5S推行培训质量管理部实验室总述什么是5S5S活动的目的5S的内容实验室5S管理的重点内容结束语什么是5S5S活动的目的提高员工的综合素质;创造洁净、舒适的工作环境;改善企业精神面貌,塑造良好的企业形象;通过5S现场管理使得工作场所整洁、整齐;保障人身安全;现场无杂物,行到畅通,提高工作效率;消除管理上的混放。5S的内容——整理&区分有必要与不必要&把必要的东西与不必要的东西明确的、严格区分&不必要的东西尽快处理掉&不必要的物品造成作业厂地零乱,又妨碍生产&宽敞的作业场地变得拥挤&增加了寻找工具等物品的困难,浪费时间1、腾出空间,充分利用2、防止误用3、塑造清爽的工作环境整理5S的内容——整理需要整理的事例:工作试剂、标准溶液的摆放;办公桌、文件柜物品架上的物品;过期的文件、资料等;私人物品;现场堆放的垃圾;破旧的清洗用具、抹布、手套。案例案例5S的内容——整顿&对整理后留在现场的必要物品,分别分类存放&明确数量,并有效标识&根据使用状态,确定放置位置三点:定点:放在何处定容:用什么容器、颜色定量:规定合适的量整顿的三要素:场所、方法、标识场所:物品放置的位置设定方法:保证物品取放方便标识:放置物品对应,不能随便放5S的内容——整顿需要整顿的事例:检测样品的放置;文件档案进行分类、编号、存放位置;废弃物标识;试剂标识卡;消耗性用品(抹布、手套)定位摆放。案例整顿前整顿后5S的内容——清扫&定期将工作环境打扫干净。&保持工作场所整洁和有序。&保证设备、工具保持原有状态。将现场区域划分,责任明确化制作点检表,每天按时打扫,制定相应的制度。1、及时消除脏污2、建立清扫责任区3、保持作业场所整洁4、减少垃圾乱放、乱扔现象5S的内容——清扫需要清扫的事例:办公桌面脏乱,有灰尘、垃圾、水渍;未清扫的垃圾、纸屑、废弃物;玻璃、门窗不干净;水管漏水、噪声污染;地面有脏污、垃圾;不使用的废弃物。案例图为台湾某义工组织清扫公共厕所5S的内容——清洁&将上面的3S实施的做法制度化、规范化注意&统一、维护并监督前面3S的做法注意:要形成制度并定期检查评比,随时发现问题及时修正5S的内容——清洁清洁的推行要领:落实前3S的工作;制定检查方法;制定奖惩制度,加强执行;维持5S意识;定期巡查。5S的内容——素养&提高员工的文明礼貌水准,培养具有良好的习惯,遵守规则的员工&形成人人关心工作现场环境的工作氛围,营造积极向上的团队精神注意:要坚持不懈的教育才能养成良好的习惯5S的内容——素养素养的推行要领:持续推动前4S至习惯化;制定共同遵守的有关规则、制度;制定礼仪守则;教育与训练(加强新员工培训);推动各种提高素养的活动。实验室5S管理的重点内容1、文件的5S整理:明确哪一类文件需要、哪一类不需要,无效和不需要的及时清理。整顿:将文件编号并分类摆放,注明保存期限,制作目录索引。清扫:做好防潮、防尘、防虫,定期清理修补维护。清洁:统一文件柜(夹)标识及张贴位置。修养:使用完后及时归位,爱护文件。实验室5S管理的重点内容2、环境与设施的5S整理:明确哪些仪器设备、检验方法、样品储存对环境有要求,明确哪些作业队人员的安全和健康、对环境的安全保护有要求,没要求的及时清理。整顿:有害废弃物存放标识等。清扫:明确各区域点检责任人,对设施进行维护保养。清洁:试验环境、实验室的清洁卫生定期检查,进一步消除对人体健康、检测质量的污染。修养:当环境条件对设备影响较大时,应采取控制措施。如仪器室内的湿度较大,每天早上来要及时进行除湿工作,以免影响精密仪器的性能。实验室5S管理的重点内容废弃物标识实验室5S管理的重点内容废弃物标识实验室5S管理的重点内容3、设备的5S整理:对仪器设备是否按合格进行分类,确定哪些是完好的、哪些是降级使用的,哪些是停用的。对无使用价值的停用设备办理报废。整顿:检测设备和计量器具的摆放位置一目了然。便于取用。清扫:确定设备的使用、管理人,定期进行维护保养核查。使用时,应当时做好记录。清洁:对设备运行情况、维护保养及定置情况进行自查,档案及时更新。修养:设备使用前确认有效性,按规程操作。实验室5S管理的重点内容4、检测物品的5S整理:样品按状态标识(未检、在检、已检、留样)进行分类,超过留样期办理清退。整顿:按样品类别、状态分区域放置样品(含相关资料)。当样品需要存放在规定条件下时,按要求放置。清扫:样品流转过程中,各责任人做好样品的防护及标识工作,确定样品管理员。清洁:及时还样,样品管理员定期检查样品摆放、流转及防护情况。修养:保护样品在实验室的整个期间的唯一性、完整性、真实性。实验室5S管理的重点内容实验室5S管理的重点内容实验室5S管理的重点内容结束语5S管理活动是一项长期计划性的工作,是良好作业习惯养成的过程,同时可以促进相关职能工作的规范化。为确保成效,实验室选择以上4个重点内容先行推广5S活动,以逐步实现管理的标准化,提高工作人员职业素养,使实验室的管理能够不断得到改进。谢谢!