测量学实习一、实习安排1.校园北区地形图测绘实习动员、安全教育、绘制方格网、展点2.剖面图测绘方法:沿一直线测定坡度变化点的高程,坡度变化点与测站的水平距离。3.九峰山地形图读图实习二、实习内容1、每小组测绘一幅100×100m,1:500校园北区地形图,等高距1m。2、150m长的剖面图3、每小组九峰山读图练习三、实习报告(每人一份)主要内容有:1.实习的目的、任务2.实习的地点、地理环境、具体作业过程3.实习的体会与教学建议四、校园北区地形图的测绘拓展运动基地1.一般准备工作资料:控制点成果,图式,测图规范等。测图仪器和工具绘图工具2.图纸的准备测图纸:绘图纸、聚脂薄膜准备工作:(1)绘制坐标方格网(2)展绘控制点(一).测图前的准备工作铅笔是野外测绘地形原图和绘制各种底图的重要材料,根据铅笔铅心硬度的不同,分为软铅和硬铅两种。通常以“B”表示软铅,以“H”表示硬铅,“B”越多铅心越软,“H”越多铅心就越硬,“BH”则表示不软不硬或软硬适中。好的铅笔,铅心细密纯净,不含沙粒杂质,不易折断,画线色泽均匀且易于用橡皮擦去。硬铅中H、2H适宜于书写手簿和计算,绘图多使用2H或3H铅笔,展绘控制点和图廓用4H、5H或6H铅笔。铅笔的修磨对绘图划线质量有直接影响。视绘图内容不同,铅笔应修成不同的形状。若用铅笔刺点、绘短直线、绘曲线、画小符号或写字时,应将铅笔尖在细砂纸上磨成圆锥形;若沿直尺绘画精细的长线,应磨成扁平形状。修削部分的长度约为25~30mm,露出铅心约8~10mm长为宜。铅笔(二)绘制坐标方格网方格网的大小:40cm50cm或50cm50cm方格的大小:10cm10cm目的:精确展绘控制点方格网绘制方法:1.对角线法——用金属直尺绘制画对角线取等距OA=OB=OC=OD连接ABCD成矩形沿各边截取10厘米等距标记连接相应等距标记成方格网OBCDA2.方格网精度要求③各方格的对角线长(141.4mm),误差应0.2mm。①方格网对角线长,误差0.3mm;②沿方格网对角线的方格交点,偏离对角线0.2mm;方格网线条要求方格网线条粗0.1~0.15mm,要使用5H、6H绘图铅笔绘制。(三)展绘控制点1.注记坐标格网线的坐标值:根据分幅范围及测图比例尺确定格网线的坐标注记。1:10001.5-21.52.01.91.81.71.61.521.521.621.721.821.922.01:10001.521.52.01.91.81.71.61.521.521.621.721.821.922.0例:将控制点A(xA=1647.43m,yA=21634.52m);B(xB=1913.46m,yB=21748.63m),展绘到测图纸上。作法:①确定A点所在方格;②用比例尺向x方向量47.43m,作标记;③用比例尺向y方向量34.52m,作标记;④连接相应点交点为A;⑤注记点号。⑥同理展绘B点。2.展绘控制点A34.50⑦检查:用比例尺量取AB距离,距离读数与理论值之差图上0.2mm。46.45B51.251.351.461.061.161.251.251.351.461.061.161.229.251231.421736.131430.251327.911828.941635.9515东湖路坚2125.4025.35(四)碎部点测定的基本方法1.碎部点的选择(1)地物特征点:地物轮廓线的转折处、转向处,或地物的几何中心,等。地物可大致分为点状地物、线状地物和面状地物三种。点状地物系指不能在图上表示其轮廓或按常规无法测定其轮廓的地物,如水井、电线杆、独立树等。点状地物的中心点位置即为其特征点。线状地物是指宽度很小,不能在图上表示,仅能用线状表示其长度和位置的地物,如小路、小溪等。对成直线的线状地物,起、止点即为其特征点,如果起、止点相距较远,注意选中间点作校核;对成折线和曲线的线状地物,其特征点除起、止点外,还包括转折点和弯曲点,曲线地物要注意隔适当的距离选点,使连成的物体不致失真。面状地物指能够在图上以完整轮廓表示的地物,如房屋、田地、果园、池塘等。轮廓的转折点、弯曲点即为面状地物的特征点。在测量上一般规定:线状地物和面状地物其转折点或弯曲点,表示在图上最大偏离小于0.4mm的可用直线连接。下图表示选择地物点的情况,凡是竖有黑杆之处就是测定水塔、水井(点状地物)、河流、公路(线状地物)、果园、池塘、地块(面状地物)时选定的特征点,即测量时竖立视距尺的地方。(2)地貌特征点:山顶点、鞍部点、山脊线、山谷线、山脚线、坡度变化处等。下图表示测绘地形图时选择地貌点的情况。图中1、8两点为山脊线的起、止点,2、3、4、5、6、7点为山脊线上的坡度变换点,9、11两点为山谷线的起、止点,11点又称谷口点,10点为山谷线上的坡度变换点,8、12、13、14、15、16、1点为山脚线上的方向变换点,17、18、19点为局部倾斜变化线上的坡度变换点,20、21、22、23为最大间距的加密点。——测定碎部点的三要素:水平角(或水平方向),水平距离D,高差h。从而,在图上逐点标出测点的平面位置和高程。2.碎部点的测定◆测定碎部点平面位置的基本方法:①极坐标法②方向交会法③距离交会法④直角支距法⑤方向距离交会法房屋道路测站定向方向房屋经纬仪(量角器)测图法◆测点方向:用全站仪读水平角;用全站仪测量得;◆测点距离◆测点标高●特点:全站仪安置在控制点上;小平板仪放置一旁(不安置,仅起绘图板作用)。●作业人员5-6人:观测1人、绘图12人,跑点1-2人。◆绘图:用量角器量出测点方向,沿量角器直尺边刺点。3.极坐标法全站仪测绘法按极坐标法测定碎部点。用全站仪测定水平角、水平距离、高程(高差),用量角器和比例尺按观测数据在图纸上标定碎部点。一个测站上的观测步骤如下:①安置仪器。安置全站仪于测站A点,对中、整平、量取仪器高i读数至厘米)并记入碎部测量手簿。在测站附近安置图板。②定向。将全站仪瞄准另一个控制点B,使水平度盘读数为0°00′。③立尺。立尺员先观察测站附近的地形情况,与观测员共同商定跑尺的范围、路线,然后在选定的碎部点上立镜站,尽量做到跑尺有顺序、不漏点,一点多用,方便绘图。④观测。用全站仪瞄准反光镜,测量测站至目标的水平距离,水平角,高差(或高程)。在观测过程中,应检查定向是否为0°00′,其不符值不得超过5',否则应重新定向。⑤记录。记录者将观测数据记入手簿(表7-8),并把地形名称填入备注栏。碎部测量手簿日期:2006.3.22(零方向)后视点:B测站高程243.76AHm指标差0x°00′测站:A仪器高I=1.45m观测者:××记录者:××观测点水平角(°′)水平距离(m)高程(m)备注11753037.9241.47山脚22784537.4241.80山脚32362051.3246.06山脚429715102.7239.62路灯⑦展绘碎部点:用细针将量角器的圆心固定在图上测站点处,转动量角器,使量角器上等于水平角β的刻划线对准图上的起始方向(相应于实地的零方向12-13),此时量角器的零方向(半圆仪的直尺边)便是碎部点1的方向。按测得的水平距离和测图比例尺在该方向上定出点1的位置,并在该点右侧注明其高程。29.251232.1713水平角=33水平距离D=40m高程H=32.1m测得碎部点1132.1根据水平角与距离,展绘测点位置。339.1236.4430.529.251232.1713水平角=33105水平距离D=35m高程H=29.1m测得碎部点5132.1339.1236.4430.5529.1⑦绘图(地物、地貌的勾绘)当碎部点展绘在图纸上后,在现场对照实际地形用铅笔描绘地物、勾绘等高线。这样在绘图过程能及时发现漏测的或测错的地形,以便当场进行补测或返工,避免窝工现象。⑧等高线的勾绘地貌特征点反映在图纸上的仅仅是一些不同高程(且大部分不是整米数)和不同位置的点,以及一些地性线的走向。山脊线、山谷线、山脚是不同坡度地面的分界线,控制地貌基本形状。测图时在图上用铅笔描出这些地形线,对勾绘等高线有重要的帮助。由于地形特征点是选在地面坡度变化处,因此两相邻地形点之间的坡度是不变的,其高差与平距成正比关系。所以,尽管所测的地形点高程不等于所求等高线的高程,但可通过上述比例关系,求出等高线的通过点。例如,要确定高程等于53m的等高线通过的位置m,只要求出m点距离a的长度amd即可,按前边述及的等高线内插原理,则有amabamabddhh,即abamamabddhh,求出amd就可以确定高程为53m等高线经过的位置。等高线勾绘原理⑩基本等高距的规定基本等高距的规定比例尺丘陵基本等高距(m)山地基本等高距(m)15000.50.5110000.5112000121500025五、剖面图的测绘A测站点BC全站仪法测量剖面观测量:测站至测点的水平距离,高差GPSRTK法测量剖面五、剖面图的测绘4.测站点的增补由于测区内地形的隐蔽性,利用已有的图根控制点,不可能把全部地形测绘成图。因此可临时增加测站点,以便安置仪器进行测绘。增设新图根控制点的方式比较灵活,可以采用第6章介绍的支导线法,交会定点法。视距支点边长不宜大于相应比例尺地形点最大视距长度的2/3,距离应采用往返视距测定,其较差不应大于边长的1/150。碎部点密度和视距长度最大视距(m)比例尺地形点最大间距(m)主要地物点次要地物点和地形点15001540701100030801201200050150200(五)地形图的整饰清绘和整饰必须使用地形图图式。顺序:先图内后图外,先地物后地貌,先注记后符号。图内:图廓、坐标格网、控制点、地物、地貌、符号等。图外:图名、图号、比例尺、平面坐标和高程系统、测绘单位和测绘日期等。注记:除公路、河流和等高线注记是随着各自的方向变化外,其他各种注记字向朝北,等高线高程注记字头指向上坡方向,避免倒置。等高线不能通过注记和地物。经过清绘和整饰后,图上内容齐全,线条清晰,取舍合理,注记正确。清绘原图是地形图的最后成果。61.557.357.656.157.159.555.257.560.558.658.456.159.456.358.056.654.860.954.156.655.255.556.253.356.358.456.158.255.154.860.358.157.257.857.255.853.854.158.459.156.960.360.057.157.058.859.661.8龙泉山61.557.356.155.260.558.456.660.954.155.553.356.355.154.858.157.855.854.156.960.061.821.521.621.721.821.521.621.721.820.020.320.220.120.020.320.220.1假定坐标系54年黄海高程系统中国地质大学测绘工程系1998年12月测绘1:1000测量员:吴明绘图员:黄虹每个方格中,只保留1-2个高程点土桥加油站潜力村六、测量学九峰野外读图实习基地土桥加油站潜力村土桥村潜力村九峰野外地形图图板土桥加油站潜力村九峰野外地形图读图任务根据读图标记发现目标点若某目标点在15分钟内未找到,就放弃该点,进入下一点的判读。根据读图标记发现目标点地面标记为红色数字,并注有“地大”两字。找点时,若某目标点在15分钟内未找到,就放弃该点,进入下一点的判读。找到某点后,在透明纸上描绘目标点,写上点号,并绘制行走航迹。12412198851225078出发点集合点友情提示:实习结束后由学习委员到测绘实验室领取,每人1本。六、实习安全注意事项1、人身安全2、仪器设备安全七、上交成果1、校园北区地形图2、记录成果3、九峰山读图成果(每人复制一份,附在实习报告中。)4、每人1份实习报告