是如此。()1.0分我的答案:×32《孙子算经》中”物不知数“的问题,最小的正整数解是128。1.0分我的答案:×33“优选法”也称“二分法”,它的优越性是可以通过黄金分割点的再生性来证明的。()1.0分我的答案:×34黄金分割的得名,是比喻这一“分割”如黄金一样珍贵。()1.0分我的答案:√35数学目前仅仅是一种重要的工具,要上升至思维模式的高度,还需学者们的探索。()1.0分我的答案:×36实数加法的结合律,在“有限”与“无限”的情况下都是成立的。()1.0分我的答案:×37描述平面图形对称性的强弱的一种量化的方法,是把所有使某平面图形k不变的“保距变换”放在一起,构成一个集合,称其为k的对称集,用来描述K的对称性。()1.0分我的答案:√38由砖块砌成的烟囱,每一块砖都是直的,但烟囱整体看上去却是圆的,这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