2014-2015学年高中化学第二章第三节第2课时卤代烃的重要实验课时作业新人教版选修5

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1第2课时卤代烃的重要实验目标要求1.理解卤代烃水解反应和消去反应的实质。2.学会检验卤代烃中卤素原子的检验方法。一、卤代烃中卤素原子的检验1.实验原理(1)通过卤代烃的__________或__________将卤素原子转化为卤素离子。(2)AgNO3溶液与卤素离子反应:离子方程式:________________________________________________________________________。(3)根据沉淀颜色可确定卤素种类。2.实验步骤________________________________________________________________________________________________________________________________________________。二、卤代烃反应类型的证明1.实验原理通过检验乙烯是否存在证明其反应类型。2.实验装置如右图:完成下列问题。(1)A中除加入反应混合物外,还应加入______,其目的是______________。(2)若C中的溶液褪色,则可证明A中发生了消去反应,其反应方程式为CH3CH2Br+NaOH――→乙醇△________________________或CH3CH2Br――→NaOH/乙醇△CH2===CH2↑+HBr。知识点1卤代烃中卤素原子的检验1.为了检验某氯代烃中的氯元素,现进行如下操作。其中合理的是()A.取氯代烃少许,加入AgNO3溶液B.取氯代烃少许与NaOH水溶液共热,然后加入AgNO3溶液C.取氯代烃少许与NaOH水溶液共热后,加入稀硝酸酸化,再加入AgNO3溶液D.取氯代烃少许与NaOH乙醇溶液共热后,加入稀硝酸酸化,再加入AgNO3溶液2.某学生将溴乙烷与NaOH溶液共热几分钟后,冷却,滴入AgNO3溶液,结果未见到浅黄色沉淀生成,其主要原因是()A.加热时间太短B.不应冷却后再加AgNO3溶液C.加入AgNO3溶液前未用稀HNO3酸化D.反应后的溶液中不存在Br-2知识点2卤代烃反应类型的证明3.溴乙烷在不同溶剂中与NaOH发生不同类型的反应,生成不同的反应产物。某同学依据溴乙烷的性质,用如图所示的实验装置(铁架台、酒精灯略)验证取代反应和消去反应的产物,请你一起参与探究。实验操作Ⅰ:在试管中加入5mL1mol/LNaOH溶液和5mL溴乙烷,振荡。实验操作Ⅱ:将试管如图固定后,水浴加热。(1)用水浴加热而不直接用酒精灯加热的原因是________________________________________________________________________;试管口安装一长导管的作用是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)观察到________________________现象时,表明溴乙烷与NaOH溶液已完全反应。(3)鉴定生成物中乙醇的结构,可用的波谱是__________________。(4)为证明溴乙烷在NaOH乙醇溶液中发生的是消去反应,在你设计的实验方案中,需要检验的是________________________,检验的方法是________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(需说明:所用的试剂、简单的实验操作及预测产生的实验现象)。练基础落实1.有关溴乙烷的下列叙述中,正确的是()A.在溴乙烷中滴入AgNO3溶液,立即有淡黄色沉淀生成B.溴乙烷不溶于水,能溶于大多数有机溶剂C.溴乙烷与NaOH的醇溶液反应,可生成乙醇D.溴乙烷通常用溴与乙烷直接反应来制取2.证明溴乙烷中溴元素的存在,下列操作步骤中正确的是()①加入硝酸银溶液;②加入氢氧化钠溶液;③加热;④冷却;⑤加入稀硝酸至溶液呈酸性A.③④②①⑤B.②③④⑤①C.⑤③④②①D.②⑤③④①3.在卤代烃RCH2CH2X中化学键如图,列说法中正确的是()A.当该卤代烃发生水解反应时,被破坏的键是①和③B.当该卤代烃发生水解反应时,被破坏的键是①C.当该卤代烃发生消去反应时,被破坏的键是①和④D.当该卤代烃发生消去反应时,被破坏的键是①和②4.有机物分子CH3—CH===CH—Cl能发生的反应有()①取代反应②加成反应③消去反应④使溴水褪色⑤使酸性高锰酸钾溶液褪色⑥与AgNO3溶液反应生成白色沉淀⑦聚合反应A.以上反应均可发生B.只有⑦不能发生3C.只有⑥不能发生D.只有②不能发生练方法技巧有机物中卤素原子的引入和消去5.由2­氯丙烷制取少量的1,2­丙二醇时,需要经过下列哪几步反应()A.加成―→消去―→取代B.消去―→加成―→水解C.取代―→消去―→加成D.消去―→加成―→消去6.根据下面的有机物合成路线,回答下列问题:(1)写出A、B、C的结构简式:A:__________________,B:__________________,C:__________________。(2)各步反应类型:①____________,②__________,③____________,④____________,⑤__________。(3)A―→B的反应试剂及条件:________________________________________________________________________。练综合拓展7.烯烃A在一定条件下可以按下列途径进行反应:已知:D的结构简式是,F1和F2、G1和G2分别互为同分异构体。(1)A的结构简式是________________________________________________________________________。(2)属于取代反应的是__________,属于加成反应的是______________,属于消去反应的是__________。(3)G1的结构简式是________________。48.某液态卤代烃R—X(R是烷基,X是卤素原子)的密度ag/cm3,该卤代烃可以与稀碱液发生水解反应生成ROH(能跟水互溶)和HX。为了测定RX的相对分子质量,拟定的实验方案如下:①准确量取该卤代烃bmL,放入锥形瓶中。②在锥形瓶中加入过量稀NaOH溶液,塞上带有长玻璃管的塞子,加热,发生反应。③反应完全后,冷却溶液,加稀硝酸酸化,滴加过量AgNO3溶液得到白色沉淀。④过滤、洗涤、干燥后称量,得固体cg。回答下列问题:(1)装置中长玻璃管的作用是________________________________________________________________________。(2)步骤④中,洗涤的目的是为了除去沉淀上吸附的____________离子。(3)该卤代烃中所含卤素的名称是__________,判断的依据是________________________________________________________________________。(4)该卤代烃的相对分子质量是______________(列出计算式)。(5)如果在步骤③中,加HNO3的量不足,没有将溶液酸化,则步骤④中测得的c徝____________。A.偏大B.偏小C.不变第2课时卤代烃的重要实验知识清单一、1.(1)水解反应消去反应(2)Ag++X-===AgX↓2.①取少量卤代烃;②加入NaOH溶液;③加热煮沸;④冷却;⑤加入稀硝酸酸化;⑥加入AgNO3溶液二、2.(1)沸石防止暴沸(2)CH2===CH2↑+NaBr+H2O对点训练1.C[检验卤代烃中是否含有氯元素时,由于卤代烃中的氯元素并非游离态的Cl—,故应加入NaOH溶液或NaOH的醇溶液,并加热,先使卤代烃水解或发生消去反应,产生Cl—,然后加入稀HNO3酸化,再加AgNO3,根据产生白色沉淀确定卤代烃中含有氯元素。先加HNO3酸化,是为了防止NaOH与AgNO3反应生成AgOH,再转化为Ag2O黑色沉淀干扰检验。]2.C3.(1)使试管受热均匀溴乙烷沸点低,减少溴乙烷的损失(冷凝回流)(2)试管内溶液静置后不分层(3)红外光谱、核磁共振氢谱(4)生成的气体将生成的气体先通过盛有水的试管,再通入盛有酸性KMnO4溶液的试管,酸性KMnO4溶液褪色(或直接通入溴的四氯化碳溶液,溴的四氯化碳溶液褪色)解析溴乙烷与NaOH的乙醇溶液共热反应,由于溴乙烷沸点较低,易挥发,故不直接用酒精灯加热;由于溴乙烷不溶于水,可利用溶液是否分层来判断反应是否完全;可利用是否生成乙烯来判断其反应类型。课后作业1.B[溴乙烷中的溴以原子形式存在,不能与AgNO3反应,A项错误;溴乙烷与NaOH醇溶液反应时,发生消去反应生成乙烯;溴与乙烷反应产物不惟一,应选用乙烯与HBr加成。]2.B3.B[本题考查了卤代烃RCH2CH2X发生水解反应和消去反应时断键的位置。发生水解反应时,只断C-X键,发生消去反应时,要断C-X键和β碳原子上的C-H键(即③)。]4.C[从结构上看有,有—Cl,有α­H,再考虑到—Cl的β位有H原子,所以得答案C。]5.B[由题意,要制取1,2­丙二醇,需先使2­氯丙烷发生消去反应制得丙烯:;再由丙烯与Br2加成生5成1,2­二溴丙烷:,最后由1,2­二溴丙烷水解得产物1,2­丙二醇:CH3CHBrCH2BrCH3+2NaOH――→△水CH3CHOHCH2OH+2NaBr。]6.(1)(2)①加成反应②消去反应③加成反应④消去反应⑤加成反应(3)NaOH的醇溶液、加热解析在一系列的反应中,有机物保持了六元环状结构,但苯环变成了环己烷环。反复的“消去”、“加成”可在环己烷环上增加氯原子,且氯原子能定位、定数。解析以D为切入点推知A,再由A推断B和C,推断C时将B→C和A→C两条线结合起来分析,可确定C为B的一溴代物;D与NaOH醇溶液共热,很明显是发生消去反应,依“足量”二字确定E是二烯烃,再顺向思维推知F、G。8.(1)防止卤代烃挥发和冷凝回流(2)Na+、NO-3和Ag+(3)氯所得AgX沉淀为白色(4)M=143.5abc(5)A解析(1)因R—X(属于卤代烃)的熔沸点较低,加热时易挥发,所以装置中长导管的作用是防止卤代烃挥发和冷凝回流。(2)醇(ROH)虽然能与水互溶,但不能电离,所以沉淀AgX上吸附的离子只能是Na+、NO-3和Ag+。(3)因为所得的AgX沉淀为白色,所以该卤代烃中所含卤素是氯。(4)R—Cl~AgClM143.5ag/mL×bmLcgM=143.5abc。(5)若加HNO3的量不足,未将溶液酸化,则沉淀中还有Ag2O沉淀,故测得的c值将偏大。

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