2017届人教版动物和人体生命活动调节单元测试题二

-1-2017届人教版动物和人体生命活动调节单元测试题二一、选择题(共17小题，每小题3分，共51分)1.(2014·福建高考)运动时汗腺分泌大量汗液，汗液初始的渗透压与血浆相等，在流经汗腺导管排出体外过程中大部分Na+、Cl-被重吸收，而水很少被重吸收，下列叙述正确的是()A.出汗可使血浆渗透压降低B.出汗不利于体温维持稳定C.汗腺导管重吸收Na+需消耗ATPD.下丘脑渗透压感受器兴奋减弱【解题指南】(1)隐含信息：出汗水分蒸发，带走热量，影响渗透压和体温稳定。(2)思维流程：汗腺分泌汗液→Na+、Cl-被重吸收→血浆渗透压升高→下丘脑渗透压感受器兴奋增强；汗腺分泌汗液→水分蒸发，带走热量→维持体温稳定；导管重吸收Na+→主动运输→需消耗ATP。【解析】选C。本题考查水盐平衡调节、体温调节和物质运输的知识。大量出汗时，水的丢失多于电解质(NaCl)的丢失(汗液是低渗溶液)，所以一般来说，大量出汗导致血浆渗透压升高，A项错误；在下丘脑有体温调节中枢，当人的体温高时，会加快血液循环、毛细血管扩张，产生汗液，这样体温就会下降，而当体温低时，毛细血管会收缩，人体会通过骨骼肌战栗产热，毛孔闭合，防止散热，故出汗有利于人体体温维持稳定，B项错误；汗腺导管重吸收Na+的方式是主动运输，需消耗ATP为其提供能量，C项正确；大量出汗后，失水多于失盐，细胞外液渗透压增大，刺激下丘脑的渗透压感受器，一方面通过产生兴奋并传至大脑皮层，通过产生渴觉来直接调节水的摄入量，同时下丘脑合成并由垂体-2-释放的抗利尿激素增加，D项错误。【易错提醒】不要认为“出汗水分蒸发，带走热量”，只会影响体温稳定。其实“出汗水分蒸发”也引起渗透压的变化，如汗腺分泌汗液→Na+、Cl-被重吸收→血浆渗透压升高→下丘脑渗透压感受器兴奋增强。2.(2016·铁岭模拟)如图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图，下列说法不正确的是()A.③有促进细胞代谢的功能B.寒冷时，①、②、③分泌减少C.图中③表示的对垂体和下丘脑的调节为一种反馈调节D.图中下丘脑、垂体和甲状腺之间体现了分级调节的特点【解析】选B。由图分析知，①、②、③分别为促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素和甲状腺激素。因此，③有促进细胞代谢的功能；寒冷时，①、②、③分泌增多；图中③表示的对垂体和下丘脑的调节均为负反馈调节；图中下丘脑、垂体和甲状腺之间体现了分级调节的特点。3.如图所示为神经系统和内分泌系统之间的联系，①②③④代表相关激素，则下列说法正确的是()-3-A.图中激素②能促进甲状腺的分泌，抑制下丘脑的分泌B.寒冷环境中血液中激素①②③④的量均增加C.机体内激素的分泌既有分级调节也有反馈调节D.激素②能促进激素③的分泌，激素③能抑制激素②的分泌，所以说②③具有拮抗作用【解析】选C。图中①②③④分别代表的是促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素、甲状腺激素和抗利尿激素。促甲状腺激素可以促进甲状腺激素的分泌，甲状腺激素可以通过反馈调节抑制下丘脑和垂体的分泌活动，甲状腺激素与促甲状腺激素之间不存在拮抗作用，A、D错误；寒冷环境中，体内水分的散失主要通过排尿的方式，所以尿量会增多，抗利尿激素分泌量会减少，B错误。4.(2014·江苏高考)下列关于人体内环境稳态与调节的叙述，错误的是()A.垂体分泌的促甲状腺激素，通过体液定向运送到甲状腺B.人体遇冷时，甲状腺激素和肾上腺素均可参与机体产热调节C.胰岛素和胰高血糖素的分泌主要受血糖浓度的调节，也受神经调节D.饮水不足会引起垂体释放抗利尿激素，促进肾小管和集合管重吸收水【解题指南】关键知识：内分泌腺产生的激素弥散到内环境中，通过体液运输到靶器官或靶细胞。-4-【解析】选A。本题考查体温调节、血糖调节和水盐调节。垂体分泌的促甲状腺激素，通过体液运送到全身各处，但是只与甲状腺细胞表面的受体结合，从而定向作用于甲状腺细胞，故A错误；人体在寒冷环境中的体温调节既有神经调节，也有激素调节，可以通过甲状腺激素和肾上腺素的作用促进细胞的新陈代谢，使物质氧化分解加速，产热增多，故B正确；胰岛素和胰高血糖素调节血糖含量，它们的分泌受血糖浓度的调节，也由下丘脑通过神经调节，故C正确；抗利尿激素由下丘脑合成、垂体释放，促进肾小管和集合管重吸收水，使渗透压下降，故D正确。【易错提醒】激素只作用于靶细胞≠只运输给靶细胞激素产生后，均需经血液循环运输，可随血液流经每一细胞，但由于激素分子的特异性，只有细胞膜上具特异受体的细胞——靶细胞才能特异性地结合激素分子。5.(能力挑战题)下列关于人体生命活动调节示意图的叙述，错误的是()A.由于食物太咸导致激素D分泌并作用于靶器官肾小管和集合管B.血糖平衡调节仅通过A→B→C→D→E调节完成，属于神经—体液调节C.手无意触碰针尖而立刻缩手的过程是通过A→B→E来实现的D.体温调节过程中的内分泌腺C包括下丘脑、垂体、肾上腺和甲状腺【解析】选B。食物太咸使细胞外液渗透压升高，导致激素D(抗利尿激素)分泌，促进肾小管和集合管对水分的重吸收；血糖平衡调节存在A→B→C→D→E过程，-5-属于神经—体液调节，还存在A→C→D→E过程，属于体液调节；手被针扎时，刺激通过神经调节引起肌肉收缩过程为A→B→E，属于神经调节；体温调节过程中的内分泌腺C包括下丘脑(促甲状腺激素释放激素)、垂体(促甲状腺激素)、肾上腺(肾上腺素)和甲状腺(甲状腺激素)。6.下图为细胞间信息传递的几种方式示意图，下面有关说法不正确的是()A.上图三种方式中信息的传递都需要细胞膜上载体的协助B.图乙可以表示精子与卵细胞结合时的信息交流方式C.图丙中靶细胞若是神经细胞，则细胞之间可以发生电信号→化学信号→电信号的转变D.图甲内分泌细胞产生的激素若是胰岛素，则靶细胞主要是肝细胞和肌细胞【解析】选A。题图三种方式中信息的传递都需要细胞膜上受体的协助，A错误；精子和卵细胞依靠膜上糖蛋白的识别，靠细胞与细胞的直接接触进行信息传递，B正确；兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导，在神经元间以化学信号的形式传递，当兴奋由一个神经细胞传递给另一个神经细胞时，细胞之间可以发生电信号→化学信号→电信号的转变，C正确；胰岛素可促进葡萄糖进入细胞合成糖原，肌肉细胞和肝脏细胞是合成糖原的主要部位，D正确。【知识总结】细胞间信息交流的三种方式：细胞间直接接触(如精卵结合)、化学物质的传递(如激素的调节)和通道(如高等植物细胞的胞间连丝)。-6-7.(2016·西宁模拟)在制备抗蛇毒毒素血清时，需将减毒的蛇毒注入家兔体内，引起免疫反应，这一免疫反应和所用的蛇毒分别是()A.非特异性免疫；抗原B.非特异性免疫；抗体C.特异性免疫；抗原D.特异性免疫；抗体【解析】选C。抗蛇毒毒素血清中含有能与蛇毒特异性结合的抗体，而抗体是在特异性免疫过程中产生的，因此这一免疫反应为特异性免疫；将减毒的蛇毒注入家兔的体内，引起免疫反应，所用的蛇毒属于抗原。8.研究表明，当番茄叶片受到害虫损伤后，番茄细胞会迅速产生蛋白酶抑制剂，使害虫不能消化蛋白质而死亡，从而起到保护自身的作用。番茄的这种自我保护方式与下列人体内生理功能最相似的是()A.激素调节B.神经调节C.体液免疫D.细胞免疫【解析】选C。体液免疫是以B细胞产生抗体来达到保护目的的免疫机制，与番茄的自我保护方式相似。9.(2015·全国卷Ⅱ)下列与病原体有关的叙述，正确的是()A.抗体可以进入细胞消灭寄生在其中的结核杆菌B.抗体抵抗病毒的机制与溶菌酶杀灭细菌的机制相同C.Rous肉瘤病毒不是致癌因子，与人的细胞癌变无关-7-D.人感染HIV后的症状与体内该病毒浓度和T细胞数量有关【解题指南】解答本题的关键知识：(1)抗体的作用机理是抗体与病原体结合，抑制病原体的繁殖或对人体细胞的黏附。(2)HIV主要攻击人体的T细胞，当HIV浓度逐渐升高时，T细胞数量逐渐减少。【解析】选D。本题考查人体的免疫调节。A项，抗体在血清、组织液与抗原结合发挥作用，病原体一旦进入宿主细胞，抗体就无法发挥作用，故错误。B项，抗体与侵入机体的病原体结合形成沉淀或细胞集团，依靠吞噬细胞吞噬消化，才能清除病原体；溶菌酶能直接使细菌分解，故错误。C项，Rous肉瘤病毒是生物致癌因子，与人的细胞癌变有关，故错误。D项，HIV主要破坏人的T细胞，随着病毒浓度升高，被破坏的T细胞数量增加，人免疫力下降越明显，故正确。10.下列关于免疫活性物质的叙述，正确的是()A.B细胞在淋巴因子的作用下快速产生大量的抗体B.青霉素是一种可导致过敏反应的免疫活性物质C.可用人工标记的抗体对机体组织中的抗原进行检测D.体液中的溶菌酶参与杀灭细菌的过程属于特异性免疫【解析】选C。B细胞在淋巴因子的作用下增殖分化形成浆细胞和记忆细胞；青霉素不是免疫活性物质；体液中的溶菌酶参与杀灭细菌的过程属于非特异性免疫。11.下图所示实验能够说明()-8-A.病毒抗原诱导B细胞分化的作用B.浆细胞能产生抗体C.病毒刺激淋巴细胞增殖的作用D.效应T细胞的作用【解题指南】解答本题的关键：(1)病毒必须寄生于宿主细胞内。(2)效应T细胞导致靶细胞裂解。【解析】选D。当小鼠感染病毒后，由于病毒寄生在宿主细胞内，所以进行细胞免疫，产生效应T细胞。把效应T细胞与被病毒感染的同种小鼠细胞混合培养，测定上清液的放射性，最终说明效应T细胞能与靶细胞密切接触，诱导靶细胞裂解，最终使病毒暴露在细胞外。【知识总结】比较淋巴因子、抗原和抗体(1)淋巴因子由T细胞分泌，在体液免疫中可以促进B细胞增殖分化；在细胞免疫中可以促进效应T细胞等免疫细胞的作用，加强其对靶细胞的攻击力度。(2)抗原是指能够刺激机体产生(特异性)免疫应答，并能与免疫应答产物抗体在体内外结合，发生免疫效应(特异性反应)的物质。(3)抗体是指机体的免疫系统在抗原刺激下，由B细胞或记忆细胞增殖分化成的浆细胞所产生的、可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。12.(2016·衡水模拟)甲型流感病毒(H1N1)是一种RNA病毒，如下图是该病毒侵-9-入人体细胞后发生免疫反应的某个阶段的示意图，下列相关的叙述正确的是()A.因为有吞噬细胞参与，所以人体对甲型流感病毒的免疫是非特异性免疫B.①病原体进入吞噬细胞的过程，体现了细胞膜具有选择透过性的功能C.③是溶酶体，③处理病毒的过程无特异性，处理的目的是暴露抗原D.物质④最有可能是细胞膜上的信号分子【解析】选C。吞噬细胞参与的免疫有非特异性免疫和特异性免疫，在非特异性免疫中直接吞噬消灭各种病原微生物，又可在特异性免疫中吞噬处理抗原，吞噬抗原-抗体的结合物；①病原体进入吞噬细胞的过程，体现了细胞膜具有流动性的功能；③是溶酶体，属于第二道防线，属于非特异性免疫，处理病原体的过程无特异性，处理的目的是暴露抗原决定簇；物质④最有可能是细胞膜上的受体。13.下图表示人体某一免疫过程，与此有关的叙述错误的是()A.图中所示的是体液免疫过程-10-B.同种抗原再次进入人体，细胞b能大量分化成细胞cC.d为抗体，且能分泌到内环境中起作用D.HIV侵入人体后，图示免疫过程不发挥作用【解析】选D。据图分析，图中抗体参与体液免疫过程；同种抗原再次进入人体，细胞b(记忆细胞)能大量分化成细胞c(浆细胞)；d为抗体，能分泌到内环境中起作用；HIV侵入人体后，体液免疫和细胞免疫都发挥作用。【易错提醒】本题易不选D。原因是HIV入侵T细胞，误认为细胞免疫被破坏。实际上，HIV入侵机体的初期，体液免疫和细胞免疫都发挥作用。14.(2016·周口模拟)某科学家在蚯蚓体腔液中发现了一种能溶解细菌、酵母菌、原生动物及绵羊血细胞等细胞的蛋白质CCF-1。下列推论正确的是()A.CCF-1证明蚯蚓能产生细胞免疫B.CCF-1可引起蚯蚓的过敏反应，抵抗外来细胞的入侵C.CCF-1为蚯蚓B细胞分泌的抗体D.CCF-1属于蚯蚓所产生的非特异性免疫反应【解题指南】解答本题需提取以下信息：蚯蚓体腔液中的蛋白质CCF-1能溶解细菌、酵母菌、原生动物及绵羊血细胞等细胞，说明蛋白质CCF-1没有特异性。【解析】选D。蛋白质CCF-1能溶解各种细胞，为非