搜索
青附2015—2016学年度第一学期期末教育质量评价监测九年级语文试题一、语言积累及运用【本题满分25分】（一）、诗文默写与理解【本题满分13分】1、根据提示填空（10分）①塞下秋来风景异，________________________。（范仲淹《渔家傲秋思》）②________________________，铁骑绕龙城。（杨炯《从军行》）③________________________，载不动许多愁。（李清照《武陵春》）④我歌月徘徊，________________________。（李白《月下独酌》）⑤可怜后主还祠庙，________________________。（杜甫《登楼》）⑥假如我是一只鸟，______________________：这被暴风雨所打击着的土地。（艾青《我爱这土地》）⑦________________________，人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》）⑧________________________，万钟于我何加焉？（《鱼我所欲也》）⑨________________________，出则无敌国外患者。（《得道多助，失道寡助》）⑩________________________，村村北响缲车。（苏轼《浣溪沙》）2.下列诗歌理解不正确的一项是（）（3分）A.《望江南》中，“梳洗罢”表明女子为了心上人的归来精心打扮;“独倚望江楼”的“独”字，则写出了她只希望一个人静静等待思念的人归来的心态。B.《南乡子登京口北固亭有怀》中“生子当如孙仲谋”借孙权英雄形象，用典故抒发其愿为国家出力、建功立业的昂扬激情。C.《从军行》“雪暗凋旗画，风多杂鼓声”前句从人的视觉来写，后句从人的听觉来写，表现战斗场面激烈悲壮。D.《登楼》中“花近高楼伤客心，万方多难此登临”意指在全国各地多灾多难的时候，游离他乡的诗人，登上此楼，虽然繁花触目，却为国家的空难重重黯然心伤。（二）语言运用与名著阅读【本题满分15分】3.阅读下面一段文字，根据拼音在田字格中正确、规范、美观的填写汉字，给相应的汉字注音。（4分）（1）这批无恶不作的法官，他们（mèi）上欺下，俯伏于国王之前，凌．驾于人民之上。（2）读书时不可存心诘．难作者，不可尽信书上所言，亦不可寻章（zhāi）句，而应推敲细思。（）（mèi）（）（zhāi）凌驾上欺下诘责寻章句4、下面这段文字中，画线句子有语病，请进行修改。（2分）在很大程度上，人类精神文明的成果是以书籍的形式保存的。一个真正的读者就要通过读书来最大限度地享用这些成果的过程。而一个人能否成为一个真正的读者，关键在于他在青少年时期能否养成良好的读书习惯。修改：5.阅读下面材料，然后完成材料后面题目。（3分）正在办公室忙着，接到陌生号码电话，一个女生说：“姐，早上我把你车保险杠左侧刮了，着急送孩子上学，没等你。你看看怎么处理？第一反应是：年底了骗子多，把电话扣掉。早晨我匆匆赶到办公室，没见车有损伤啊。一会儿，电话又打过来，再接，还是那位女士，似有哭腔：姐，你没看到车被刮花了吗？实在抱歉，您赶紧看看。放下电话跑到停车场，远远看见白色的小悦悦左侧开了一朵黄色的小菊花，周围用素描方法打了一片黑色的线条。到此，才想起挨着我车位的邻居是一辆黑色大奔越野。哎呀，傻呆笨原来就是我这样的人！我的小悦悦跟我整整11年，不辞辛苦陪我奔跑20多万公里，若干省市。我们像是变形金刚，有时各守岗位，有时变身合体，从未伤过彼此。虽然心疼，但也不会去埋怨一个主动道歉的肇事者，只是希望她提高驾驶技术，毕竟我们的车始终都得做邻居。（1）请给上面的小短文拟一个恰当的题目。（1分）（2）请你对上面材料中的事件作简要评论。（要求：观点明确，叙述简要，语言流畅。80字左右。2分）6.读下面一段文字，回答问题。（3分）这是我的一个缺点：虽然我的舌头有时候能很快答话，可是有时候它却可悲地让我找不到借口;这种失职总是发生在紧要关头，在特别需要一句脱口而出的话或者一个理由充足的借口来摆脱痛苦僵局的时候。我不想在这样一个时刻单独跟罗切斯特先生一起在幽暗的果园里散步;可是我又找不出一个理由让我提出要离开他。这段文字描写选自英国作家夏洛蒂·勃朗特的作品《_________》。“虽然我的舌头有时候能很快答话，可是有时候它却可悲地让我找不到借口;”是_________关系复句。“这种失职总是发生在紧要关头”一句中的谓词中心语是_____________。一、阅读【本题满分45分】（一）文言文阅读【本题满分12分】（1）公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋……公输盘曰：“吾义固不杀人。”……宋何罪之有?……王曰：“善哉!虽然,公输盘为我为云梯,必取宋.”于是见公输盘.子墨子解带为城,以牒为械,……公输盘诎,而曰：“吾知所以距子矣,吾不言.”……然臣之弟子禽滑厘等三百人,已持臣守圉之器在宋城上而待楚寇矣.虽杀臣,不能绝也.”(《公输》)（2）城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。（《得道多助，失道寡助》）（3）舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。（4）鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也……一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也……万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。7.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（2分）A.吾知所以．．距子矣(《公输》)所以：……的原因B.委．而去之（《得道多助，失道寡助》）委：放弃C.管夷吾举于士．（《生于忧患，死于安乐》）士：狱官D.是亦不可以已．乎（《鱼我所欲也》）已：停止，放弃8.下列各组句子中加点的虚词“为”的用法，与例句相同的一项是（2分）A.不足为．外人道也（《桃花源记》）B.乡为．身死而不受（《鱼我所欲也》）C.子墨子解带为．城（《公输》）D.公输盘为．楚造云梯之械（《公输》）9.下列各句中加点的字，与“犀兕麋鹿满．之”一句中“满”的用法相同的项是（2分）A.吾义．固不杀人(《公输》)B.域．民不以封疆之界（《得道多助，失道寡助》）C.固．国不以山溪之险（《得道多助，失道寡助》）D.惠子相．梁（《惠子相梁》）10.下列各句的句式与例句“时人莫之许也”相同的一项是（2分）A.君与俱来。（《隆中对》）B.鱼，我所欲也;（《鱼我所欲也》）C.宋何罪之有？(《公输》)D.是地利不如人和也。（《得道多助，失道寡助》）11.将下面的句子翻译成现代汉语。（4分）①义不杀少而杀众，不可谓知类。（2分）②所以动心忍性，曾益其所不能。（2分）(二)现代文阅读【本题满分6分】“无用”的阅读①目前市场上卖得好的书，却往往更注重实用：养生、美容、商战、股票、英语……书海茫茫，各取所需的阅读要的是直奔主题，要的是立竿见影。更便捷的数字阅读，攻势凌厉地抢占着传统阅读市场，浅读、速读、泛读成为新的阅读趋势。②但读书的功用除了信息和知识之外，还带给我们思想和审美。法国人夏尔·丹齐格在《为什么读书》一书中说：“在功利主义的世界里，阅读维系着超脱，而超脱有利于我们的思考。读书毫无用处，正因为这个，读书才是一件大事。”“无用”的阅读常常萌芽于一颗对世界敏感而好奇的心，当求知的欲望带领着人类穿过重重迷雾后，收获的是一种别开生面的人生境界。③“无用”的阅读不是生存或者生计所必需的。2012年当莫言获得诺贝尔文学奖时，人们希望通过他的获奖，“唤起国人对好书的热爱，走进书本，沉湎其中，重回20世纪70年代的阅读时光。”在那个时代，在从城市下放到乡村劳动之余，多少青年倚靠在田野的草垛上通读了《资本论》和《列宁全集》。④“无用”的阅读看似无用，但一定会留下痕迹。它就像一种文化的渗透，缓慢、恒久、绵密。因为无故乱翻书，因为不带任何阅读的预期，因为起于一种非功利的自发行为，那不期而至的阅读收获便格外宝贵和难忘。⑤阅读的重量不仅是来自于它给你实际生活的帮助，有时更来自于它对心灵造成的重击。“无用”的阅读可以跳脱自己的世界，让我们感受到他人的存在；“无用”的阅读可以超越时空的局限，让我们收获“最难风雨故人来”的感动。一本好书，从来不会因为它的表面“无用”而折损了它的价值。12.请概括这篇文章的主要观点。（2分）13.文中第③段引用夏尔·丹齐格的话有什么作用？（2分）14.“无用的阅读“我们也称之为”读闲书“，有人认为”闲书不闲“。请你从自己的阅读实践中举一个例子来证明这一观点，不超过80字。（2分）（二）现代文阅读【本题满分12分】大国手（1）清朝末年，围棋界出现两大泰斗，一人姓施名恩，住上海；一人姓林名海，居京城。两人被誉为“南施北林”。（2）当时，林海生活没有着落，在段提督府邸做门客。一日，提督召见他说，有一队日本高手，自上海入境，打败施恩，一路北上，所向披靡。据说，领队的宛田，乃日本“第一棋士”。宛田进京，本帅想令你出阵，一试深浅。为了日本颜面，第一要输；第二要输得体面。达不到这两条，拿你全家是问。（3）林海思忖良久，只得应允。（4）数日后，宛田一行抵达京城。比赛地点设在提督府特别对局室。段提督亲自担任裁判长，施恩负责大盘讲解。（5）比赛那天，提督府门外人涌如潮，热闹非凡。经猜先，林海执黑先行。（6）林海的起手，下在了棋盘正中心。棋谚说，金角银边草包肚。棋下中腹的人，多为门外汉。宛田面露讥笑，果断将棋子落在一隅。林海略加思索，旋即镇头。（7）相传，唐宣宗年间，善棋的日本王子入朝进贡，皇帝曾令棋待诏顾师言与之对弈。师言曾用这招“镇神头”，令王子败得心悦诚服。（8）宛田对“镇”视若未见，继续贪占实地。林海针锋相对，依然高压夺势。很显然，林海一旦尽收腹地，宛田则必败无疑。宛田意识到问题严重，便申请暂时封盘。（9）宛田回到住所，与日方高手共商良策。皆说，果然高者在腹。面对林先生，唯有一拼，方可争胜负。（10）宛田再下出的棋，便多了几分霸气，逼得林海频频长思。（11）到第三十天，林海下出一招妙手，白棋像被点了要穴，顿时动弹不得。宛田苦思冥想，不得其解，便称病不出，反复研讨。（12）不觉又是月余。宛田无奈之下，携厚礼密访施恩，许诺说，若能探得虚实，定有重金厚谢。施恩对棋局本也迷茫，正想找林海讨教，便满口应承下来。（13）施恩见到林海，劝说，据我所知，林兄弟与提督早有协议。现在体面认输，实乃明智之举。林海默然不决，说，你我兄弟，嗜棋如命，当知围棋起源中国。虽为游戏，却关乎大清国格，焉能不战而屈？（14）施恩羞红着脸，问，当前局面，如何应对？林海轻笑，说，思谋多日，偶得一招，唯鼻顶可解。（15）次日，宛田假作片刻思索，遂落子鼻顶。林海惊诧，微微摇头，只得另谋制敌良策。又数日激战，林海优势依然。（16）宛田绝望地想，林先生棋艺深不可测，即便认输，虽败犹荣。正举棋难定，适逢大雨，“咔嚓”一声霹雳，将他指间棋子惊落。（17）依照规则，宛田算“投子认输”了。段提督却惊呼，妙，妙不可言，宛田仔细一瞧，竟然发现，滑落之子正断在黑棋筋上。有此一断，两边黑棋，必死一块。宛田确认后，一跃而起，冲向门外，站在雨里，又唱又跳。（18）林海对着棋盘，石佛般一动不动，直至封盘。（19）林海回到住处，饭也不吃，进了棋室。他交代夫人，任谁，也不要打搅我。（20）林海棋室的油灯，亮了一夜。拂晓，林海步出棋室，唤来妻子儿女，面色凝重地说，我离家之后，你们速速离京，越远越好。没有我的书信，万不可回。又嘱托夫人，凡我子孙，再莫学棋，切记！（21）夫人看到，林海一夜间竟白了大片头发，不禁失声痛哭。22）林海走进棋室，神定气爽坐下，轻轻夹起一粒黑子，胸有成竹地落在底线上。这手棋，名曰“小尖”，看似