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高考英语专项—短文改错答题技巧短文改错是集多项语法规则和语言技能于一身，注重基础知识考查，它旨在测试考生发现、判断及纠正错误的能力。短文改错的解题步骤：(一)通读全文，掌握大意；(二)整句理解，逐行分析；(三)理解以文，找错以行；(四)复读全文，检查核对。要想提高短文改错的得分，请注意以下几点：一、考查对名词错误的识别与纠正能力名词考点主要涉及名词的单复数,即在该用复数的地方误用其单数,或在该用单数的地方误用其复数。【例l】(2012全国高考Ⅱ卷)Waterisimportant.We,aswellasanimal,cannotlive【解析】animal---animals考查名词的单复数错误。我们还有动物们没有水就无法活。根据句意用复数形式。【例2】（2012年全国Ⅰ卷）Everyoneofuscanmakeagreateffortstocutdowntheuseofenergyinourcountry.【解析】efforts-effort考查名词的单复数。解题关键：掌握短语makeagreatefforttodosth意为：尽力做某事；【例3】（2012全国新课标）FromthetimeIwasaboutfouruntilIwasaboutsix,Idestroyedeachofmytoy.【解析】toy-toys。考查名词的单复数形式。根据eachof可知，应该是我的玩具中的每一个，故用复数形式toys。【例4】（2012陕西卷）Mom,IknowIhaveneverexpressedmythanktoyoubefore.【解析】thank改为thanks。考查名词单复数。“表达感谢”应为：expressone’sthanks。【例5】（2012重庆卷）Youtoldmethenameofdifferentplantsandtheircharacteristies.【解析】name—names。考查名词的单复数形式。由and可知连接两个名词的复数形式。【例6】(2011全国高考Ⅱ)Mybrotherwassomuchfondofthemuseumstherethathebeggedmyparentstostayinganothercoupleofday.解析：day为可数名词，被coupleof修饰时要用复数形式。day改为days。【例7】(2011四川高考)Tomwashavingmuchtroublesgettingupinthemorningandwasalwayslatewithwork．解析：考查名词。trouble作抽象名词“麻烦”讲时不可数，没有复数。troubles改为trouble。【例8】(201l重庆高考)AlthoughherEnglishisalittlehardtounderstand，weenjoychattingandweusuallytalkalotaboutourownfamily．解析：family是集合名词，表示家庭中的成员时要用其复数形式families。family改为families。方法探究：(1)根据名词前的修饰限定成份;(2)根据上下文的逻辑关系。二、考查对冠词错误的识别与纠正能力冠词在短文改错中的考查手法主要有：(一)不定冠词a／an的混用；可数名词前冠词的漏用；(二)特指名词前误用不定冠词而不用定冠词；(三)固定搭配中冠词的偷梁换柱。【例l】（2012陕西卷）ItissuchgreathotelthatIwouldrecommendittoanyfriendofminewhoisgoingtoBeijing.【解析】such∧great-a。hotel是可数名词单数，第一次提到，前需加不定冠词。【例2】（2012重庆卷）IstillrememberwhenIwaschild,youalwaysheldmeinyourarmsandtoldmestoriestillIfellasleep.【解析】child前加不定冠词a。child为可数名词，前需加不定冠词。【例3】(2011重庆高考)Now，weareplanningasmallpartyforthenextSunday．解析：nextSunday表示泛指概念，不用定冠词。去掉定冠词the。【例4】(2011全国新课标)IwasgoingtovisitafriendthereandafterthatIwouldgotoXiamenfor^longholiday．解析：holiday为可数名词，表示某一假期用alongholiday。long前加a。【例5】(2011浙江高考)Itwasverynice’toget-yourinvitationtospend^weekendwithyou．解析：句中“得到邀请共度周末”说明时间是特定的，因此weekend之前要用定冠词the。【例6】(2011陕西高考)Hewasrightthereinthefrontofme！解析：考查冠词在固定短语中的运用。inthefrontof表示在某一空间内部之前。此处表示在我前面，因此用infrontof，去掉the。【例7】(201】四川高考)Hisbosswantedtofirehimifhedidn'tstartcorningontime，sohewenttothedoctorforahelp．解析：考查冠词。抽象名词表泛指不加任何冠词。去掉不定冠词a。方法探究：要充分利用语境来分析和确定冠词的使用，不能只凭感觉，更不能只局限于一句话甚至一行，结合上下文做题一直是短文改错的一贯宗旨。三、考查对连词错误的识别与纠正能力【例1】（2012全国II）We,aswellasanimal,cannotlivewithoutwaterandneitheragricultureorindustrycangowithoutit.【解析】考查固定句型neither...nor...的用法。or—nor根据前文的neither可知将or改为nor。【例2】（2012辽宁卷）Intheend,wedrovetoaservicestationandwaitedthereunlesstheroadwasclear.【解析】unless→until考查连词的用法。这儿后面一句是一个时间状语从句，意思是我们一直等到路通了。【例3】（2012四川卷）WheneverIam,Iwillalwaysloveyou.【解析】Whenever改为Wherever。考查连词。根据句意：无论我在哪里，我总是爱你的。【例4】（2012全国II）Todealwithaproblem,Ithink,weshouldfirstgoallouttoplanttreesthoughtreeswillhelpsavewater.【解析】though—because/since/as。考查状语从句的连词用法。根据句意：我们应该植树，因为有助于节水。【例5】(2011全国高考Ⅱ)It’sbeenaweekafterweleftyourfamilyandwearenowbackhome．解析：根据句意，我们回家已经一周了。(自从离开你家，我们到家已一周。)因此将after改为since。【例6】(201l四川高考)Hisbosswantedtofirehimifhedidn'tstartcomingontime，buthewenttothedoctorforhelp．解析：考查连词。前后句是顺接关系，而非转折关系，but改为so。【例7】(2011重庆高考)we'rebothsurprisedthatChinesecultureorRussianculturearesodifferent．解析：这里表并列关系，没有选择意味，因此将or改为and。方法探究：要结合句法知识，同时结合上下文来分析并列分句或主从句之间的关系，从而确定连词。四、考查对形容词、副词错误的识别与纠正能力注意形容词、副词的混用和比较等级的混用。【例l】（2012全国新课标）IlearnedearlyinlifethatIhadtobemorepatientandlittleaggressive.【解析】考查副词的用法。little---less。根据文意：我不得不多一些耐心而少一些挑衅性。此处less修饰形容词。【例2】（2012陕西卷）Welivedinacomfortablydouble-roomwithabigbath.【解析】comfortably—comfortable。考查考查对形容词、副词错误的识别与纠正能力。修饰名词room，应用形容词。【例3】（2012辽宁卷）Unfortunate,theonlyproblemwasthejourneyhome.【解析】Unfortunate→Unfortunately。这儿用副词作状语。【例4】(2011全国高考Ⅱ)Ifyou'dliketomakeatriptoourcitysomeday，Iwillbebetterthanhappytobeyourguide．解析：句中表示非常乐意做你的向导，并没有比较关系。morethan表示很高兴。better改为。【例5】(2011浙江高考)Sincehisfamilywasrichthanmine，hehadmoretoysthanIdid．解析：有比较级的标志词than却没有形容词比较级，一定是错了，rich的比较级为规则变化richer。rich改为richer。【例6】(2011四川高考)“I’mpleasingtohearit，”saidhisboss，“butwherewereyou,yesterday?”解析：考查形容词。pleasing“令人高兴的(事物)”；pleased“(人)高兴的”，说明人的特点应用一ed结尾的形容词。pleasing改为pleased。【例7】(2011四川高考)Hehadtimeforaproperlybreakfastandwasstillthefirsttoreachthefactory．解析：考查形容词。作定语需要形容词，将properly改为proper。【例8】(2011重庆高考)AlthoughherEnglishisalittlehardlytounderstand，weenjoychattingandweusuallytalkalotaboutourownfamilies．解析：考查形容词作表语。将hardly改为hard。方法探究：要了解基本常识：修饰名词用形容词，修饰动词、形容词、分词及整个句子应该用副词，两者之间比较时用比较级，三者及三者以上比较时应用最高级。五、考查对代词错误的识别与纠正能力代词在短文改错中的考查手法主要有：(一)人称代词的混用；(二)人称代词所属格错误以及关系代词误用。【例l】（2012全国II）I’mwritingtotellyouopinionaboutwatersaving.【解析】考查缺词的填补。opinion前加my根据句意前后的代词指代要一致，前文主语是I，所以后半句表达的意见就应该是我的意见。【例2】（2012全国I）Otherwayistowatchoureverydayuseofwaterandelectricathome.【解析】Other—Another。考查代词的用法。文章中只讲了两种方法，所以另一种用another。【例3】（2012辽宁卷）TheyfinallydroppedGinaoffatherparents'andmadeourownwayhome.【解析】they→we考查代词的误用。叙述的是我们做的事，所以用we。【例4】（2012四川卷）I’msorryt