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遗传的基本规律1．细胞分裂的方式中，有丝分裂和减数分裂过程中共有的特点是()①DNA复制②纺锤体出现③联会④着丝点分裂⑤基因重组A．①③⑤B．②③④C．①④⑤D．①②④解析联会、基因重组是减数分裂过程中特有的。答案D2．以下是进行有性生殖生物的个体发育过程示意图，有关说法错误的是()A．过程Ⅲ是在细胞分裂和细胞分化的基础上进行的B．基因突变、基因重组和染色体变异均可发生在Ⅰ过程C．在地球出现能进行有性生殖的生物以后，生物进化的步伐大大加快了D．组成新个体细胞中线粒体的遗传物质既来自精子，也来自卵细胞解析组成新个体细胞中线粒体的遗传物质来自受精卵，受精卵中的细胞质几乎全部来自卵细胞。答案D3．一个基因型为TtMm(这两对基因可以自由组合)的卵原细胞，在没有突变的情况下，如果它所产生的卵细胞基因组成为TM，则由该卵原细胞分裂产生的下列细胞中，基因的数目、种类表示都正确的是()A．减数第一次分裂产生的极体为TTMM，减数第二次分裂产生的极体为TMB．减数第一次分裂产生的极体为tm，减数第二次分裂产生的极体为tmC．减数第一次分裂产生的极体为tm，减数第二次分裂产生的极体为TM或tmD．减数第一次分裂产生的极体为ttmm，减数第二次分裂产生的极体为TM或tm解析卵细胞基因组成为TM，则三个极体的基因型应为TM和tm、tm。答案D4．基因组成为XBXbY的甲，其父患色盲、其母表现正常。下列分析中可能性较大的是()①甲母减数第一次分裂中，2条X染色体未分开而是一起进入了次级卵母细胞②甲母减数第二次分裂中，2条X染色体未分开而是一起进入了卵细胞③甲父减数第一次分裂中，2条性染色体未分开而是一起进入了次级精母细胞④甲父减数第二次分裂中，2条性染色体未分开而是一起进入了精细胞A．①②B．①③C．②③D．②④解析父母的基因型分别是XbY、XBX－。甲的基因型为XBXbY，其中XB一定来自母亲，Y一定来自父亲，Xb可能来自父亲也可能来自母亲，不论来自哪一方，都是减数第一次分裂时，同源染色体没有分离的结果。答案B5．某四倍体植物的细胞中含20条染色体、20个DNA分子，且细胞中存在纺锤丝，则该细胞正处于()A．有丝分裂中期B．有丝分裂后期C．减数第一次分裂后期D．减数第二次分裂后期解析由细胞内染色体数与DNA分子数比为1∶1且存在纺锤丝可知，该细胞处于有丝分裂后期或减数第二次分裂后期，由于该生物为四倍体植物，所以该细胞不可能处于有丝分裂后期，D项正确。答案D6．如图为某高等动物的一组细胞分裂图像，相关叙述错误的是()A．细胞②分裂结束后，子细胞的染色体数与细胞①的相同B．细胞③中发生了等位基因的分离C．细胞④的出现可能是基因突变的结果D．细胞①②③④中均存在同源染色体解析图③所示细胞中同源染色体分离，等位基因随之分开，细胞质均等分裂，处于减数第一次分裂后期，此细胞是初级精母细胞；①是精原细胞，图②所示细胞处于有丝分裂中期，其分裂后形成的子细胞中染色体数目和体细胞中的一样多；图④所示细胞处于减数第二次分裂后期，细胞④的出现可能是基因突变的结果，此细胞中无同源染色体。答案D7．如图为某同学建构的减数分裂中染色体的变化模型图，其中建构正确的是()A．①③④B．②③④C．①②④D．①②③解析①②建构的都是减数第二次分裂后期的模型图，由于减数第一次分裂后期非同源染色体自由组合，故产生的次级性母细胞(或极体)中2条非同源染色体组成可能是1条来自父方、1条来自母方，如图①，也可能是两条都来自父方或母方，如图②。③建构的是减数第一次分裂后期的模型图，④不符合同源染色体分离的情况。答案D8．下列有关受精作用的叙述，错误的一项是()A．受精卵中全部遗传物质来自父母双方的各占一半B．受精时，精子和卵细胞双方的细胞核相互融合C．受精卵中染色体数与本物种体细胞染色体数相同D．受精卵中染色体来自父母双方的各占一半解析精子和卵细胞完成受精作用的过程中，精子几乎只提供了细胞核，而卵细胞既提供了细胞质，也提供了细胞核。因为细胞质中有一部分遗传物质，所以受精卵中的全部遗传物质不能说父母各占一半。答案A9．如图是某生物(2n＝4)的细胞分裂示意图，下列叙述正确的是()A．由于不存在同源染色体，图甲正在进行减数第二次分裂B．图乙中①和②上相应位点的基因A、a一定是基因突变产生的C．图乙细胞中染色体、染色单体、DNA数量分别为2、4、4D．图甲中有两个染色体组，图乙中有一个染色体组解析由于该生物的体细胞有4条染色体，图甲进行的是有丝分裂，2或者6可能是Y染色体，该细胞有4个染色体组，图乙中①和②上相应位点的基因A、a可能是基因突变产生的，也可能是四分体时期染色单体交叉互换产生的。答案C10．如图是某二倍体动物的几个细胞分裂示意图(数字代表染色体，字母代表染色体上带有的基因)。据图判断不正确的是()A．该动物的性别是雄性B．乙细胞表明该动物发生了基因突变或基因重组C．1与2或1与4的片段交换，前者属于基因重组，后者属于染色体结构变异D．丙细胞中不会发生基因重组解析甲细胞处于减数第一次分裂后期，细胞质均等分裂，判断该细胞为初级精母细胞，该动物为雄性，故A正确。乙细胞处于有丝分裂后期，不能发生基因重组，故B错误。甲细胞中l与2为同源染色体，其中的非姐妹染色单体之间的交叉互换属于基因重组；1与4为非同源染色体，它们之间的片段互换为染色体变异中的易位，故C正确。丙细胞处于减数第二次分裂后期，不会发生基因重组，故D正确。答案B11．对性腺组织细胞进行荧光标记，等位基因A、a都被标记为黄色，等位基因B、b都被标记为绿色，在荧光显微镜下观察处于四分体时期的细胞。下列推测合理的是()A．若2对基因在1对同源染色体上，则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点B．若2对基因在1对同源染色体上，则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点C．若2对基因在2对同源染色体上，则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点D．若2对基因在2对同源染色体上，则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点解析本题考查四分体的结构特点，准确把握四分体的形成特点是正确解题的关键。在减数第一次分裂时，同源染色体联会形成四分体。等位基因位于同源染色体上，若2对基因在l对同源染色体上，由于经过了间期DNA的复制，则1个四分体中有2个A、2个a,2个B、2个b，即1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点。若2对基因在2对同源染色体上，则四分体中只有A、a或者B、b，四者不会同时存在。答案B12．图一是某种动物细胞分裂中部分染色体行为示意图，三个细胞均来自同一个体；图二是该动物某种细胞分裂过程中染色体数目变化的数学模型(部分时期)。据图分析下列叙述正确的有()①图二处于DE段的细胞在细胞中央会出现许多囊泡②图二BC段染色体数目加倍的原因是两个着丝点被纺锤丝拉开③图二可表示乙和丙细胞在细胞分裂过程中染色体数目的变化规律④依据每条染色体都含有染色单体可判断甲细胞是初级卵母细胞A．一项B．二项C．三项D．四项解析图二处于DE段的细胞正在发生由1个细胞分裂成2个子细胞的过程，这时候新的细胞膜正在形成，而细胞膜的形成与高尔基体无关，故①不正确；图二BC段染色体数目加倍的原因是着丝点分裂，但不是因为纺锤丝拉开，故②不正确；图二可表示有丝分裂后期或减数第二次分裂后期，故③正确；判断是否为初级卵母细胞，不仅要看细胞中染色体的行为变化，还要看细胞质分裂的情况，而甲细胞的特点应该属于初级精母细胞的特点，故④不正确。答案A13．下图表示某哺乳动物精巢内细胞的分裂过程示意图，图中Ⅰ～Ⅲ表示分裂过程，1～5表示细胞分裂图像，图中1细胞的基因型是AaXBY。请据图回答：(1)图中1细胞和2细胞中所含染色体组成完全相同的生物学意义是_______________________________________________________________。(2)图中Ⅱ过程中染色体行为变化的主要特点是__________________，减数分裂过程中染色体数目减半发生在以上图示的__________________过程。(3)基因重组发生在以上图示的__________________过程，两个3细胞的基因组成是_________________________________________________________。(4)若图中2细胞的一条染色体的DNA分子已经被15N标记，正常情况下该细胞形成的成熟生殖细胞中含15N与不含15N的比例是_______________。(5)若图中2细胞在减数第一次分裂过程中性染色体没有分离，减数第二次分裂正常，则此细胞产生精子的基因型为_______________________。解析(1)图中Ⅰ表示有丝分裂过程，因此1细胞与2细胞的染色体组成相同，这保持了细胞亲代和子代之间遗传性状的稳定性。(2)图中Ⅱ过程表示的是减数第一次分裂过程，该过程的主要特点是同源染色体联会，形成四分体；同源染色体分离，非同源染色体自由组合。减数分裂过程中染色体数目减半发生在减数第一次分裂后期即图中Ⅱ过程。(3)减数分裂过程中基因重组发生在减数第一次分裂的前期和后期；两个3细胞中不含同源染色体，但每条染色体上含有姐妹染色单体，因此其基因组成为AAXBXB、aaYY或AAYY、aaXBXB。(4)由于DNA复制的方式为半保留复制，因此形成的4个子细胞中有2个生殖细胞含15N,2个不含15N。(5)图中2细胞在减数第一次分裂过程中性染色体没有分离形成的两个子细胞的基因组成为AAXBXBYY和aa或aaXBXBYY和AA，这两个子细胞继续进行减数第二次分裂，产生精子的基因型为AXBY、a或aXBY、A。答案(1)保持了细胞亲代和子代之间遗传性状的稳定性(2)同源染色体联会，形成四分体；同源染色体分离，非同源染色体自由组合Ⅱ(3)ⅡAAXBXB、aaYY或AAYY、aaXBXB(4)1∶1(5)AXBY、a或aXBY、A14．图甲是基因型为MmNn的某动物个体的一个正在进行分裂的细胞模式图。请分析回答下列问题：(1)图甲所示的细胞名称为____________。(2)图甲所示细胞，其分裂过程进行到减数第二次分裂后期时，细胞内有______个DNA分子，有________对同源染色体。(3)图甲所示细胞分裂过程中，基因M与M、n与n的分离发生在____________，M与N或M与n的自由组合发生在____________。(4)若图乙为图甲细胞分裂产生的一个生殖细胞示意图，请在图丙中画出与之同时形成的，另一种类型的生殖细胞的示意图，并标出相应的基因。(5)若该相同基因型个体自由交配若干代后，其后代理论上出现________种表现型。解析从题图甲细胞中同源染色体分离的情况来看，其应属于初级精母细胞。减数第一次分裂后期M、m及N、n等位基因分离，非等位基因间自由组合。M与M、n与n属于姐妹染色单体上的相同基因，应在减数第二次分裂后期着丝点分裂时，随姐妹染色单体的分开而分离。图乙中含有一条含M基因(即黑色)的染色体和一条含n基因(即白色)的染色体，则图丙中应含有每对同源染色体中的另一条。答案(1)初级精母细胞(2)40(3)减数第二次分裂后期减数第一次分裂后期(4)如图所示(5)415．图A、B是某种雄性动物细胞分裂示意图，C表示该动物细胞分裂时期核DNA数量变化曲线，请据图回答下面的问题。(1)A细胞中含有________个染色体组。(2)B细胞中染色体①上基因B与突变基因b的分离发生在C图的________阶段。(3)若图B细胞分裂完成后形成了基因型为ABb的子细胞，其可能的原因是_________________________、_______________________________。(必须说明时期和具体染色体的行为才可)(4)D图坐标中染色体数与核DNA数之比y1和y2依次为________、________，并在D图坐标中画出该动物细胞正常减数分裂过程中“染色体数与核DNA数之比”变化曲线图。(5)画出该生物体形成AB的