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2015年浙江省杭州二中高三年级仿真考理科综合试题卷可能用到的相对原子质量：Al-27Cl-35.5Fe-56O-16S-32I-127Ba-137Cr-52注意：（1）本试卷分Ⅰ卷（选择题）和Ⅱ卷（非选择题）；（2）选择题涂在答题卡上，非选择题写在答卷纸上；（3）考试时间150分钟；第I卷选择题（共120分）一、选择题（本题共17小题．在每个小题给出的四个选项中只有一个选项符合题目要求．本卷可能用到的相对原子质量：H-1N-14O-16S-32Na-23C-121．下列关于植物激素调节的叙述正确的是A．植物激素调节的特点是具有两重性B．乙烯是指由成熟的果实产生的激素C．赤霉素能影响根的生长和分化D．脱落酸能够解除种子的休眠2．下图为高等植物叶肉细胞内的叶绿体中一个类囊体内的相关反应。下列有关叙述不正确的是A.类囊体膜的主要成分包括蛋白质、磷脂和光合色素等B.与碳反应有关的酶主要分布于叶绿体基质和内膜上C.H+运出类囊体的方式为被动转运，需要转运蛋白参与D.产生的O2被相邻细胞的线粒体利用至少需要穿过7层单位膜3．下图是按顺时针方向表示的4种动物细胞的细胞周期，其中说法正确的是A．图丁细胞的分裂期时间最长B．图乙b→a过程中，同源染色体可能发生联会C．图丙b→a过程中，染色体组一直保持不变D．图甲与图丙的b时刻细胞中都已经存在4个中心粒4．小儿X连锁无丙种球蛋白血症是由于个体内B细胞成熟过程受阻，无法产生抗体，患儿出生六个月后，来自母体的抗体耗尽而发病，主要症状表现为反复化脓性细菌感染。下列有关说法不正确的是A.该病属于先天性免疫缺陷病B.该病患者的细胞免疫功能正常C.该病可以通过注射减毒疫苗的方式进行治疗D.患病原因可能是B细胞分化受阻5．兴奋在中枢神经系统的传导过程中，有时存在一个突触引起的兴奋被后一个突触抑制的现象。下图是突触2抑制突触1兴奋传导的过程，以及突触1和突触2兴奋传导时的电位变化。下列叙述正确的是A．突触2中的神经递质作用后的去向包括被突触后膜吸收B．ab过程（不包括a点和b点）中，离子通道甲处于开放状态C．B处膜电位一直为-65mV，可以确定Gly使后膜上的阳离子通道打开D．突触1处产生的局部电流可以双向传导，传到B点的时间比A点长6．某学生进行探究10mL培养液中酵母菌种群数量变化的实验，利用血细胞计数板（每小格高度为0.1mm，面积为1/400mm2）进行计数。甲图是实验过程中某一天的显微镜镜检结果，乙图是7天内根据镜检绘制的酵母菌种群数量变化曲线。下列叙述不正确的是A.甲图中酵母菌数量过多，需稀释后再计数B.乙图中第4～7d酵母菌的出生率小于死亡率C.相同条件下再次实验，酵母菌种群数量的K值基本不变D.酵母菌自身代谢产物如CO2也会影响实验数据7．下列说法不正确的是：A．生物质能的利用主要有以下几种方式：直接燃烧、生物化学转换和热化学转换B．在人类研究物质微观结构的过程中，光学显微镜、电子显微镜、扫描隧道显微镜三种不同层次的观测仪器先后得到了使用C．能源可分为一次能源和二次能源，化学电源也可分为一次电池和二次电池D．碰撞理论和过渡态理论是常用的反应速率理论，其中过渡态理论可解释温度、催化剂等对反应速率的影响8．下列说法正确的是：A．在中和热的测定实验中，将氢氧化钠溶液迅速倒入盛有盐酸的量热计中，立即读出并记录溶液的起始温度，充分反应后再读出并记录反应体系的最高温度B．向装有2mL2mol/LAlCl3溶液的试管中，逐滴加入0.01mol/L氨水3mL，产生沉淀且沉淀不溶解，说明氢氧化铝不溶于弱碱。C．在Zn-Cu原电池中加入双氧水后，灯泡亮度增加且持续时间较长D．海带灼烧成灰烬后，加水煮沸2～3min并过滤，滤液中可以加入适量的H2O2来氧化I-9.X、Y、Z、W、R属于短周期主族元素。X的原子半径是短周期主族元素中最大的，Y元素的单质常通过分离液态空气得到，Z元素的单质是常见的半导体材料，W与Z同族，R与Y同族，其单质有杀菌作用。下列叙述不正确的是：A．X与Y形成的两种化合物中阴、阳离子的个数比均为1∶2，且均能与水反应。B．根据非金属性强弱，不可能由Z的最高价氧化物制出W的最高价氧化物。C．Y的简单氢化物的沸点和热稳定性均大于R的简单氢化物。D．向两份BaCl2溶液中分别通入RY2、WY2，均无白色沉淀生成，但一段时间后，通入RY2的一份中可能产生沉淀。10．下列有机物相关描述不正确的：A．按照有机物系统命名法，化合物的名称为：3，3-二乙基戊烷B．甲醇、乙二醇、丙三醇都为饱和醇，熔沸点依次递增C．甘氨酸H2N-CH2COOH、丙氨酸CH3CH（NH2）COOH、谷氨酸HOOCCH2CH2CH（NH2）COOH一定条件下形成链状三肽的结构最多有33种D．分子式为C5H10O2的所有酯类的同分异构体共有9种11．一种三室微生物燃料电池污水净化系统原理如图所示，图中有机废水中有机物可用C6H10O5表示。下列有关说法正确的是：A.b电极上发生氧化反应B.b电极附近溶液的pH增大C.a电极反应式：C6H10O5+24e－＋7H2O===6CO2↑＋24H＋D.中间室：Na＋移向左室，Cl－移向右室12．常温下，现有0.1mol/L的NH4HCO3溶液，pH＝7.8。已知含氮（或含碳）各微粒的分布分数（平衡时某种微粒的浓度占各种微粒浓度之和的分数）与pH的关系如下图所示。下列说法正确的是：A．当溶液的pH＝9时，溶液中存在下列关系：c（NH4＋）＞c（HCO3－）＞c（NH3·H2O）＞c（CO32－）B．NH4HCO3溶液中存在下列守恒关系：c（NH4＋）＋c（NH3·H2O）＋c（H+）＝c（OH－）＋2c（CO32－）＋c（H2CO3）C．往该溶液中逐滴滴加氢氧化钠时NH4＋和HCO3－浓度逐渐减小D．通过分析可知常温下Kb（NH3·H2O）＞Ka1（H2CO3）13．某试液中只可能含有K＋、NH4＋、Fe2＋、Fe3＋、Cl－、SO42－、NO3－、AlO2－中的若干种离子，离子浓度均为0.1mol·L－1，某同学进行了如下实验：下列说法正确的是：A．无法确定原试液中是否含有Fe3＋、K+B．滤液X中大量存在的阳离子有NH4＋、Fe3＋、H+和Al3＋C．无法确定沉淀B的成分D．原溶液中一定存在的离子为NH4＋、Fe2＋、NO3－、SO42－14．趣味运动会上运动员手持网球拍托球沿水平面匀加速跑，设球拍和球的质量分别为M、m，球拍平面和水平面之间的夹角为θ，球拍与球保持相对静止，它们间摩擦及空气阻力不计，则A．运动员的加速度为gtanθB．球拍对球的作用力为sinmgC．运动员对球拍的作用力为cosMgD．若加速度大于gsinθ，球一定沿球拍向上运动15.如图甲所示，在水平地面上放置一个质量为的物体，让其在随位移均匀减小的水平推力作用下运动，推力随位移变化的图像乙所示.已知物体与地面间的动摩擦因数为，。下列说法正确的是A．物体先做加速运动，推力撤去时开始做减速运动B．物体在水平面上运动的最大位移是12mC．物体在运动中的加速度先变小后不变D．物体运动的最大速度为8m/s16．如图所示x轴上各点的电场强度如图所示，场强方向与x轴平行，规定沿x轴正方向为正，一负点电荷从坐标原点O以一定的初速度沿x轴正方向运动，点电荷到达x2位置速度第一次为零，在x3位置第二次速度为零，不计粒子的重力.下列说法正确的是A．点电荷从O点运动到x2，再运动到x3的过程中，速度先均匀减小再均匀增大，然后减小再增大B．点电荷从O点运动到x2，再运动到x3的过程中，加速度先减小再增大，然后保持不变C．O点与x2和O点与x3电势差UOx2=UOx3D．点电荷在x2、x3位置的电势能最小17．如图所示，一个闭合三角形导线框ABC位于竖直平面内，其下方（略靠前）固定一根与线框平面平行的水平直导线，导线中通以图示方向的恒定电流。释放线框，它由实线位置下落到虚线位置未发生转动，在此过程中A．线框中感应电流方向依次为顺时针→逆时针B．线框的磁通量为零时，感应电流却不为零C．线框所受安培力的合力方向依次为向上→向下→向上D．线框所受安培力的合力为零，做自由落体运动二、选择题（本题共3小题，在每小题给出的四个选项中，至少有一个选项是符合题目要求的，全选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分）18．如图所示，相同的乒乓球1、2恰好在等高处水平越过球网，不计乒乓球的旋转和空气阻力，乒乓球自最高点到落台的过程中，正确的是A．过网时球1的速度小于球2的速度B．球1的飞行时间大于球2的飞行时间C．球1的速度变化率等于球2的速度变化率D．落台时，球1的重力功率等于球2的重力功率19．如图所示，直杆AB与水平面成α角固定，在杆上套一质量为m的小滑块，杆底端B点处有一弹性挡板，杆与板面垂直，滑块与挡板碰撞后原速率返回．现将滑块拉到A点由静止释放，与挡板第一次碰撞后恰好能上升到AB的中点，设重力加速度为g，由此可以确定A．滑块下滑和上滑过程加速度的大小a1、a2B．滑块最终所处的位置C．滑块与杆之间动摩擦因数μD．滑块第k次与挡板碰撞后速度vk20．如图所示，一质量为m的小球套在光滑竖直杆上，轻质弹簧一端固定于O点，另一端与该小球相连。现将小球从A点由静止释放，沿竖直直杆运动到B点，已知OA长度小于OB长度，弹簧处于OA、OB两位置时弹力大小相等。弹簧的形变量相同时弹性势能相同。则小球在此过程中A．加速度等于重力加速度g的位置有两个B．弹簧弹力的功率为零的位置有两个C．弹簧弹力对小球所做的正功等于小球克服弹簧弹力所做的功D．弹簧弹力做正功过程中小球运动的距离等于弹簧弹力做负功过程中小球运动的距离第Ⅱ卷非选择题（共180分）21.（10分）在“探究求合力的方法”的实验中，王同学用了两个量程为5N、最小刻度为0.1N的弹簧测力计来测量拉力，实验之前他先检查了弹簧测力计，然后进行实验：将橡皮条的一端固定在水平放置的木板上，用两个弹簧测力计分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使结点到达某一位置0，记录下O点的位置和拉力F1、F2的大小及方向；然后用一个弹簧测力计拉橡皮条，仍将结点拉到O点，再记录拉力F的大小及方向；然后取下白纸作图，研究合力与分力的关系，（1）实验前对弹簧测力计进行检查，下列哪些检查是必需的？A．将弹簧测力计放在桌面上，进行调零B．将弹簧测力计竖直放置，进行调零C．将弹簧测力计用力拉，看是否能达到最大量程D．将两只弹簧测力计水平互钩对拉，检查两弹簧测力计读数是否相同（2）下图是王同学研究合力与分力关系时在白纸下画出的图，根据物理上作图要求和规范，请指出图中存在的四种错误，①；②；③；④.（3）在实验之余，王同学又将两弹簧测力计竖直互钩对挂，如右图所示，发现上面弹簧测力计的读数大于下面弹簧测力计的读数，倒置后也是如此，产生这种现象的原因是．A．弹簧测力计外壳的重力B．弹簧自身的重力C．弹簧测力计只能水平测力D．两挂钩之间的作用力不同22．（10分）在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”的实验中，小灯泡的规格为“3.8V0.3A”，除了开关、导线外，还有如下器材：电压表V:量程0～5V，内阻约5k电流表A1：量程0～500mA，内阻约0.5电流表A2：量程0～100mA，内阻约4滑动变阻器R1：最大阻值10，额定电流2.0A滑动变阻器R2：最大阻值100，额定电流1.0A直流电源E:电动势约6V，内阻约0.5（1）上述器材中，电流表应选，滑动变阻器应选．（填器材符号）（2）某同学已连接如图甲所示的电路，在闭合开关前，检查发现有一处不当之处，请指出并说明如何改正．．（3）不当之处改正后，在电路中所有元器件都完好，且电压表和电流表已调零，闭合开关后，发现反复调节滑动变阻器，小灯泡亮度发生变化，但电压表、电流表的示数不能调为零，则断路的导线为（用图中给出的导线符号表示）．（4）通过实验得出了小灯泡的I-U图线如图乙，可知在小灯泡上的电压为2.0V时，小灯泡的电阻是．（5）如果把该小灯泡直接接在电动势是2V、内阻是8的电源上组成闭