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1中北大学信息与通信工程学院《电子线路及系统》课程设计任务书2015/2016学年第一学期专业：学生姓名：学号：学号：学号：学号：课程设计题目：起迄日期：2016年1月11日～2016年7月10日课程设计地点：指导教师：2016年月日1课程设计任务书1．设计目的：1）综合运用所学的理论知识，掌握一般微机和电子线路分析和设计的基本方法和步骤；2）培养一定的独立分析问题、解决问题的能力；3）实践利用EDA软件绘制电子线路原理图及仿真；4）学会说明书的规范整理和书写。2．设计内容和要求（包括原始数据、技术参数、条件、设计要求等）：1）查阅相关资料，了解无线电测向活动；2）学习短距离80M波测向机原理3）在以上基础上，对80m波测向机进行设计4）利用multisim软件仿真各单元组成电路，验证参数选择及功能是否合理。5）要求天线信号输入由信号源直接输入代替，本机振荡电路振荡频率与输入信号相同，混频电路，高放由所学高频知识为基础设计，功放部分选择合适的放大器，使输出幅值为10mv以上。3．设计工作任务及工作量的要求1）分析设计任务，查阅相关资料；2）确定系统方案，设计各模块电路，计算参数，分析其特性，使其满足题目要求；3）用相关软件进行仿真；4）按格式要求撰写课程设计说明书。4．设计成果形式及要求：1)用计算机仿真软件制图或仿真；2)课程说明书用计算机打印，并装订；3）电子文档一份。5．主要参考文献：11毕满清主编．电子技术实验与课程设计.第3版.北京：机械工业出版社，20052陈晓文主编．电子线路课程设计.第1版.北京：电子工业出版社，20043谢自美主编.电子线路综合设计.第1版.武汉：华中科技大学出版社，20066．工作计划及进度：2015年6月23日分析设计任务书，查阅相关资料及设计手册；2015年6月26日确定系统方案，组成模块框图，设计各模块电路；2015年7月1日分析电路各参数及其特性并绘制电子线路原理图及仿真分析并撰写课程设计说明书；2015年7月7日按格式要求完成课程设计说明书；2015年7月10日成绩考核系主任审查意见：签字：年月日1中北大学信息与通信工程学院《电子线路及系统》课程设计开题报告2015/2016学年第一学期题目：学生姓名：学号：学号：学号：学号：专业：通信工程指导教师：2016年月日1电子系统课程设计开题报告1．文献综述查阅关有关文献，整理成文献综述，包括研究背景、研究现状、参考文献1毕业设计开题报告２．设计方案：所设计的系统的技术参数、系统的总体设计框图、每个分模块的选型和分析说明1中北大学信息与通信工程学院《电子线路及系统》课程设计说明书2015/2016学年第二学期题目：学生姓名：学号：学号：学号：学号：专业：通信工程指导教师：2016年月日1关于课程设计说明书撰写格式和内容的有关要求一、说明书装订顺序为：封面，任务书，目录，正文，参考文献及附录。二、正文内容可包括：课题的背景与意义、设计任务分析、系统设计方案、单元电路分析与设计、系统原理电路仿真、心得与体会等。三、书写格式要求：1．字号正文用小四号宋体字；每章的大标题用小三号黑体，加粗，上下间距为：段前0.5行，段后0.5行；二级标题用小四号黑体，加粗；2.正文中每段之间无间距。3.图、表文中的图、表，一律采用阿拉伯数字分章编号。如图1.1，表2.1。图表应认真设计和绘制,不得徒手勾画。表格与插图中的文字一律用5号宋体。4.每一插图和表格应有明确简短的图表名，图名置于图之下，表名置于表之上，图表号与图表名之间空一格。插图和表格应安排在正文中第一次提及该图表的文字的下方。当插图或表格不能安排在该页时，应安排在该页的下一页。5．附注、公式文中的附注、公式采用阿拉伯数字分章编号，如：附注3.2或式4.3。公式统一用公式编辑器编辑。6.目录目录最多按三级标题编写，要求层次清晰，必须与正文标题一致。7.参考文献参考文献中只应列出正文中以标注形式引用或参考的有关著作和论文。1附：1引言（可作为正文第1章标题，用小3号黑体，加粗，并留出上下间距为：段前0.5行，段后0.5行）课题的背景与意义（即无线电测向活动的相关知识）×××××××××（小4号宋体，行距1.5倍）×××××××××××××××…………××××××××××××××××××××××××××××××………2系统设计方案（作为正文第2章标题，…………）2．1测向原理××××××（作为正文2级标题，用小4号黑体，加粗）2.2测向机设计与仿真图、表示例：图2集电极调幅电路表2无线电波波段划分表波段名称波长范围频率范围主要用途超长波104~105m30~3KHz长距离通信，导航长波103~104m300~30KHz…………参考文献（小3号黑体，加粗，居中）[1]×××××××（小4号宋体，行距1.5倍）×××××[2]×××××××××××××××××××××××××××××××留出一个汉字的空间++––VccT–+–VBB–+Vc(t)+vCEvBE–+–LCvcv+V0(t)1[1]李启炎，李维波．模拟信号处理．北京：中国电力出版社，2005[2]毕满清主编．电子技术实验与课程设计.第3版.北京：机械工业出版