生物结业考试试卷

1初中生物结业考试试卷本试卷分选择题（共70分）和非选择题（共30分）两部分，满分100分，考试时间为60分钟。答卷前将试卷密封线内的项目用钢笔或圆珠笔（蓝色或黑色）填写清楚。第一部分答卷注意事项：1．答第一部分试卷前，考生务必在答题卡姓名栏内写上自己的姓名、考试科目、准考证号，并用2B铅笔涂写在答题卡上。2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。不能答在试题卷上。考试结束后，将答题卡和试卷一并交上。第一部分(选择题，共70分)一、选择题本大题共20题，每小题1分，共20分。每题只有一个选项最符合题意。请把正确答案的序号依次填涂在答题卡的1～20题的相应位置上。1．在显微镜观察玻片标本时，若使用的目镜为10×，物镜为40×，则该镜的放大倍数是A．40倍B．50倍C．100倍D．400倍2．下列有关细胞结构的说法错误．．的是A．与呼吸作用有关的细胞结构是线粒体B．动物细胞的细胞壁具有保护作用C．DNA主要存在于细胞核中D．与光合作用有关的细胞结构是叶绿体3．呼吸作用为细胞生命活动提供了A．糖类B．水分C．二氧化碳D．能量4．绿色开花植物体的构成是由A．细胞→器官→组织→植物体B．细胞→组织→器官→植物体C．组织→器官→细胞→植物体D．器官→组织→细胞→植物体5．生物圈指的是A．地球上一切适应生物生存的环境B．地球上的全部生物C．地球上的全部生物及其生存的环境D．地球上最大的生物类群6．生态城市不．具有的特点是A．社会和谐进步B．经济高效运行C．生态良性循环D．污染工业较多7．藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的共同特征是A．无根、茎、叶的分化B．有根、茎、叶的分化C．不用种子繁殖后代D．都生活在陆地上8．右图是鸟卵的结构模式图，图中所指胚盘的编号是A．①B．②C．③D．④9．在“观察蚯蚓的运动”的实验中，用沾水的棉球轻擦蚯蚓的身体，目的是A．让体表湿润，维持正常呼吸B．让体表湿润，保持身体柔软C．让体表湿润，降低身体温度D．保护体表湿润，有利于运动10．人体的呼吸、血液循环等重要生命活动的调节中枢在A．大脑里B．小脑里C．脑干里D．脊髓里211．下列关于心脏和血管之间的关系的说法中错误．．的是A．与心房相连的血管是动脉B．与心房相连的血管是静脉C．与心室相连的血管是动脉D．心脏与血管之间构成了一个封闭系统12．细菌与植物细胞相比较，不具有的结构是A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．成形的细胞核13．以右图所示，判断图中A、B、C分别表示的是A．正常眼，远视眼，远视眼的矫正B．远视眼，近视眼，近视眼的矫正C．正常眼，近视眼，近视眼的矫正D．远视眼，正常眼，远视眼的矫正14．在肾脏中，具有滤过作用的是A．肾盂B．肾小管C．肾小囊D．肾小球15．左图是人体血管示意图，下列能依次正确表示动脉、静脉和毛细血管的一组是A．A—B—CB．A—C—BC．C—A—BD．C—B—A16．在男女生殖系统中，形成精子和卵细胞的生殖器官分别是A．输精管和输卵管B．阴囊和子宫C．附睾和阴道D．睾丸和卵巢17．下列有关人类遗传的叙述中，错误．．的是A.人类体细胞中有46条常染色体B.肌肉细胞有23对染色体，其中1对是性染色体C.卵细胞中有22条常染色体和1条X染色体D.人类体细胞中的染色体是成对的，一条来自父方，另一条来自母方18．下列哪类药物是属于非．处方药A．药物本身对正常人体有较大毒性的药物B．服用药物后，可产生一定依赖性的一类药物C．刚研究出的新药，为扩大影响已大量上市的药物D．不需要医生处方，可直接从药店买到的药物19．生物多样性包括A．动物的多样性、植物的多样性和微生物的多样性B．生态系统的多样性、物种的多样性和遗传的多样性C．森林的多样性、草原的多样性和湿地的多样性D．水域的多样性、陆地的多样性和气候的多样性20．若以高茎豌豆和矮茎豌豆交配，后代全是高茎豌豆，则下列叙述正确的是A．高茎基因对矮茎基因为显性B．矮茎基因对高茎基因为显性C．高茎基因和矮茎基因都是隐性D．高茎基因和矮茎基因都是显性二、选择题本大题共25题，每小题2分，共50分。每题也只有一个选项最符合题意。请把正确答案的序号依次填写在答题卡的21～45题的相应位置上。321．组成细胞最基本的结构是A．细胞膜、细胞质和细胞核B．细胞壁、细胞质和细胞核C．细胞膜、细胞质和液泡D．细胞壁、线粒体和叶绿体22．细胞的数目增多的过程是通过A．细胞分化B．细胞生长C．细胞复制D．细胞分裂23．下列生物适应环境现象的说法正确的是A．金环蛇身体表面有黑黄相间的环纹是保护色B．兰花螳螂的外形象一朵盛开的兰花是拟态C．黄蜂腹部有黑黄相间的环纹是保护色D．冬季森林里的雪兔换上了白毛是警戒色24．下列不．属于全球性环境污染问题的是A．温室效应B．酸雨、赤潮C．地震、海啸D．臭氧层破坏25．下列不．属于我国控制人口增长的措施是A．控制人口数量B．提高人口质量C．控制人口迁移D．进行人口调查26．下列各生态系统中，自我调节能力最强的是A.农田生态系统B.草原生态系统C.城市生态系统D.森林生态系统27．下列各类群植物中,大都生活在水中的是A.苔藓植物B.藻类植物C.蕨类植物D.裸子植物28．控制一对相对性状的一对基因，在染色体上的正确位置是29．昆虫的显著特点是A．体分头、胸、腹，三对翅，两对足B．体分头、腹部，两对翅，三对足C．体分头、胸部，三对翅，两对足D．体分头、胸、腹，两对翅，三对足30．动物界中最高等的类群是A．鸟类B．哺乳类C．爬行类D．两栖类31．下列能正确表示一条食物链的是A．狐→蛇→蚱蜢→食虫鸟→草B．草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰C．狐→食虫鸟→蚱蜢→草→兔D．草←蚱蜢←食虫鸟←蛇←鹰32．消化系统中，消化和吸收营养物质的主要场所是A．食道B．胃C．小肠D．大肠33．下列骨、关节和肌肉的模式图中正确的是34．移栽苗木时，适当剪除部分叶片有利于植物的存活，其主要原因是4A．降低呼吸作用对有机物的消耗B．降低呼吸作用对氧气的消耗C．避免大风吹倒新栽的植物D．避免蒸腾作用散失过多的水分35．下列属于内分泌腺的的是A．胃腺B．甲状腺C．肝脏D．胰腺36．能感受刺激，形成与视觉和听觉有关信息的部位分别是A．角膜和鼓膜B．视神经和位听神经C．视网膜和耳蜗D．晶状体和听小骨37．下列表示反射弧结构正确的一组是A．感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器B．效应器→传入神经→神经中枢→传出神经→感受器C．效应器→传出神经→神经中枢→传入神经→感受器D．感受器→传出神经→神经中枢→传入神经→效应器38.为了挽救一种濒危植物，使它能够在短时间内大量繁育，最好的方法是A．组织培养B．嫁接C．扦插D．压条39．艾滋病的传播途径是A．空气传播B．饮食传播C．接触传播D．体液传播40．某人因事故导致血管破裂，鲜红的血从血管里喷射出来，则出血部位可能是A．动脉B．静脉C．毛细血管D．毛细淋巴管41．幼儿时期患侏儒症，其缺乏的激素是A．甲状腺激素B．生长激素C．胰岛素D．肾上腺素判断选择题42．下列叙述中正确的是A．形态解剖学和胚胎学为生物进化提供了直接的证据B．白细胞能穿过毛细血管壁，集中到病菌侵入部位，将病菌包围、吞噬C．胡萝卜、西红柿和动物的肝脏等食物中含有丰富的维生素A，能预防夜盲症等疾病D．人体的骨质分为骨密质和骨松质两种，骨松质分布在长骨的两端部分，抗压力很强43．下列叙述中错误的是A．生态农业与普通农业生态系统的最大区别在于提高废弃物的再循环率B．吸食毒品对人体危害极大，能损害神经系统、呼吸系统、循环系统，降低人的免疫力C．人体健康就是指身体健康和心理健康D．结缔组织具有支持、营养、连接和保护等功能，如血液、骨组织等都是结缔组织连线选择题44．下列连线正确的一组是中华鲟A．哺乳类动物扬子鳄金丝猴B．鱼类动物丹顶鹤朱鹮C．鸟类动物白鳍豚大熊猫D．爬行类动物鸭嘴兽545．下列连线错误的一组是A．黑猩猩用树枝掏蚂蚁吃B．马戏团的小狗做算术题先天性行为C．家蚕吐丝结茧后天性行为D．海豚顶球第二部分（非选择题共30分）第二部分注意事项：本部分共2页，用蓝黑钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。三．非选择题本题包括3小题，共30分46．（6分）右图为人体内脏器官示意图，请把图中标号的器官名称填写在下列相对应的空格中：①②③④⑤⑥47．（10分）右图是人体内对水痘病毒发生免疫过程的示意图，请你回答下列问题。（1）下列关于水痘病毒的叙述正确的是（）A．水痘病毒是一类比细菌小得多的单细胞生物B．水痘病毒结构虽然简单，但能独立生活C．水痘病毒的传播途径是呼吸道传染D．水痘病毒主要是由蛋白质外壳和核酸构成的核心两部分组成（2）水痘病毒是作为（选填“传染源”或“病原体”）入侵人体的。进入人体后，刺激了淋巴细胞产生，消灭水痘病毒。而且，这种物质能存留在人体内，当水痘病毒再次侵入人体时就会以同样的方式消灭它们，使人不再得水痘病，人体的这种免疫功能称性免疫。（3）水痘病流行需要的三个基本环节是：、和。（4）水痘病毒再次侵入是图中标号，预防接种水痘疫苗指的是图中标号，从预防传染病的措施看预防接种水痘疫苗是。48．（14分）下图为绿色植物在生物圈二氧化碳—氧气平衡中的作用示意图，请据图分析。（1）下列表示式能正确表示生物圈中碳—氧平衡的是（）（2）图中显示出，绿色植物通过作用为生物圈提供了和有机物。所以，从生6态系统的成分看，绿色植物又是（者）。（3）完成微生物在生物圈中分解作用的表示式。+分解作用+水（4）为了证明微生物对植物遗体的分解作用，设计了一个探究实验方案。实验方案为：实验前，先将（选填“同一种”或“不同种”）树的落叶等量分成甲乙两组。甲组放在无菌条件下进行培养，乙组接种某腐生细菌后也放在无菌条件下进行培养。在实验过程中对两组树叶都要滴加蒸馏水，使树叶保持。请你分析该探究实验：①．该实验的实验组是；对照组是。②实验结果预测：经过一段时间后，组的树叶有腐烂现象。说明细菌对植物遗体有作用，所以说，微生物在生态系统中的成分是（者）。72006年苏州市初中生物结业考试试卷参考答案一．选择题（每题1分，共20分）12345678910DBDBCDCAAC11121314151617181920ADCDBDADBA二．选择题（每题2分，共50分）21222324252627282930ADBCDDBADB31323334353637383940BCBDBCAADA4142434445BBCCD三．非选择题（本题共30分）46．（6分）①肺②心脏③肝脏④胃⑤大肠⑥小肠47．（10分）（1）D（2）病原体抗体特异（3）传染源传播途径易感人群（4）②①保护易感人群48．（14分）（1）B（2）光合作用氧（氧气）生产（生产者）（3）有机物氧气二氧化碳（4）同一种湿润（或水分）乙组甲组乙组分解分解（分解者）