2017版高考生物一轮复习课时跟踪检测第四单元细胞的生命历程第3讲细胞的分化衰老凋亡和癌变

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课时跟踪检测(十六)细胞的分化、衰老、凋亡和癌变一、选择题1.(2016·大连模拟)下列有关细胞分化的叙述正确的是()A.种子形成幼苗与细胞的分裂和分化直接相关B.红细胞的形成与基因表达有关而与细胞分化无关C.胡萝卜叶肉细胞脱分化形成愈伤组织后不再具有全能性D.癌细胞的产生与细胞的畸形分化无直接关系解析:选A细胞分化的实质是基因的选择性表达;愈伤组织可再分化形成根、芽等器官,进而发育成植株,所以相对于叶肉细胞其全能性更高;癌细胞的产生就是细胞畸形分化的结果。2.(2016·宝鸡一模)对植物细胞全能性的叙述,正确的是()A.植物体只有体细胞才具有发育成完整个体所必需的全部基因B.高度分化的植物细胞只有处于离体状态时才有可能表现出全能性C.动物细胞的全能性是进行造血干细胞组织培养的理论基础D.植物体内细胞没有表现全能性,这是各部位细胞所含基因不同的结果解析:选B植物体的体细胞和生殖细胞都具有发育成完整个体所必需的全部基因;植物细胞表现出全能性的前提条件是离体;植物细胞的全能性是植物组织培养技术的理论基础;同一植物体所有的体细胞都是由同一个受精卵经过有丝分裂形成的,都具有相同的基因。3.(2016·运城二模)下列有关细胞生命历程的说法不.正确的是()A.细胞的增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程B.细胞自然更新和被病原体感染的细胞的清除都能够由细胞凋亡完成C.细胞分化和衰老的共同表现是都有细胞形态、结构和功能上的变化D.细胞癌变的根本原因是正常基因突变成原癌基因和抑癌基因解析:选D细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变。细胞分裂之前必须进行一定的物质准备,因此细胞增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程;在成熟的生物体中,细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除,都是通过细胞凋亡完成的;细胞分化后细胞的形态、结构和功能发生了稳定性差异,细胞衰老后细胞的形态、结构和功能也发生了改变;细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变。4.(2016·湖北八市联考)我国珠江三角洲地区的鼻咽癌发病率居全球首位。下列关于鼻咽癌发病诱因及防治方法的叙述,正确的是()A.鼻咽癌的化疗主要是利用药物作用于癌细胞的分裂间期B.珠江三角洲地区的居民中含有的原癌基因较其他地区多C.细胞癌变后,癌细胞的细胞周期将比正常细胞更长D.细胞癌变属于细胞的正常分化,其本质是基因的选择性表达解析:选A化疗主要是利用药物作用于癌细胞的分裂间期,阻断DNA的复制,阻止癌细胞的增殖;珠江三角洲地区居民原癌基因与其他地区并无太大差异;细胞癌变后,癌细胞的细胞周期将缩短;细胞癌变属于细胞的畸形分化,其本质是原癌基因和抑癌基因的突变。5.(2016·济南一模)下图所示为结肠癌发病过程中细胞形态与基因的变化。下列有关叙述正确的是()A.抑癌基因调节细胞周期,控制细胞生长和分裂B.与细胞增殖有关的某一基因发生突变,就会导致细胞癌变C.癌细胞易于转移与其细胞膜上糖蛋白增多有关D.通过镜检观察细胞形态可作为判断细胞癌变的依据之一解析:选D抑癌基因的作用是阻止细胞不正常的增殖;由图可知,癌症的发生并不是单一基因突变的结果;细胞膜上糖蛋白减少是导致癌细胞易于扩散和转移的原因;与正常细胞相比,癌细胞形态发生改变,因此可通过观察细胞形态作为诊断是否患癌的依据之一。6.(2016·商丘模拟)研究表明,人体内的蛋白激酶RIP3通过调节能量代谢,可以将肿瘤凋亡因子诱导的细胞凋亡转换为细胞坏死。下列叙述错误的是()A.上述研究结果证明细胞坏死与部分基因表达有关B.通过调控RIP3的合成可以调控细胞死亡的方式C.人体造血干细胞中不存在控制RIP3合成的基因D.若抑制RIP3的活性可在一定程度上抑制肿瘤细胞坏死解析:选C基因控制蛋白质的合成,结合以上研究结果证明细胞坏死与部分基因表达有关;据题干可知,细胞凋亡可以转换为细胞坏死;人体造血干细胞来源于受精卵的有丝分裂,故细胞内存在控制RIP3合成的基因;因为RIP3的蛋白激酶可诱导细胞坏死,故抑制RIP3的活性可在一定程度上抑制细胞坏死。7.(2015·莱芜二模)最新研究发现,通过消除干细胞中自我更新基因(BMI­1)可以有效治疗结肠癌。BMI­1基因是结肠癌细胞增殖的驱动器,利用小分子抑制剂阻断BMI­1基因的表达,将造成癌症永久关停。下列相关叙述不.正确的是()A.干细胞具有分裂与分化能力,与细胞内基因调控有关B.抑制剂通过诱导BMI­1基因发生突变,达到抑制癌细胞增殖的目的C.结肠癌细胞易扩散与其细胞膜成分变化有关D.干细胞形成结肠癌细胞并未体现细胞的全能性解析:选B细胞的分裂和分化都与细胞内基因调控有关;题干明确说明小分子抑制剂阻断BMI­1基因的表达,而不是诱导基因突变;癌细胞表面糖蛋白减少导致细胞易扩散;干细胞形成结肠癌细胞没有发育成完整个体,没有体现细胞的全能性。8.(2016·石家庄四校联考)下面是胚胎干细胞潜能示意图,相关叙述错误的是()A.由细胞形态判断,4种细胞中最可能连续分裂的是细胞②B.胚胎干细胞分化为各种细胞的原因是具有全套遗传物质C.分化得到的各种细胞,功能不同的主要差异是特定蛋白不同D.定向诱导胚胎干细胞分化形成的组织或器官,进行自体移植可避免免疫排斥解析:选B细胞②为球状,而其他三种细胞分别为精子、肌细胞和神经细胞,都是高度分化的细胞,不能分裂,因此细胞②最可能有分裂能力;胚胎干细胞能够分化为各种细胞是因为基因选择性表达;蛋白质承担细胞的主要功能;用自身诱导分化产生的组织器官进行移植,不发生免疫排斥反应。9.(2016·孝感模拟)p53蛋白对细胞分裂起监视作用。p53蛋白可判断DNA损伤的程度,如果损伤较小,该蛋白就促使细胞自我修复(过程如下图所示);若DNA损伤较大,该蛋白则诱导细胞凋亡。下列有关叙述错误的是()A.p53蛋白可使DNA受损的细胞分裂间期延长B.p53蛋白可导致细胞内的基因选择性表达C.抑制p53蛋白基因的表达,细胞将不能分裂D.若p53蛋白基因突变,则可能导致细胞癌变解析:选CDNA复制过程中如出现受损,则p53蛋白修复受损DNA过程需要相应的时间,使间期延长;p53蛋白可诱导细胞凋亡,与细胞内基因选择性表达有关;p53蛋白作用是对损伤的DNA进行修复,不控制细胞的分裂;p53蛋白基因突变,则无法对损伤的DNA进行修复,可能导致细胞癌变。10.(2016·滕州模拟)下图表示人体内干细胞的增殖分化过程。有关叙述正确的是()A.干细胞与白细胞的基因型不同,因此合成的mRNA和蛋白质种类也不相同B.血小板和红细胞内遗传信息的流动方向是DNA→DNA→RNA→蛋白质C.图示细胞中,干细胞不仅具有较强的分裂能力,而且分裂周期也较短D.白细胞能够穿过血管壁去吞噬病菌,这是因为细胞膜的选择透过性解析:选C白细胞由造血干细胞增殖分化形成,故干细胞与白细胞的基因型相同;血小板和成熟的红细胞内无细胞核及细胞器,不能进行DNA的复制和蛋白质的合成;图示细胞中,干细胞不仅具有较强的分裂能力,而且分裂周期也较短;白细胞能够穿过血管壁去吞噬病菌,这是因为细胞膜具有一定的流动性。11.(2015·承德二模)利用不同浓度的维生素K2(VK2)培养肿瘤细胞72h后,测定肿瘤细胞凋亡率及与细胞凋亡相关基因bcl­2和bax的表达情况(以转录形成的mRNA相对值表示),结果如下:VK2(μmol·L-1)05102040细胞凋亡率(%)3.156.3714.7019.3126.42下列叙述最合理的是()A.肿瘤细胞在没有VK2诱导的情况下不会凋亡B.诱导肿瘤细胞凋亡的最适VK2浓度为40μmol/LC.VK2诱导细胞凋亡与bcl­2基因表达减弱有关D.bax基因稳定表达使VK2失去诱导细胞凋亡的作用解析:选C表中数据显示,在没有VK2诱导下肿瘤细胞仍会有少量凋亡,表中只能显示在VK2浓度为40μmol/L时凋亡速度大于其他组,但不能表明这是诱导凋亡的最适浓度。12.(2015·开封模拟)下面是科研人员所研究的动物机体的细胞凋亡及清除示意图。据图分析,不.正确的是()凋亡诱导因子――→①结合膜受体―→凋亡信号――→激活凋亡相关基因――→执行细胞凋亡――――→②吞噬细胞清除凋亡细胞A.①过程表明细胞凋亡是特异性的,体现了生物膜的信息交流功能B.细胞凋亡过程中有新蛋白质合成,体现了基因的选择性表达C.②过程中凋亡细胞被吞噬,表明细胞凋亡是细胞被动死亡过程D.凋亡相关基因是机体固有的,在动物生长发育过程中发挥重要作用解析:选C①过程凋亡诱导因子与膜受体发生特异性结合,体现了膜的信息交流功能。细胞凋亡因子激活的凋亡通路中会产生一系列的酶类以降解细胞器,这些在正常细胞中是没有表达的,只在凋亡时产生,体现了基因选择表达的特性。细胞凋亡是受基因调控的细胞自行结束生命的过程,属于主动死亡。凋亡基因是机体固有的,控制着细胞凋亡的过程,在动物生长发育过程中发挥重要作用。二、非选择题13.(2016·渭南模拟)下图表示某种动物细胞的生命历程,请回答有关问题:(1)①③所示的变化,在生物学上分别称为_________________________________。(2)④过程产生的细胞除细胞核体积增大外,细胞膜发生的变化是___________________________________________________________________________________。(3)⑤过程称之为________________,产生的根本原因是________________________。(4)若D是胰腺细胞,用含18O标记的氨基酸培养液培养,结果发现在合成分泌蛋白的过程中产生了H182O,则H182O的生成部位是________。该胰腺细胞是否具有增殖能力?______________,为什么?________________。(5)若D是用于治疗白血病患者的造血干细胞,其将发生的变化⑥为________________________________________________________________________________________。(6)若D是某种哺乳动物成熟的红细胞,为证明药液X会抑制红细胞对Ca2+的吸收,可通过实验来验证:①配制含Ca2+红细胞培养液,并均等分为甲、乙两组,分别加入成熟的红细胞,测定培养液中Ca2+含量。②________________________________________________________________,在适宜条件下培养一段时间。③测定甲、乙两组细胞培养液中的Ca2+含量。解析:(1)由图可知,①表示细胞分裂,③表示细胞分化。(2)衰老细胞的细胞膜通透性改变,使物质运输能力降低。(3)⑤过程细胞能无限增殖,说明细胞发生了癌变,细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变。(4)蛋白质脱水缩合过程发生在核糖体上。胰腺细胞是高度分化的细胞,不具有分裂能力。(5)造血干细胞可进行增殖分化形成新的血细胞。(6)根据题意,证明药液X会抑制红细胞对Ca2+的吸收,所以实验分成两组,一组加入药液X,一组加入等量的生理盐水培养。答案:(1)细胞分裂、细胞分化(2)通透性改变,使物质运输能力降低(3)癌变致癌因子导致原癌基因和抑癌基因发生突变(4)核糖体不具有细胞已高度分化(5)增殖、分化,产生新的白细胞、红细胞和血小板(或增殖、分化产生新的各种血细胞)(6)甲组加入药液X,乙组加入等量的生理盐水14.(2016·海口模拟)下图表示细胞内发生的一系列重大生命活动,据图回答有关问题:(1)对于人体来说,在A、B、C、D四项生命活动中,有积极意义的是________。(2)B过程表示一个细胞增殖的后代,在形态、结构和功能上发生______________的过程。(3)该生物为________生物,其中A过程的方式可能有__________________________________________________________________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