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1第一单元公民的政治生活旧教材新教材前言“致同学们”第一页第一段第二行“其实，在我们……”至第二段“人们为什么如此看重政治呢？”修改为“其实，在我们身边就有不少关于政治活动的信息：中国共产党深入开展党风廉政建设和反腐败斗争；毎年春天，中华人民共和国全国人民代表大会和中国人民政治协商会议‘两会’召开，人大代表、政协委员共商国是：各级政府召开新闻发布会；国家之间领导人互访；等等。就我们个人来说，我们可以行使宪法和法律规定的政治权利，依法表达自己的意愿；监督国家机关和国家工作人员的违法失职行为；到了十八周岁，我们有权参加投票选举人大代表……可见，政治生活离我们并不远。”前言“致同学们”第二页第一段增加“认识中国特色社会主义民主政治建设的成就”。目录第三课第一框框题“政府的职能：管理与服务”修改为“政府：国家行政机关”；第二单元综合探究“政府的威信”修改为“政府的权威”；第九课第二框框题“世界多极化：不可逆转”修改为“世界多极化：深入发展”p2(单元结构图）第二列第一框“履行政治性义务”修改为“履行政治义务”，“是公民政治生活的基础和基本准则”删掉“和基本准则”。p4虚框镜头三和配图文字“农民工人大代表”删掉“农民工”P5“专家点评”删掉“在不同的国家中，占统治地位的阶级是不同的，因此形成了不同性质的国家。”、“根据国家性质”P5第二段“它对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌人实行专政。”修改为“人民是国家的主人，拥有管理国家事务、管理经济和文化事业、管理社会事务的权利，对极少数敌对分子实行专政。”P6“相关链接”“我国至今已制定了有关公民基本权利的法律、法规一千多件。”删掉“至今”、“一千多件”P6虚框“你能说明我国人民民主的真实性吗？”修改为“说明我国人民民主取得了哪些进展。”P6第一段删掉“我国人民民主专政对极少数敌人实行专政”P7删掉第一段“打击一切破坏社会主义建设的敌人”;删掉第二段整段。P7第二框框题删掉“和准则”。此框所有的“政治性义务”修改为“政治义务”P8第一段最后删掉“和准则”。P9虚框修改为“有人说：‘政治自由就是人们可以无拘无束，想说什么就说什么，想干什么就干什么。’你如何看待这种说法？”2P10第二段“这是公民享有权利与履行义务必须遵循的一项主要原则。这项原则表明”修改为“平等是社会主义法律的基本属性。”第三段删掉“任何公民的合法权利都受到保护”、“任何公民的违法犯罪行为都会受到法律制裁。国家在依法实施处罚方面对任何公民一律平等”，第二句“国家在保护公民的合法权利方面”修改为“国家在保护公民的合法权利和依法实施处罚方面”。P11第一段删掉“只有履行一定的义务,才能获得相应的权利。”P13目题修改为“我们要参与我们会参与”P14虚框删掉“参加拥军优属、拥政爱民的‘双拥’活动”P16第三段“但是如果不加以有效规范，容易发生虚假宣传”修改为•‘在选举过程中，要避免出现虚假宣传”P17虚框删除“2007年：人大代表进行换届选举”整一段P17最后一行删掉“将在相当长的一段时间内”P19“探究与共享“你赞成哪种决策观点？”修改为“你如何评价上述决策观点？”P20最后一段删除“听证于民是为了决策利民•”P24虚框位置向上调整一段，并在横线空白处增加“选举、罢免和补选村民委员会成员。定期召开村民会议，讨论研究本村重大事情。村委会定期公布财务收支情况，接受村民的监督。”P29虚框删掉“镜头二”整段，设问修改为“上述材料是公民通过监督听证会进行民主监督的实例。你还能提供公民进行民主监督的实例吗？”P31第二段“不遵守法律规则、不遵循程序和要求，必然导致”修改为“否则就会导致”。第二单元为人民服务的政府旧教材新教材P34(单元第一列第二框“政府履行职能的表现和作用”修改为“政府履行结构图）职能的表现”；第二列第一框“为人民服务是我国政府的宗旨。管理与服务是政府的基本职能”修改为“保障人民民主和维护国家长治久安、组织社会主义经济建设、组织社会主义文化建设、加强社会建设、推进生态文明建设”；第二列第二框增加“为人民服务是我国政府的宗旨”。本单元所有“政府的威信”修改为“政府的权威”P35导言第五行“社会管理与公共服务是政府的基本职能”修改为“政府是国家行政机关”；第八行“我国正在努力建设职能科学、结构优化、廉洁高效、人民满意的服务型政府。”修改为“我国正在努力建设职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、廉洁高效、守法诚信的法治政府。”3P36目题“政府的职能：管理与服务”修改为“政府:国家行政机关”：右下角配图文字修改为“我国改革生态环境保护管理体制，建立和完善严格监管所有污染物排放的环境保护管理制度，独立进行环境监管和行政执法。”P37第二段“打击违法犯罪活动”前面增加“依法”；最后一段，段首增加“各级政府必须在党的领导下，在法治轨道上开展工作。”P38虚框删掉“政府能办很多事情，但知道什么事情该找政府，则体现出我们政治素养的高低。”P41第二段“例如，政府建立了行政裁决、行政复议制度。国家还建立了行政诉讼制度，为公民求助或投诉提供了法律途径。”修改为“例如，开设热线电话、设立信访部门、依法建立行政裁决制度等。”第三段“向政府部门求助或投诉”前面增加“依法”。P42虚框删除“推行电子政务”整段内容，“依法建立行政裁决、行政复议和行政诉讼制度”改为“依法建立行政裁决制度”，具体内容修改为“当我们遇到与行政管理有关的民事纠纷无法协调时，可以依法要求政府作出行政裁决等p43最后—段“依法行政的具体要求是合法行政、程序正当、权责统—等。”修改为“政府要坚持法定职责必须为、法无授权不可为，勇于负责、敢于担当，坚决纠正不作为、乱作为，坚决克服懒政、怠政，坚决惩处失职、渎职。”P44第三段“在依法决策方面，坚持决策内容符合法律的规定和要求，决策过程符合法定程序”修改为“确保决策制度科学、程序正当、过程公开、责任明确。”P46第二段第七行，删除“让人民督权力”P49第一段修改为“政府的权威，是指政府在社会管理和公共服务过程中形成的得到人民认可的威望和影响力。”P50配图“2013年政语工作重点”修改为“如2014年中央政府所做主要工作”P51删掉配图；设问中《关于提升政府威信的建议书》修改为《关于如何提升政府公信力的建议书》。第三单元发展社会主义民主政治旧教材新教材P52(单元第四列第一框“共产党科学执政、民主执政、依法执政”修改为结构图）“依法治国、依法执政”P53导言“不断推进中国特色社会主义政治制度自我完善和发展。”修改为“完善和发展中国特色社会主义政治制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。”4P54左上角配图“十二届全国人大一次会议”更新为“十二届全国人大三次会议”P56虚框关于“立法权”的解释，删掉“报全国人民代表大会常务委员会备案”P57虚框镜头三的素材更新为十二届全国人大三次会议P59“专家点评”删掉“在我国，人民代表大会是国家权力机关，它与其他国家机关共同组成我国的国家机构。”第二段和第三段段首“我国的人民代表大会制度”删掉“我国的”P61第一段删掉“因此，这一制度以人民当家作主为宗旨，真正保障了人民群众参加国家管理，充分体现了人民的意志和利益，显示了我国社会主义民主政治鲜明的特点。”虚框上移至第一段后面。最后增加一段“坚持和完善人民代表大会制度，必须毫不动摇地坚持中国共产党的领导，必须保证和发展人民当家作主，必须全面推进依法治国，必须坚持民主集中制。”P63-64原“中国共产党科学执政、民主执政、依法执政”的内容除64页的虚框外全部删掉，修改如下:依法治国依法执政（目题）中国共产党的执政地位是历史地形成的，是法律陚予的。法律是治国之重器。全面推进依法治国，总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。实现这个总目标，必须坚持中国共产党的领导。党的领导和社会主义法治是一致的，社会法治必须坚持党的领导，党的领导必须依靠社会主义法治。依法治国是中国共产党治国的基本方略，依法执政是中国共产党执政的基本方式。依法治国首先是依宪治国，依法执政关键是依宪执政。P64“专家点评”修改为“党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是社会主义法治最根本的保证。坚持中国共产党的领导，是社会主义法治的根本要求，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、幸福所系。”右上角增加配图“法官参加国家宪法日宣誓仪式”。删掉原虚框里的配图“宪法纪念邮票”虚框第三靶1982年12月4日，五届全国人大五次会议通过了《中华人民共和国宪法》修改为“1954年，一届全国人大一次会议通过了《中华人民共和国宪法》。我国现行宪法是1982年12月4日五届全国人大五次会议通过的P69第二段删掉各民主党派参政的基本点‘四参’的内容。最后一段“人民政协是共产党和各民主党派合作的组织形式。此外，”修改为“人民政协是中国共产党领导的统一战线组织，是人民民主的重耍实现形式，体现了中国特色社会主义制度的鲜明特点。除了中国共产和民主党派，”5P70第—段删掉“所以，它也是共产党领导的、具有广泛代表性的爱国统一战线组织，是我国政治生活中发杨社会主义民主的重耍形式。”增加“专家点评”：社会主义协商民主是中国共产党和中国人民的伟大创造，是中国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。协商民主的渠道主要有政党协商、人大协商、政府协商、人民团体协商、基层协商、社会组织协商等。”P76“相关链接”删掉原图，修改为文字：《中华人民共和国宪法》规定：各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。”宪法规定的民族自治地方的自治机关有以下权力：民族自治地方的人民代表大会有权依照当地民族的政治、经济和文化的特点，制定自治条例和单行条例：民族自治地方的自治机关有管理地方财政的自治权；民族自治地方的自治机关在国家计划的指导下，自主地安排和管理地方性的经济建设事业；民族自治地方的自治机关自主地管理本地方的教育、科学、文化、卫生、体育事业，保护和整理民族的文化遗产，发展和繁荣民族文化；等等。虚框“2013年”修改为2014年”。P83第一段“走夺国特色社会主义政治发展道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一，以保证人民当家作主为根本。”修改为“人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本制度安排。”第四单元当代国际社会旧教材新教材P86(单元第二列第三框“国家利益及其实质”修改为“国家利益是国际关结构图）系的决定性因素”；第三列第三框“世界多极化：不可逆转”修改为“世界多极化：深入发展”。P92图4文字说明删掉“1990年至2013年4月，我国共参加23项联合国维和行动”。P93左上角配图“二十国集团第七次峰会”更新为“二十国集团第九次峰会”。P95虚框设问2“对影响国际关系的决定性因素作出自己的解释”修改为“对决定国际关系的因素作出解释”。左下角配图文字删掉“正式”。P98刪掉“相关链接”全部内容。P99增加配图“营养不良的儿童在等待治疗”。6P100虚框“中国作为”删掉“截止2013年”整段，新增一段“2014年11月，亚太经济合作组织第二十二次领导人非正式会议在北京举行。中国国家主席习近平主持会议并发表讲话，倡导推进区域经济一体化，共建互信、包容、合作、共贏的亚太伙伴关系。会议发表了《北京纲领：构建融合、创新、互联的亚太——亚太经合组织第二十二次领导人非正式会议宣言》。这是亚太合作进入历史新阶段的一次重要会议。”目题“世界多极化：不可逆转”修改为“世界多极化：深入发展”。P101-102虚框“欧盟‘用一个声音说话’”内容删掉，修改为欧盟和金砖国家的两则材料，如下：材料一：欧洲联盟是由欧洲共同体演变而来的。欧盟有统一的货币——欧元，有在世界舞台上的唯一代表和形象代言人——欧洲理事会常任主席。2013年欧盟成员国增加到28个。材料二：金砖国家（BRICS)最初指中国、俄罗斯、印度、巴西四个前景看好的新兴市场国家，2010年吸收南非加入。2014年7月，金砖国家在巴西福塔莱萨签署协议，成立金砖国家开发银行，并