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专题突破（三）┃重视改善民生推动社会和谐专题突破（三）┃背景材料背景材料材料一2012年“两会”期间，国家发展和改革委员会主任张平说，从2011年下半年开始，物价的问题引起了社会广泛的关注。物价上涨过快给群众的生活，特别是给低收入群众的生活带来了一定的影响，针对这样的状况，党中央、国务院高度重视，采取了一系列的措施抑制物价过快上涨，包括发展生产、搞好市场调控增加供给、加强市场监管、维护市场秩序、价格秩序，也包括对于低收入群众给予一定的生活补贴，不因物价的上涨影响低收入群众的生活。采取的这些措施，应该说收到了一定的成效。温家宝总理在所作的政府工作报告中提出，在2012年的十项重点工作中，把保持价格总水平的基本稳定列为第一条，这也是多年来所没有的。张平认为，当然，我们也意识到物价上涨的压力，物价上涨还有很大的风险，所以我们决不可掉以轻心，因此在实际的工作中，要采取一系列的措施。专题突破（三）┃背景材料材料二经济学家、委员迟福林认为“十二五”的转型就是向“幸福感”转；南师大副校长陈凌孚认为“幸福中国”是非常精练的20个字：学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居。其实，幸福不是GDP，不能用数字来衡量，更无法像解答数学题一样来解析“方程式”。当然，无法用数字衡量并不意味着不可衡量。幸福不是写在纸上的东西，它藏在老百姓的日子里，绽放在老百姓的笑脸上。温家宝总理说，幸福就是让人们生活得舒心、安心、放心，对未来有信心。材料三从提出“幸福广东”口号，到北京“十二五”规划写入“让人民生活得更幸福”，再到重庆提出要成为“居民幸福感最强的地区之一”，以致构建“国民幸福感”成为2011年“两会”热点，中国社会一下子洋溢着“幸福”的热度。春天里，中国向幸福出发。专题突破（三）┃考点链接考点链接1.我国正处于社会主义初级阶段，生产力水平低且发展不平衡。2.社会主义初级阶段的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。3.改革开放是强国之路，是经济社会发展的强大动力：改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。4.社会主义初级阶段的小康特点：低水平、不全面、发展很不平衡。5.中国共产党“三个代表”重要思想。6.受教育权、社会公平正义、生命健康权等。7.社会主义初级阶段的分配制度等。专题突破（三）┃命题解读命题解读1．党和政府大力推进以民生为重点的社会建设有什么重大意义？有利于调动广大人民群众参与建设全面小康社会、构建社会主义和谐社会的积极性和创造性；有利于解决我国现阶段社会的主要矛盾，不断满足人民日益增长的物质文化需要；有利于践行以人为本的科学发展观，促进人与社会的全面发展；有利于体现社会主义的本质要求，实现共同富裕；有利于维护社会公平正义，促进和谐社会建设；有利于维护社会稳定，为现代化建设创造良好的环境；是党和政府落实“三个代表”重要思想的重要举措，体现党全心全意为人民服务的宗旨；是正确处理好改革、发展、稳定三者关系的需要。专题突破（三）┃命题解读2．怎样才能最大限度地实现好、维护好、发展好广大人民群众的根本利益？(怎样才能更好地解决民生问题)要坚持在党的领导下全社会共同建设；坚持社会主义制度，走共同富裕的道路；坚持以经济建设为中心，大力发展社会生产力，这是解决民生问题的根本；要坚持科学发展、和谐发展、可持续发展；完善相关法律制度，用制度来维护社会的公平，保障民生；让广大人民群众不断从和谐社会建设中得到实惠，要以解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题为重点；大力发展社会事业、促进社会公平；充分尊重人民群众的民主权利。3.列举我国在解决民生问题方面的具体举措。合理调节收入分配；采取积极的就业政策；建立和完善保障体系；解决教育、医疗、卫生、住房和文化方面的问题；搞好社会主义新农村建设，缩小城乡差距；遏制腐败问题；等等。专题突破（三）┃命题解读4．民生关系你我他，解决民生问题，我们青少年能做些什么？主动为国家分忧、勇担重任、与国家共渡难关，是我们义不容辞的责任；我们青少年要从小养成热爱人民、关心人民群众疾苦的忧患意识；要胸怀天下，承担起关爱社会的责任，共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围；要努力学习、勇于实践，敢于创新，为解决民生问题献计献策，为国家富强、人民幸福、社会和谐作出自己的贡献、树立远大理想，立志成才；珍惜受教育的机会，努力学习科学文化知识；勇于实践，；树立公平意识，维护社会正义；关心社会建设，关注、帮助弱势群体；积极宣传各项惠民政策。5．你将通过哪些方式了解当地存在的民生问题？实地考察，问卷调查，向老师、他人询问，查资料等。专题突破（三）┃典型习题典型习题我们不仅要把“蛋糕”做大，还要把“蛋糕”分好。回答1～2题。1.要把“蛋糕”做大，最根本的是要()A.坚持对外开放的基本国策B.坚持四项基本原则的立国之本C.坚持以经济建设为中心，大力发展生产力D.坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度C[解析]要把“蛋糕”做大，还要把“蛋糕”分好实际上就是要解决好民生问题。解决民生问题的根本途径是坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，故选C。专题突破（三）┃典型习题2.要把“蛋糕”分好()①要坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度②体现了社会的公平正义③就是要实现全体人民的同等富裕④有利于全体人民共享发展成果A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④C[解析]③的说法是错误的，因为我们要实现的是“共同富裕”而不是“同等富裕”，故排除。故选C。专题突破（三）┃典型习题解决教育、劳动就业、医疗卫生、养老、住房等民生问题，是党和政府义不容辞的责任。回答3～4题。3.解决好一系列民生问题()①有利于维护社会公平②体现了科学发展观的核心③才能体现社会主义的优越性④是党和国家的中心工作A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④A[解析]本题考查解决民生问题的意义。解决好一系列民生问题有利于维护社会公平，体现了科学发展观的核心，能体现社会主义制度的优越性，但解决民生问题并不是党和国家的中心工作，党和国家的中心工作是坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。故选A。专题突破（三）┃典型习题4.解决好民生问题，是党和政府义不容辞的责任，是因为()①党代表最广大人民的根本利益②我国政府是人民的政府③民生问题是解决一切问题的关键④党是中国特色社会主义事业的领导核心A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④C[解析]发展是解决一切问题的关键，故③的观点是错误的，排除。故选C。专题突破（三）┃典型习题5.全国各地“十二五”规划纷纷出炉，“幸福”可谓其中一大热词。北京提出“让人民过上幸福美好的生活”，广东提出“把保障和改善民生作为建设幸福广东的出发点和落脚点”，重庆宣誓要成为“居民幸福感最强的地区之一”。这是因为实现“民生幸福”()①是坚持社会公平、维护社会稳定的客观需要②体现同时富裕的社会主义根本目的③有利于维护改革、发展、稳定的大局④是全面建设小康社会的需要A.①②③B.②③④C.①②③④D.①③④D专题突破（三）┃典型习题6.在以人为本的今天，我国加强了一系列的制度建设以保证弱势群体的利益，如下岗职工基本生活保障制度、失业保险制度、城镇居民最低生活保障制度、农村合作医疗制度等。这些制度的建立和加强()①体现了社会的公平和正义，有利于维护人民的各项权利②使处于弱势地位的群体得到基本的生活保障③有力地推动了社会的进步④保证了我国社会公民在各个方面的绝对平等A.①②③④B.②③④C.①②④D.①②③D专题突破（三）┃典型习题7.“十二五”规划提出了今后五年，中国经济增长预期目标是在明显提高质量和效益的基础上年均增长7%；城镇居民人均可支配收入和农村居民人均纯收入实际增长超过7%。“十二五”时期，经济增速减缓，而居民人均收入增速加快，并开始超过经济增速。我国在实现“国富”的同时，追求“民富”，将“民富”的目标摆在更加突出的位置。(1)“十二五”时期，经济增速减缓，而居民人均收入增速加快。这“一降一升”反映了什么？(2)切好社会财富这块“蛋糕”，体现了社会主义的什么原则？(3)怎样切好社会财富这块“蛋糕”？专题突破（三）┃典型习题[解析]第(1)问经济增速减缓而居民人均收入增速加快，目的是共同富裕，让全体人民共享改革开放发展成果；体现了党和政府落实科学发展观，坚持以人为本、执政为民的理念。第(2)问将社会财富这块“蛋糕”分好，能更好地实现共同富裕，故是共同富裕原则。第(3)问可从分配制度、社会保障体系和公共服务体系等方面作答。专题突破（三）┃典型习题[答案](1)①我国在实现国富的同时，更加注重民富，坚持共同富裕的原则，让全体人民共享改革开放发展成果。②党和政府落实科学发展观，坚持以人为本、执政为民的理念。(2)共同富裕。有利于提高人民生活水平，调动人民群众建设国家的积极性；有利于维护社会公平正义；有利于维护社会稳定和社会和谐；有利于全面建设小康社会的奋斗目标。(3)①坚持完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。②既要提倡奉献精神，又要落实分配政策；既要反对平均主义，又要防止收入差距悬殊。③深化分配制度改革，增加居民收入。④建立健全社会保障体系和公共服务体系。