生物试题答案

2010--2011年思南县八年级生物下册第七单元检测题答案（第21章生命的发生和发展）一、选择题(每小题2分，共40分)1、D2、C3、B4、D5、C6、D7、C8、A9、B10、C11、D12、A13、A14、C15、B16、D17、D18、B19、D20、B二、填空题(每小题2分，共30分)1，生命的起源、生命的进化2，化石。3，藻类植物。4，简单、复杂，低等、高等，水生、陆生。5，有利有利多样性适应性。6，B、A、C。三、简答题(30分)1、黑猩猩、猴、兔、牛、狗、马、鸡、响尾蛇、龟、金枪鱼、蝇、天蚕蛾、小麦、酵母菌（12分）2、变异可遗传的自然选择定向方向生存竞争（18分）2010--2011年思南县八年级生物下册第七单元检测题答案（第22章物种的多样性）一、选择题(每小题2分，共40分)1、B2、A3、C4、C5、D6、B7、B8、B9、D10、D11、D12、D13、A14、D15、B16、C17、C18、C19、C20、A二、填空题(每小题1．５分，共30分)1、藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物。2、陆生植物，裸子植物、被子植物。3、鱼纲、两栖纲、爬行纲、鸟纲、哺乳纲。两栖纲。4、水中，鳃，鳍。5、腐生，二氧化碳和水6、小麦，单子叶植物纲、禾本科。三、简答题1、(1)填写下表，比较青蛙和蜥蜴的特点。(每小题2分，共10分)特征青蛙蜥蜴生活环境水陆两栖陆地皮肤和覆盖物皮肤裸露体表覆盖鳞片呼吸器官肺、皮肤辅助呼吸肺体温变温变温生殖发育体外受精、体外发育体内受精，卵生(2)a、动物的形态和结构是与其生活环境相适应的。（4分）b、爬行动物更适应于陆地生活。2、图22—7是显微镜视野中三种类型的细菌，分析并说明各是什么细菌。(每小题2分，共6分)A是螺旋菌B是球菌C是杆菌3、将下列右边的生物与左边相关的内容特征用线连接起来。(每小题1分，共10分)藻类植物-------没有根、茎、叶等器官的分化酵母菌----------面包蕨类植物--------具有根、茎、叶，体内有输导组织霉菌--------------酱油种子植物--------体内有维管组织；能产生种子并用种子繁殖醋酸菌----------醋苔藓植物--------植株矮小，茎和叶内没有输导组织乳酸菌-------酸奶2010—2022年思南县八年级生物下册第八单元（1）答案（第23章生态系统及其稳定性）一、选择题(每小题2分，共40分)1、D2、D3、A4、A5、B6、C7、A8、D9、B10、A11、D12、B13、A14、A15、C16、A17、D18、D19、A20、A二、填空题(每小题2分，共20分)1、生物、生活的环境，生物、非生物环境。2、生产者，分解者。3、两种。4、生物，无机环境。5、相对稳定平衡。三、简答题(每小题4分，共40分)1、(1)a、小麦→田鼠→鹰（20分)b、植物→蜜蜂→蜘蛛→青蛙c、植物→蚜虫→青蛙(2)、阳光、土壤、空气等。(3)、树、小麦、花草。(4)、鹰、田鼠、蜘蛛、蜜蜂、青蛙、蚜虫。(5)、有。2、图23-4是一个草原生态系统中鼠与狐的数量变化曲线图，有关的食物链为草→鼠→狐（20分)(1)、C。(2)、鼠的数量大量增加，植被，土壤沙化(3)、草、鼠和狐。2010—2011年思南县八年级生物下册第八单元检测题2答案（第24章人与环境第25章生物技术）一、选择题(每小题2分，共40分)1、D2、A和B3、A4、D5、A6、D7、A8、A9、D10、D11、A12、A13、A14、B15、D16、A和B17、A，B，C，D，18、A和B19、B20、D二、填空题(每小题3分，共30分)1、降低出生率，实行计划生育。2、烟尘、二氧化硫。3、乳酸菌，适宜温度，无氧气。4、在无氧的条件下，利用微生物将有机物制成沼气的过程。5、现代。6、基因，DNA三、简答题（30分）1、讨论下列实验的条件成因是什么?为什么?（每小题5分，共20分）(1)、杀死微生物防止酸奶中的乳酸菌被杀死。(2)、熟料易于发酵，也能杀死杂菌。(3)、在制作过程中，加入适量食盐水。(4)、提供各种厌氧型微生物，尤其是产甲烷细菌。3、我国南方某些地区建立了“桑基鱼塘”农业生态系统，获得了鱼、猪、蚕和粮的全面丰收。右图是该生态系统各要素之间关系示意图。据图回答：（10分）⑴、阳光。⑵、桑和水稻。⑶、细菌、真菌，分解者。⑷、提高。2010—2011年思南县八年级生物下册期中检测题答案（第七单元生命的深演化）一、选择题：（每题只有一个正确答案，每小题2分，共40分）1、C2、B3、D4、A5、D6、A7、A8、C9、A10、C11、C12、B13、B14、D15、D16、B17、C18、D19、A20、A二、填空题(每小题2分，共20分)1、生命的起源、生命的进化2、生物在一定的环境条件下，在生存竞争中适者生存，不适者被淘汰的过程3、B、A、C。4、陆生植物，裸子植物和被子植物。5、鳃、鳍。6、腐生，二氧化碳和水。三、连线题(每小题1分，共8分)大象----------------哺乳动物酵母菌------------面包蕨类植物---------具有根、茎、叶，体内有输导组织种子植物---------体内有维管组织；能产生种子并用种子繁殖蜜蜂---------------昆虫纲动物乳酸菌------------酸奶动物病毒---------痢疾杆菌噬菌植物病毒---------烟草花叶病毒三、简答题（32分）1、图22—7是显微镜视野中三种类型的细菌，分析并说明各是什么细菌。(每小题2分，共6分)A是螺旋菌B是球菌C是杆菌2、填写下表，比较青蛙和蜥蜴的特点。(每小题2分，共20分)鱼纲两栖纲爬行纲鸟纲哺乳纲鲤鱼、泥鳅青蛙、蟾蜍扬子鳄、海龟大雁、燕子兔、蝙蝠3、假入你在森林中迷了路，怎样借助苔藓植物分辨方向？(每小题2分，共6分)⑴、阴湿⑵、背光面⑶、北。2010—2011年思南县八年级生物下册期末检测题答案一、选择题：（每题只有一个正确答案，每小题2分，共40分）1、C2、B3、A4、B5、B6、B7、B8、A9、C10、C11、A12、B13、B14、D15、A16、D17、D18、B19、A20、D二、填空题(每小题2分，共20分)1、生命的起源、生命的进化2、陆生植物，裸子植物、被子植物。7，基因，DNA8，生物、无机环境9，两种。三、简答题(共40分)1，请将①白鳍豚②鲤鱼③兔④青蛙⑤杨子鳄⑥蟾蜍⑦大雁⑧蝙蝠⑨燕子⑩鲨鱼等动物按要求填入下表中：(每小题4分，共20分)鱼纲两栖纲爬行纲鸟纲哺乳纲②⑩④⑥⑤⑦⑨①③⑧2、根据下面生态系统中的食物关系图回答有关问题：（10分）（1）生产者消费者（2）食物链食物网（3）生态系统的稳定性3、我国南方某些地区建立了“桑基鱼塘”农业生态系统，获得了鱼、猪、蚕和粮的全面丰收。右图是该生态系统各要素之间关系示意图。据图回答：（10分）①阳光。②桑和水稻。③细菌、真菌，分解者。④提高。⑤生态系统。