12013高考化学无机框图推断专练1、下图中A至F是化合物,G是单质。写出A、B、E、F的化学式ABEF2、A、B、C为3种单质(其中A为固体,B、C为气体),D的饱和溶液滴入沸水中继续煮沸,溶液呈红褐色,B、C反应的产物易溶于水得到无色溶液E。它们之间的转化关系如下图:填写下列空白:(1)物质A是,B是,C是。(2)F中加入NaOH溶液,并在空气中放置的化学方程式是,。3、A、B、C是3种短周期元素的单质,甲、乙是两种常见的化合物。这些单质和化合物之间存在如下图所示的关系:据此为判断:若单质A是,则单质B、C分别为、。若单质A是,则单质B、C分别为、。若单质A是,则单质B、C分别为、。4、下图中的每一方格表示有关的一种反应物或生成物,其中粗框表示初始反应物(反应中加入或生成的水以及与沉淀J同时生成的其他产物均已略去)。(1)物质B是____,F是____,J是____(2)写出反应①的离子方程式5、根据下图记录的实验现象,推断A、B各是什么物质。(1)A是,B是(写化学式)(2)写出A、B等物质的量在水溶液中反应的离子方程式。26、下图表示某些化工生产流程(有的反应条件和产物已略去)试回答:(1)C的化学式是,L的名称是。(2)E→G的化学方程式是。(3)G→H的反应中,氧化剂与还原剂的物质的量之比为。(4)写出饱和食盐水+F+E→J+K(沉淀)的化学方程式。(5)写出由上述流程图中出现的元素组成的5种铵盐的化学式。7、下图是某元素及其重要化合物的相互转化关系图(生成物中不含该元素的物质均已略去),图中A是单质,D在常温下呈气态,F可用作化肥,也可用来作炸药。(1)写出A的电子式和F的化学式(2)写出下列变化的化学方程式:BCEC8、在下列物质的转化关系中,A是一种固体物质,E是一种白色沉淀,据此填写下列空白:(1)B的化学式是(2)B和a溶液反应的离子方程式是(3)A和a溶液反应的化学方程式是9、下图每一方框中的字母代表一种反应物或生成物:产物J是含A金属元素的胶状白色沉淀,且能溶于强碱溶液;I为NaCl溶液;D是淡黄色固体单质,H为气态氢化物。试填写下列空白:3(l)L的化学式为:。(2)F的化学式为:。(3)写出J受热分解反应的化学方程式:。(4)H和G之间反应的化学方程式为:。10、有关物质有右图所示的转化关系。其中,A的浓溶液与单质B在加热时才发生反应①,A的稀溶液与足量B发生反应②,D的稀溶液与苯酚溶液混合后呈紫色。据此填空:(1)写出下列物质的化学式A,D,E。(2)反应④的现象是;(3)写出反应②的离子方程式:;(4)A浓溶液与单质B加热时能否产生G?为什么?(结合图给信息回答)11、(9分)已知A、B、C、D是中学化学中常见..的四种不同..微粒。它们之间存在如下转化关系:(1)如果A、B、C、D均是10电子的微粒,请写出:A的结构式;D的电子式。(2)如果A和C是18电子的微粒,B和D是10电子的微粒,请写出:①A与B在溶液中反应的离子方程式;②根据上述离子方程式,可以判断C与B结合质子的能力大小是(用化学式或离子符号表示):。(3)已知肼(22NHNH)和甲胺(23NHCH)都是含18个电子的分子。分析肼和甲胺的结构特点并从中受到启发,写出与其具有相同电子数的有机化合物的结构简式(至少写两个):。12、下图分别代表有关反应中的一种物质,请填下以下空白。(1)①、③、④的化学式分别是、、。4(2)⑧与⑨反应的化学方程式是。13、从固体物质A开始,可以发生如下框图所示的一系列变化。回答下列问题:(1)在实验室中收集气体B的方法是。(2)操作①的名称是。在操作①中所使用的玻璃仪器的名称是。(3)写出反应②和反应③的化学方程式:反应②:。反应③:(4)A的化学式是。(5)实验室中,如果获得干燥纯净的气体D,可以将它通过如下示意图中的装置,其中瓶Ⅰ中盛放的试剂是。瓶Ⅱ中盛放的试剂是。收集干燥气体D的方法是14、下列转化关系中各物质均是中学化学中常见的物质,A是含有结晶水的盐,G、K为固体单质,H为无色气体单质,C为红棕色粉末,可用作油漆的颜料,B常用作耐火材料。(1)写出下列物质的化学式:D___,H___(2)写出下列反应的化学方程式:M→FB与NaOH溶液反应(3)若由A生成的C与由B生成的G恰好完全反应,则A与B的物质5的量之比为____________15、室温下,单质A、B、C分别为固体、黄绿色气体、无色气体,在合适反应条件下,它们可以按下面框图进行反应,又知E溶液是无色的,请回答:(1)A是,B是,C是(填化学式)(2)反应⑥的化学方程式为:。(3)反应④的离子方程式为:。