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绝密☆启用前语文试卷第页（共12页）12015年河北省初中毕业生升学文化课考试语文试卷2015.6本试卷分卷一、卷二两部分，卷一为选择题，卷二为非选择题。本试卷共小题，总分150分，答题时间150分钟。卷一选择题（1-13题32分）注意事项：1.答卷前，请将姓名，准考证号填入答题卡的相应位置内。2.答卷时，请用2B型黑色铅笔，把正确答案的序号填入答题卡指定区域内，答在其他位置不得分，收卷时，监考人员会将试卷、答题卡一并收回。第一部分积累与运用（1-13题32分）选择题（本大题共13个小题，1-7题每小题2分，8-13题每小题3分，共32分）1.下列词语中，划线字的读音有误的一项是A．请帖(tiě)心弦(xián)看(kān)护妇深恶(wù)痛绝B．纤(xiān)细烙(1ào)印卡(qiǎ)脖子参差(cī)不齐C．调(diào)换酣(hān)睡畜(xù)牧业刚劲(jìng)有力D．哄(hōng)笑分(fēn)外超负荷(hâ)捕(pū)风捉影2.下面词语中没有错别字的一项是A．瑟缩秉烛粘轻怕重无剂于事B．丰腴发窘虎视眈眈截然不同C．诽谤震摄世外桃园惨绝人寰D．矜持璀灿安分守己不可明状3.下列句子中的标点符号使用正确的一项是A．我们往往会遇到这样的情况：只从一个方向考虑问题，路子越走越窄。换个角度想一想，或许会得到意想不到的收获。B．在飞机翱翔于蓝天之前，有谁相信人类能在云海漫步？在电话诞生之前，有谁相信远隔千里能够自由交谈？然而，无数看似不可能实现的梦想竟都变成了现实。C．“人非圣贤，孰能无过”？问题在于，有了“过”，是任其自由发展，还是从“过”中吸取教训，变“过”为前进的动力。D．今天，无偿献血成为杭城一道亮丽的风景。在武林门献血点，3名三、四十岁的公安干警分别献出200毫升鲜血。4.下面句子没有语病的一项是A.中国正处在城市化进程的发展快速期，建设城市的步伐不断加快。语文试卷第页（共12页）2B.随着秦兵马俑在沉寂24年后的再次发掘，引起国内外媒体的关注。C.梁启超纪念馆已成为天津海河意式风情区内历史文化厚重的旅游观光。D.“我读经典”系列阅读活动，对改善青少年阅读现状有着重要的意义。5.下列句子中加点成语运用有误的一项是A．其中有一批被穷苦的村民扣留了，他怒不可遏．．．．。B．他踽踽独行．．．．，走了一程又一程，涉过了冷水滩，又趟过了冰凌湖。C．邓稼先作为一个在国内外崭露头角的优秀青年物理学家，在公开场合便销声匿迹．．．．了。D．走在上学的路上，我经常萍水相逢．．．．一些老朋友。6.下面句子横线处依次填入的词语，最恰当的一项是（1）法国的城际交通最值得提及的是铁路运输，法国被公认拥有欧洲大陆最_______的铁路系统。（2）明代地理学家徐霞客曾为黄山的秀美所_______，发出“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”的感叹。（3）汉字经历了甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书等演变过程，是世界上历史最_______的文字之一。A.完善折服悠久B.完整佩服悠长C.完善佩服悠长D.完整折服悠久7.下列关于《石壕吏》前四句的说法，错误的是A.第1段写捉人的差役乘着夜色向石壕村急奔而来。B.第2段交代故事的发生,预示将有一场灾难降临。C.第3、4段,写老翁逃跑避难,老妇出门周旋。D.第3、4段反映了人民长期深受抓丁之苦,昼夜不安的情景。阅读《苏州园林》节选，回答8、9小题苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意高树与低树俯仰生姿落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：语文试卷第页（共12页）3因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。8.下面对选文说明的主要内容，概括正确的一项是A.苏州园林花草树木的修剪讲究对称。B.苏州园林花草树木的栽种注重季节变化。C.苏州园林栽种和修剪树木着眼在画意。D.游览者在苏州园林感到欢欣和喜悦。9.下面对选文的分析，不正确的一项是A.选文按照先概括后具体的逻辑顺序进行说明，调理清晰。B.选文以古老的藤萝为例，说明苏州园林树木的修剪着眼在画意。C.文中加点的“这“指”“修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树”。D.文中“盘曲嶙峋”“珠光宝气”等描写，体现了说明文语言平实、准确的特点。阅读《给友人》，回答10、11小题给友人不站起来，才不会倒下，更何况，我们要去浪迹天涯。跌倒是一次纪念，纪念是一朵温馨的花，寻找，管什么日月星辰；跋涉，分什么春秋冬夏。我们就这样携着手，走呵，走呵，你说，看到大海的时候，你会纵情欢笑。是呵，是呵，我们的笑，直上云霞。10.对下面这首小诗修辞方法作用的分析，有误的一项是（）A．诗中说“跌倒是一次纪念”，又把这种“纪念”比喻成“花”，生动形象地表达了挫折也是人生中的美好经历的感悟。B．诗中的“寻找管什么日月星辰∕跋涉分什么春秋冬夏”，运用对偶，句式工整，抒发了对同甘共苦的友谊的赞美之情。C．诗中反复使用“走呵”，强调了无论前方的道路有多么艰难、多么漫长，“我们”都要携手前行、永不言弃的态度。D．诗的结尾用笑声“直上去霞”的夸张表述，形象地表达了实现人生愿望时“我们”的喜悦之情，给人留下深刻的印象。语文试卷第页（共12页）411.下列“友人”配对与诗中内容相符的是A.李白与白居易B.咸丰帝与奕䜣C.毛泽东与周恩来D.马克思与列宁结合课文《陈涉世家》，回答12、13小题。12.下面句子中加点词语的解释，不正确的一项是A.会天大雨会：适逢，恰巧遇到B.等死，死国可乎等：等待C.扶苏以数谏故数：屡次D.陈胜王王：称王13.下面句子中的“之”字没有指代作用的一项是A.怅恨久之B.二世杀之C.楚人怜之D.固以怪之矣绝密☆启用前语文试卷第页（共12页）5学校姓名准考证号班级2015年河北省初中毕业生升学文化课考试语文试卷卷二非选择题（14-33题118分）注意事项：1.答卷前，请将学校、姓名、准考证号、班级填入试卷的相应位置内。2.答卷时，请用带有黑色字迹的0.5毫米圆珠笔直接填写在试卷的指定位置上，答在其他位置上无效。题号第二部分第三部分第四部分一二三四五得分第二部分阅读（14-30题51分）一、古诗词内容与默写（共8分）14.根据古诗文内容填空（4分）（1）___________________________，铜雀春深锁二乔。（杜牧《赤壁》）（2）枯藤老树昏鸦，___________________________，古道西风瘦马。（马致远《天净沙•秋思》）（3）___________________________，千里冰封，万里雪飘。（毛泽东《沁园春•雪》）（4）___________________________，不以己悲。（范仲淹《岳阳楼记》）15.默写杜牧的《泊秦淮》（4分）____________________，____________________。____________________，____________________。二、阅读《白雪歌送武判官归京》，回答16、17题。（共5分）白雪歌送武判官归京岑参北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处。总分核分人得分评卷人得分评卷人语文试卷第页（共12页）616.这首诗一共写了两个部分，前一部分是_____________，后一部分是_____________，抒发了诗人_____________________________________________________的思想感情。（3分）17.划线句子并列了三种乐器，这种写法的好处是什么？（2分）答：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、阅读下面的文言文，回答18-21题。（共11分）[甲]嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎？噫！微斯人，吾谁与归？范仲淹《岳阳楼记》[乙]万钟则不辨礼义而受之，万钟于我何加焉？为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我欤？向为身死而不受，今为宫室之美为之；向为身死而不受，今为妻妾之奉为之；向为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之；是亦不可以已乎？此之谓失其本心。孟子《鱼我所欲也》18.解释下列的词语。（3分）①万钟于我何加．焉_________________②是亦不可以已．乎_________________③然则．．何时而乐耶_________________19.把划线句子译成现代汉语。（2分）向为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之。答：_______________________________________________________________________________20.甲段中的“本心”是指___________________，乙段中的“古仁人之心”的具体体现是______________________；甲乙两段都运用了_____________的表现手法。（3分）21.“微斯人，吾淮与归?”是一个反问句，他表达了作者怎样的思想感情?（3分）答：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________得分评卷人语文试卷第页（共12页）7四、阅读下面的文章，回答22-25题。（共13分）蓝光警戒①不知你是否注意到，蓝光正以一种微妙的方式包国着我们。手机、电脑、电视机的显示屏，甚至LED节能灯、充电器等都发射着蓝光。但是，你可曾想到，蓝光会影响人体的生理状态。②相信多数人对生物钟并不陌生，我们每天生活的规律和生物钟密切相关。过去，人们认为每天的活动能使我们的生物钟和时间保持同步。但是，20世纪80年代开始的一系列研究表明，“光”才是关键，正是光在不断地调整着人们的生物钟。而蓝光对我们生物钟的影响作用最为显著。这种潜在效应对生物钟的影响远远超过了时差的影响。③与此同时，一些研究证明，光照还会抑割人体内褪黑激素的分泌。当周围的环境变暗时，我们体内的褪黑激素水平会上升，使我们感到困倦；而当光照增加时，体内的褪黑激素会停止分泌，从而使我们保持清醒。2001年，研究人员发现，当受试者于凌晨2点左右暴露在波长为450～480纳米的蓝光下，褪黑激素受到抑制最为严重，因为人类视网膜的特殊光感受器包含一种光敏蛋白，它对蓝光最为敏感。实验证明，波长为460纳米的纯蓝光对褪黑激素的抑制作用是波长为555纳米的纯绿光的两倍。④虽然蓝光在夜间对人体健康的不利影响最大，但在白天它又是能使人保持精力充沛的最好的光。研究人员在对蓝光进行评估时开玩笑说：“清晨，明媚阳光的作用不可估量，享受阳光，扔掉药瓶吧!”研究证明，蓝光让人类保持警觉的效果最好，暴露在蓝光下，人们犯的错要远远少于暴露在绿光之下。⑤由此可见，无论是白昼还是黑夜，蓝光对人体生理状态的影响都最为显著。现在，人们已经开始诟病包含所有可见光的全光谱照明方式。它对工作环境最为适宜，但是对帮助人们集中精神则不如蓝光。这些发现让我们开始重视对不同颜色的光的研究。低能量