搜索
第六章第二节自然环境课题第六章我们生活的大洲——亚洲第二节自然环境课型预习展示课学习流程一、导入新课：复习导入新课二、明确目标：知识目标：1、初步掌握使用地形图和地形剖面图及相关资料的能力，学会总结归纳亚洲地形和河流特点，理解河流分布与地形之间的关系。2、使用亚洲气候分布图及相关资料归纳总结亚洲的气候特点，分析气候对农业的影响。能力目标：初步掌握运用地图和相关资料归纳亚洲地形和河流特点、气候特点的方法。德育目标：培养学生热爱我们所居住的大洲——亚洲的良好情感，激发学生的自豪感三、自主学习1、亚洲地面起伏，中部地势，四周地势较为，发源于中部山地、高原的河流，呈状流向周边的海洋。2、亚洲大陆延北纬30度由西向东，地势呈现出的变化。3、亚洲地跨带、带和带。4、亚洲气候具有、和的特点。5、影响气候的主要因素有、、等方面。6、亚洲分布最广的气候类型是。7、世界上季风气候分布最广、季风特点最为典型的地区是。七、达标检测1.世界最大的半岛是（）A印度半岛B阿拉伯半岛C中南半岛D马来半岛2.世界最大的群岛是（）A日本群岛B马来群岛C菲律宾群岛D南沙群岛3.亚洲最长的河流（）A恒河B黄河C长江D叶尼塞河4.亚洲地形以哪两种为主（）A高原、山地B高原、平原C盆地、山地D平原、盆地5.号称“世界屋脊”的是（）A西西伯利亚平原B喜码拉雅山脉C青藏高原D阿拉伯半岛6.下列河流注入北冰洋的是:()A.恒河B.湄公河C.长江D.叶尼塞河7、亚洲分布最广的气候类型是（）A热带季风气候B地中海气候C温带大陆性气候D热带雨林气候时间预设导课（1分钟）明确目标（2分钟）自主学习（7分钟）合作探究（10分钟）展示（15分钟）检测（5分钟）总结提升（5分钟）主备人审查人学习目标知识目标：1、初步掌握使用地形图和地形剖面图及相关资料的能力，学会总结归纳亚洲地形和河流特点，理解河流分布与地形之间的关系。2、使用亚洲气候分布图及相关资料归纳总结亚洲的气候特点，分析气候对农业的影响。能力目标：初步掌握运用地图和相关资料归纳亚洲地形和河流特点、气候特点的方法。德育目标：培养学生热爱我们所居住的大洲——亚洲的良好情感，激发学生的自豪感。学习重点亚洲的地形特点、河流特点以及气候特点。学习难点亚洲的地形特点及其对河流的影响。分析影响亚洲气候的因素。教学环节学习流程一、导入新课二、明确目标三、自主学习四、合作探究五、展示交流六、拓展延伸七、达标检测八、布置作业8、亚洲之最（1）世界最高峰（2）世界最高的大高原（3）亚洲最大的平原（4）世界最大的湖泊（咸水湖）（5）世界最深的淡水湖（6）世界陆地最低点（7）世界最大半岛（8）世界最大群岛四、合作探究1、运用地图说出亚洲的地形和河流特点。3、完成课本P8活动。（答案写在书上）4、亚洲的气候特点、主要气候类型及分布地区。5、完成课本P12活动。（答案写在书上）五、展示交流六、拓展延伸8、亚洲季风气候显著的原因是（）A亚洲温带面积大B亚洲在世界最大的大陆亚欧大陆上同时又临着世界上最大的大洋太平洋C亚洲的地形复杂D亚洲人口众多八、布置作业练习册中的练习题学习收获教后复备笔记