2015年潮阳区初中毕业生学业考试模拟考化学试题

1578866988912第1页共8页2015年潮阳区初中毕业生学业考试模拟考化学试题说明：1．全卷共6页。满分100分，考试用时80分钟。2．答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、试室号、座位号。用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。3．答选择题时，必须用2B铅笔将答题卡上第一大题中对应的小题所选的选项涂黑；若要修改必须用橡皮擦先擦去要修改的选项，再把重选的选项涂黑。4．答非选择题时，可用黑色字迹的钢笔或签字笔按各题要求写在答题卡上，不能用铅笔和其它色字迹的笔。若要修改，把要修改的答案划上横线，在旁边有空位的地方写上修改后的答案；不准使用涂改液、不准超出边界。5．考试结束时，将答题卷、答题卡一并交回。6．可能用到相对原子质量：H:1C:12N:14O:16S:32K:39Cu:64Fe:56Zn:65一、选择题（本题有14小题，共28分）1、生活与化学有着密切的关系。下列叙述中只发生物理变化的是：A、用熟石灰改良酸性土壤B、用食醋除去水壶中的水垢C、用活性炭除去冰箱中的异味D、用含碳酸氢钠的药物治疗胃酸过多2、下列实验操作叙述正确的是：A、过滤时，漏斗中液面低于滤纸的边缘B、加热蒸发过程中，当溶液蒸干时停止加热C、用pH试纸测定溶液的酸碱度时，将pH试纸放入待测液中蘸取D、倾倒液体时，试剂瓶口紧挨着试管口快速倒入3、实验室中利用过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾都可以制取氧气，其原因是：A、都属于氧化物B、都含有氧气C、都含有氧分子D、都含有氧元素4、打捞韩国“岁月号”沉船是在水下作业，潜水员需要呼吸富氧空气。富氧空气中氧气的含量高于普通空气中的含量，富氧空气中氧气与其他气体的体积比可以是：A、1︰2B.1︰5C.1︰4D.21︰795、2014年5月7日在南京丢失的放射源铱﹣192，于5月10日安全回收。铱﹣192是高危放射源，会危害人体健康、据如图判断，有关铱的说法不正确．．．的是：A、铱的元素符号是IrB、铱原子的原子序数为77C、铱元素是非金属元素D、铱元素的相对原子量为192.26、下列对微粒的描述中，不正确．．．的是：A、易失电子B、阳离子C、易形成阴离子D、化学性质稳定7、运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论，其中合理的是：A、铝的金属活动性比铁强，则铝制品比铁制品更容易锈蚀B、水和过氧化氢的组成元素相同，则两者的化学性质相同C、Na+、Mg2+、Cl-的最外层电子数均为8，由此得出离子的最外层电子数均为81578866988912第2页共8页D、同温下分解氯酸钾，加催化剂的反应速率快，说明催化剂可以改变反应速率8、自然界里水的三态（固态、液态、气态）循环过程中没有．．发生变化的是：A、水分子之间的间隔B、水的化学性质C、水的物理性质D、水分子的运动速率9、甲烷和水反应可以制水煤气（混合气体），其反应的微观示意图如下所示：根据以上微观示意图得出的结论中，正确的是：A、反应前后各元素的化合价均不变B、反应的化学方程式中甲烷和水的计量数之比为1:1C、该反应中含氢元素的化合物有3种D、水煤气的成分是一氧化碳和氧气10、下列有关燃烧的说法正确的是：A、用水灭火，目的是降低可燃物的着火点B、白磷在冷水中，通入空气后也能燃烧C、将煤块粉碎后再燃烧是为了使其燃烧更充分D、天然气、乙醇均是可再生能源11、当前，食品安全备受人们关注，下列做法会严重危及人体健康的是：A、蒸馒头加适量小苏打B、长期饮用白开水C、食品袋里充入氮气延长食品的保质期D、用甲醛保鲜白菜12、某化学学习小组的同学辨析以下说法，其中正确的是：A、被雨水淋湿的自行车，须先用干布擦净后才能用带油的布擦B、喝汽水后打嗝，压强减小气体的溶解度变小C、废弃电池埋到土壤中，减少对环境的污染D、将适量的硝酸铵固体溶于水，会使溶液的温度显著升高13、下列物质的鉴别、除杂中，所用的试剂或方法都正确的是：选项实验目的所用试剂或方法A鉴别CO和CO2通入澄清的石灰水或闻气味B除去生石灰中杂质石灰石加水或加稀盐酸C鉴别硫酸铵和胆矾观察颜色或加入水D除去氧化铜中碳粉加稀硫酸或在空气中灼烧14、如图是对四个实验绘制的图形，其中实验结果与对应图形不．正确．．的是：ABCDA、向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸B、等质量的锌粉和铁粉与足量的等浓度稀硫酸反应1578866988912第3页共8页C、在试管中加热高锰酸钾D、向含有NaOH和BaCl2的混合溶液中滴加稀硫酸二、填空题（本题有5小题，共20分）15、（3分）用化学用语表示：（1）2个碳原子；（2）2个镁离子；（3）人体中含量最多的物质。16、（3分）如图中A、B分别是某微粒的结构示意图，回答下列问题：（1）若A是某阴离子的结构示意图，则x可能是下列中的____（填序号）。①8②10③11④12（2）若B表示某原子的结构示意图，则y=_________。（3）若A中x=12，则与B所形成化合物中，A的化合价是_____。17、（6分）水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任。（1）下列“水”属于纯净物的是（填序号）。A、蒸馏水B、河水C、自来水（2）用如图甲装置进行电解水的实验，b中收集到的气体是，该实验说明水是由组成的。（3）某同学自制如图乙所示简易净水器，图中活性炭的主要作用是。（4）高铁酸钾（K2FeO4）是一种新型、高效的多功能水处理剂。高铁酸钾受热时发生的反应为：4K2FeO42R+4K2O+3O2↑，则R是（填化学式）。（5）请举一例生活中节约用水的具体措施。18、（4分）氢能应用于汽车发动机的技术在我国已研制成功，车用乙醇汽油为汽车燃料已在我国大部分地区使用，也有部分汽车改用压缩天然气（主要成分是甲烷）作燃料。（1）乙醇汽油的溶质是。（2）甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式为。（3）目前氢能没有大规模投入使用，其主要原因有（例举一例）。19、（4分）如图甲是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图。（1）甲图中，t2℃时，A、B、C三种物质中，溶解度最大的是，P点所表示的含义为。1578866988912第4页共8页（2）①将t2℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1℃时三种物质的溶质质量分数由大到小的顺序是；②如乙图所示，20℃时，把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中，在试管中加入几小段镁条，再加入5mL稀盐酸，立即产生大量的气泡，同时烧杯中出现浑浊，则X可能为A、B、C三种固体物质中的哪一种？。三、（本题有2小题，共17分）20、（9分）A～F是六种常见物质：铁、氧化钙、盐酸、氢氧化钙、硫酸铜、碳酸氢铵中的某一种，B是胃液中的主要成分，E常用于改良酸性土壤。他们之间的相互关系如右图所示（其中实线表示物质间可以相互反应，虚线表示物质间不直接能反应）。请回答下列问题：（1）F的化学式，E和F有相同的用途是。（2）B与E反应的化学方程式为：，该反应的基本反应类型是反应，也称反应。（3）C与F反应的一个重要现象。（4）A不能与D直接反应，但放入D溶液中却能与D反应，能反应的原因是（用一个化学方程式表示）。21、（8分）工业上生产电路板及处理废液的工艺流程如下：（1）操作a是。（2）步骤②加入过量铁粉，除能与废液中的FeCl3反应外，还可发生反应的化学方程式为。（3）步骤③加入稀盐酸，充分搅拌，当观察到现象时，说明滤渣只剩铜。步骤③发生的化学方程式为。（4）步骤②③所得FeCl2可与一种单质发生化合反应，生成可循环使用的FeCl3。请写出该反应的化学方程式。1578866988912第5页共8页四、（本题有2小题，共21分）22、（13分）请根据所提供的试剂按要求填空：（1）仪器名称：B，E，H。（2）制取蒸馏水的发生装置需用到C、I外，还有上图中的，实验中必须在C中加入碎瓷片，目的是。（3）用上图中的A和可组成“随时控制反应发生和停止”的气体发生装置，本装置可用于实验室制或气体。（4）B和F组成的发生装置可用于实验室制CO2，写出反应的化学方程式。检查本装置气密性的操作：在导管末端夹紧止水夹，，静置，若，则气密性良好。23、（8分）实验室中为了鉴别2瓶失去标签的NaOH溶液和Ca(OH)2溶液，进行如下实验：（1）各取2mL溶液于试管中，分别滴入Na2CO3溶液，现象，是Ca(OH)2溶液，反应的化学方程式。（2）各取2mL溶液于试管中，通入CO2也能鉴别出来。若不采用化学药品制取CO2，则我的操作是。（3）NaOH溶液中通入CO2无明显变化，在反应后的溶液中加入下列物质仍不能证明NaOH与CO2反应的是。A、稀盐酸B、Ba(OH)2溶液C、酚酞溶液（4）NaOH溶液中通入少量的CO2后，所得溶液的溶质：可能是Na2CO3，也可能是。操作现象结论①向反应后的溶液中加入足量的溶液；溶液变浑浊溶质是Na2CO3②静置后，用玻璃棒蘸取上层清液，滴在pH试纸上。pH71578866988912第6页共8页五、（本题有2小题，共14分24、（5分）新药左旋氧氟沙星（C18H20FN3O4）可用于治疗敏感菌引起的呼吸道感染，其说明书中部分内容如下图。（1）左旋氧氟沙星由种元素组成，属于（填“有机物”或“无机物”）。（2）左旋氧氟沙星中氧元素的质量分数是(精确到0.1％)。（3）成人呼吸道感染患者，一个疗程最少应服用左旋氧氟沙星g。（4）从保存方法看，左旋氧氟沙星可能具有的化学性质。25、（9分）电镀厂的废水中含有H2SO4和CuSO4，为了回收Cu(OH)2并得到化肥，工厂化验室取来200g废水，逐滴加入KOH溶液，反应情况如下图所示。请回答：（1）K2SO4属于肥；（2）求所用的KOH溶液的溶质质量分数；（3）若每天处理200吨废水，可制得吨K2SO4。2015年潮阳区初中毕业生学业考试化学试卷参考答案和评分意见说明：1.提供的答案除选择题外，不一定是唯一答案，对于与此不同的答案，只要是合理的，同样给分。2.评分说明是按照一种思路与方法给出作为参考。在阅卷过程中会出现各种不同情况，可参考本评分说明，作出具体处理，并相应给分。3.化学方程式的书写，占2分，其中不配平、错漏条件和“↑”“↓”任一种、两种或三种情况扣1分4.没特殊注明的，每空均为1分。一、选择题（本题有14小题，每题2分，共28分）1234567891011121314CADACBDBBCDACB二、填空题（本题有5小题，共20分）15、（3分）（1）2C（2）2Mg2+（3）H2O16、（3分）（1）①；（2）7；（3）+217、（6分）（1）A（2）氢气氢元素和氧元素；（3）吸附作用，除色、除味；（4）Fe2O3；（5）用淘米水浇花、用洗衣服的水冲马桶等。药品名：左旋氧氟沙星化学式：C18H20FN3O4相对分子质量：361适应症：呼吸道感染成人用量：0.2g/次2次/日，疗程7~14日贮存：避光，密封保存1578866988912第7页共8页18、（4分）（1）乙醇（酒精，写化学式也得分）（2）CH4+2O2CO2+2H2O（3）制取成本高、储运困难等19、（4分）（1）At1℃时，B、C两物质的溶解度相同；（2）①B＞C＞A；②C；三、（本题有2小题，共17分）20、（9分）（1）CuSO4配制波尔多液（2）Ca(OH)2+2HCl==CaCl2+2H2O复分解中和（3）出现红色固体（或生成红色的铜，或溶液由蓝色变成浅绿色）（4）CaO+H2O==Ca(OH)221、（8分）（1）过滤（2）Fe+CuCl2==Cu+FeCl2（3）没有气泡冒出Fe+2HCl==FeCl2+H2↑。（4）2FeCl2+Cl2==2FeCl3四、（本题有2小题，共21分）22、（13分）（1）锥形瓶酒精灯石棉网（2）EGH防止暴沸（3）DGCO2H2（4）CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑向长颈漏斗中加水至没过漏斗下端管口，并在漏斗中形成一段水柱（2分）若水柱不下降23、（8分）（1）溶液变浑浊Ca(OH)2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaOH（2）用吸管分别向溶液中吹气（3）C（4）Na2CO3和N