2013高考语文一轮复习课时作业(江西专版)14

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第1页共6页2013高考语文一轮复习课时作业手(江西专版)14课时作业(十四)[诗歌阅读(二)][时间:45分钟分值:80分]1.阅读下面的这首清词,回答问题。(8分)木兰花拟古决绝词柬①友纳兰性德人生若只如初见,何事秋风悲画扇②。等闲变却故人心,却道故人心易变。骊山③语罢清宵半,夜雨霖铃终不怨。何如薄幸锦衣郎,比翼连枝③当日愿。【注】①柬:给……信札。②“何事”句:用汉班婕妤被弃典故。班婕妤为汉成帝妃,被赵飞燕谗害,退居冷宫,后有诗《怨歌行》,以秋扇闲置为喻抒发被弃之怨情。③“骊山语”“夜雨霖铃”“比翼连枝”,均用唐明皇与杨贵妃的爱情典故。(1)这首词通过“秋扇”“骊山语”“夜雨霖铃”“比翼连枝”这些用典共同营造了一种什么样的意境?(4分)答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)“人生若只如初见”这个名句人们传诵了三百多年,今天甚至成为许多文艺作品的标题。请你从词句内容和语言形式两个角度谈谈它广为传诵的原因。(4分)答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.阅读下面这首宋诗,回答问题。(8分)柳枝词郑文宝①亭亭画舸②系春潭,直到行人酒半酣。不管烟波与风雨,载将离恨过江南。【注】①郑文宝(952~1012),字仲贤,宁化人。多才多艺,是宋初一位负有盛名的诗人,诗风轻盈柔软。②画舸:彩绘油饰的船,也叫画船。(1)“春潭”是水,自然无法“系”住,那么画舸到底“系”的是什么?请联系全词,分析这样写的好处。(4分)答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)“烟波与风雨”“载”对表达词人的“离恨”有什么作用?(4分)答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.阅读下面这首宋词,回答问题。(8分)鹧鸪天苏庠枫落河梁野水秋,澹烟衰草接郊丘。醉眠小坞黄茅店①,梦倚高城赤叶楼②。天杳杳,路悠悠。钿筝歌扇等闲休。灞桥杨柳年年恨③,鸳浦芙蓉叶叶愁。【注】①黄茅店:指的是乡村客店。②赤叶楼:这里指歌妓等所居之楼。③“灞桥”句:汉代人送别,在长安灞桥折柳相赠,故后代以“灞桥杨柳”代指离别。(1)词的前两句描绘了一幅怎样的画面?在全词中有何作用?(4分)答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)明代杨慎评论说:“‘醉眠小坞黄茅店,梦倚高城赤叶楼’,《鹧鸪天》之佳句也。”请从表达技巧方面赏析这两句词。(4分)答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第2页共6页4.阅读下面这首诗,回答问题。(8分)出栈[清]张问陶马嘶人语乱斜阳,漠漠连阡水稻香。送险亭①边一回首,万峰飞舞下陈仓②。【注】①送险亭:在四川境内栈道终点处的一座亭子。②陈仓:在今宝鸡市境内,为关中与汉中交通要道。(1)“万峰飞舞下陈仓”一句采用了什么修辞手法?表达了作者怎样的情感?试结合全诗作简要分析。(4分)答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)本诗在布局上有何特点?你从诗中可以感悟到一种怎样的人生道理?(4分)答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.阅读下面一首宋词,然后回答问题。(8分)蝶恋花送春朱淑真楼外垂杨千万缕,欲系青春,少住春还去。犹自风前飘柳絮,随春且看归何处。绿满山川闻杜宇,便做无情,莫也愁人苦。把酒送春春不语,黄昏却下潇潇雨。(1)词的上片运用了怎样的表现手法?有什么作用?(4分)答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)“把酒送春春不语,黄昏却下潇潇雨”,表现了怎样的情感?请简要赏析。(4分)答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6.阅读下面这首诗,回答问题。(8分)夜坐张耒庭户无人秋月明,夜霜欲落气先清。梧桐真不甘衰谢,数叶迎风尚有声。(1)试分析一、二句在全诗中的作用。(4分)答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)《文心雕龙》中说:“人亲七情,应物斯感,感物吟志,莫非自然。”请结合本诗对“梧桐”这一形象的描写,分析作者的情志。(4分)答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7.阅读下面这首宋词,然后回答问题。(8分)鹧鸪天陆游家住苍烟落照间,丝毫尘事不相关。斟残玉瀣①行穿竹,卷罢黄庭卧看山。贪啸傲,任衰残,不妨随处一开颜。元②知造物心肠别,老却英雄似等闲!【注】①玉瀣:美酒。②元:同“原”。(1)这首词上片描写了哪些生活画面?表现了词人怎样的生活态度?(4分)答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)词的最后两句“元知造物心肠别,老却英雄似等闲”有何深意?它在词中起什么作用?(4分)答:________________________________________________________________________第3页共6页________________________________________________________________________8.阅读下面这首宋诗,完成题目。(8分)雨陈与义①萧萧十日雨,稳送祝融②归。燕子经年梦,梧桐昨暮非。一凉恩到骨,四壁③事多违。衮衮繁华地④,西风吹客衣。【注】①陈与义(1090~1138):字去非,号简斋,洛阳人。这首诗作于政和八年(1118),当时作者正闲居京城等候授职。②祝融:火神,这里指夏季。③四壁:家徒四壁,指穷困。④衮衮:众多,这里指众多居高位而无所作为的官吏。繁华地:指京城。(1)第二联两句诗是什么意思?表达了作者什么样的感情?(4分)答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)前人认为这首诗写雨时妙在“若即若离”,你同意这种说法吗?请简述理由。(4分)答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________9.阅读下面这首词,然后回答问题。(8分)点绛唇越山见梅吴文英①春未来时,酒携不到千岩路。瘦还如许,晚色天寒处。无限新愁,难对风前语。行人去,暗消春素,横笛②空山暮。【注】①吴文英,南宋词人。一生未第。②横笛:笛曲中有《梅花落》,此处暗指梅花凋落。(1)这首词借梅的形象表达了词人怎样的情感?(4分)答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)有人认为这首词表现出吴词“清疏空灵”的特色,请联系结尾“行人去,暗消春素,横笛空山暮”所表现的意境来谈一谈。(4分)答:___________________________________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