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板块二专题九诗歌鉴赏从学业水平测试的命题实际来看，诗歌鉴赏题在未来很长一段时间之内都会以简答题的形式来考查，所以在具体应试过程中，可试着用以下方法和技巧：方法一、点出意象析作用【例】阅读下面这首清诗，回答问题。山寺夜起江湜月升岩石巅，下照一溪烟。烟色如云白，流来野寺前。开门惜夜景，矫首看霜天。谁见无家客，山中独不眠。三、四两句中的“烟”有哪些特点？诗人是如何描写的？解析：本题考查鉴赏诗歌作品形象的能力。这里考查的物象是“烟”。烟，即雾气、云气，诗中用三个句子来表现。第二句重在作铺垫和映衬；第三句运用比喻，抓住云气的颜色来写；第四句写云气的动态。回答时，除了要解释句子含意，还要回答运用了哪种修辞，刻画了“烟”怎样的特点，并与主旨保持内在的一致。参考答案：三、四两句中的“烟”有两个特点：一是色白，一是具有动态。诗人在第三句用比喻的修辞手法，形容山岚在月光下呈现出如云的白色；第四句以“流”字描写山岚之动态，形象生动。【技巧点拨】[设问示例]1．诗中运用了哪些意象？结合全诗分析意象在全诗中的作用。2．结合诗歌分析某一意象在两首诗中的作用是否相同。[答题步骤]①找准意象，然后加以描述；②概括意象特点及作用；③分析揭示意象中蕴含的诗人的情感。[答题公式]解释该字词在诗句中的含义(表层含义)＋该字词描述的景象＋该字句表达的情感或意境。[答题范式]本诗用……的意象，渲染了……的氛围……(术语概括作用)地表现了诗人……的感情。【即时应用】1．阅读下面这首诗，然后回答问题。子规[注]曹伯启蜀魄曾为古帝王，千声万血送年芳。贪夫倦听空低首，远客初闻已断肠。锦水春残花似雨，楚天梦觉月如霜。催归催得谁归去，唯有东郊农事忙。注：子规：杜鹃，又名蜀魄、蜀魂、催归，相传为古蜀王杜宇所化。本诗主要表达了怎样的情感？请任选能表现这种情感的两个意象简要分析。答：_______________________________________________________________________________________解析：把握古诗的思想情感，可以借助的方法比较多，本诗可以从意象(子规)、人物形象(贪夫、远客)、关键词(“空”“断肠”“春残”)、关键句(催归催得谁归去)等角度着手分析。参考答案：本诗主要表达了思乡难归的情感。意象分析示例：①子规。子规啼声凄切，年复一年催人归去，令“贪夫”“远客”无不惆怅、“断肠”，足见思乡心切、归家不易。②贪夫、远客。意指客居他乡之人。无论“倦听”还是“初闻”，都在“催归”声里“空低首”“已断肠”，表达出了思乡难归之情。③锦水春残。春已残，花飘零，黯然失色的锦水春景，烘托出思乡难归的惆怅。④楚天月光。异乡梦醒，月光如霜，烘托出凄清冷寂的氛围，表达了思乡难归之情。2．阅读下面两首宋诗，回答问题。寻诗两绝句陈与义(一)楚酒困人三日醉，园花经雨百般红。无人画出陈居士①，亭角寻诗满袖风。(二)爱把山瓢②莫笑侬，愁时引睡有奇功。醒来推户寻诗去，乔木峥嵘明月中。注：①居士：指文人雅士。②山瓢：天然粗陋的酒器。诗中“陈居士”的形象特点是什么？请结合两首诗加以分析。答：_________________________________________解析：本题考查鉴赏诗歌的人物形象。第一首诗中直接描写陈居士的是第一句和第四句：喝酒喝到大醉三日，站在亭角临风寻诗。第二首诗中前三句都直接描写陈居士：饮酒喜欢用天然粗陋的酒器，烦恼时喝酒大睡，醒来推窗赏着月色寻诗。从陈居士喜爱饮酒，可见出其性格中的洒脱；“亭角寻诗”和“推户寻诗”则表现了诗人高雅的志趣。参考答案：①行为洒脱。“楚酒困人三日醉”“爱把山瓢莫笑侬”，从陈居士喜欢喝酒可以看出他洒脱的性格特点。②情趣高雅。“亭角寻诗满袖风”“醒来推户寻诗去”，白天寻诗，夜晚寻诗，表现了陈居士沉迷于诗歌创作的高雅情趣。方法二、抓住意象绘意境【例】阅读下面这首诗，然后回答问题。十五夜望月王建中庭地白栖树鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？这首诗描绘了一幅怎样的画面？表达了诗人怎样的思想感情？参考答案：诗人描绘了一幅中秋月夜图：月光照射在庭院中，地上好像铺了一层霜雪，院中的树上乌鸦停止了聒噪，在这万籁俱寂的时刻，秋露轻盈无迹，打湿了庭中的桂花。这是一幅宁静伤感的画面，将别离思聚的情意表现得非常委婉动人，抒发了诗人望月情怀的乡愁。【技巧点拨】[设问示例]1．这首诗营造了一种怎样的意境？有什么作用？2．这首诗描绘了一幅怎样的画面？表达了诗人怎样的思想感情？[答题步骤]①解说相关诗句；②概括意境特点及作用；③分析意境中蕴含的诗人的情感。[答题公式]描绘诗词中展现的图景画面＋主观感受(营造的氛围特点)＋交融的感情。[答题范式]这首诗描绘了一幅……的画面，营造了一种……的氛围(意境)？表现了诗人……的感情。【即时应用】阅读下面这首诗，然后回答问题。游月陂程颢月陂堤上四徘徊，北有中天百尺台。万物已随秋气改，一樽聊为晚凉开。水心云影闲相照，林下泉声静自来。世事无端何足计，但逢佳节约重陪。这首诗营造了怎样的意境，表现了诗人怎样的情感？请结合诗歌内容分析。答：_______________________________________________________________________________________答案：诗人写了百尺高台，美丽的水光月色，树林和泉声，营造了宁静(或静谧、幽静等)的意境，表达了诗人闲适(或恬淡、自在)的心情。方法三、说出手法论情感【例】阅读下面这首诗，然后回答问题。秋思张籍洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。“行人临发又开封”这是一个成功的细节描写。请结合全诗简要分析这一细节描写的成功之处。参考答案：这一细节看似平常，但它既照应了“意万重”，又紧承“复恐”，写活了行人对家书的重视和对亲人的深切思念，写尽了行人心有千言万语惟恐言之不尽的复杂而微妙的心理，能让读者体味其中浓浓的思乡之情。【技巧点拨】[设问示例]1．这首诗的细节描写很成功(这首诗是怎样写“XX”的？)，试结合诗句作简要赏析。2．本诗在表达感情时主要运用了什么修辞(表现)手法？试结合全诗作简要赏析。3．这首诗在景物描写上有何特色和作用？[答题步骤]①先答出具体运用的某修辞手法，或者先找准描写的特色(细节描写、白描、正面与侧面描写；景物描写的特色还须考虑动静、虚实、上下、远近、高低等顺序)；②再答该手法的作用术语后相关诗句简要解说；③最后点出运用该修辞所表达的诗人的情感。[答题公式]表现手法赏析的表述：具体手法＋作用术语＋诗句内容＋表达情感[答题范式](1)本诗在描写上成功地运用了……描写，写出了……(诗句解说)或者使用了……手法，烘托(表达)了诗人……的感情。(2)本诗在景物描写上的特色是……(本诗使用了……表现手法)，这样的描写使景物……(答作用，如动静结合，虚实相生)，同时渲染了……的气氛，表达出诗人……的感情。【即时应用】阅读下面这首清诗，完成后面的题目。帐夜①吴兆骞穹帐连山②落月斜，梦回孤客尚天涯。雁飞白草年年雪，人老黄榆夜夜笳。驿路几通南国使，风云不断北庭③沙。春衣少妇空相寄，五月边城未著花。注：①诗人因科场案而流放宁古塔(今黑龙江省宁安)二十余年，此诗约作于抵宁古塔三年之时。②连山：就着山势。③北庭：汉时北匈奴所居之地，这里指诗人所居之地。诗歌的颔联是从哪些角度描写边地景物的？请简要分析。答：_______________________________________________________________________________________解析：注意指出景物特点。颔联写塞外的景色和自己的感受。每当边草白大雪飘的时候，雁群尚知远离边塞向南飞去，可自己面对黄榆悲笳，却只能坐等衰老而已，此联既凝练地描绘了边塞的典型风光，又含蓄地抒写了自己置身于这种环境中的特有心情。“夜夜笳”与“落月斜”，既点明了“夜”之题意，也暗示诗人夜夜都难以成眠。参考答案：①动静角度。“雁飞”是动景，“白草”“雪”是静景，动静结合，写出了边地特有的景象。②视听角度。“雁飞”“白草”“雪”“黄榆”是目中所见，“笳”声是耳中所闻，调动视觉、听觉，给人身临其境之感。③色彩角度。“白”“黄”的色彩点染，写出了边地景色的单调。方法四、巧抓关键析情感【例】阅读下面这首诗，然后回答问题。咏怀古迹杜甫群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。画图省识春风面，环珮空归夜月魂。千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。这首诗表达了诗人怎样的思想感情？参考答案：这首诗通过写王昭君美貌无人识、远嫁大漠、孤苦无依的怨恨，表达了诗人对她不幸遭遇的深切同情，同时也表达了诗人漂泊天涯，怀才不遇的悲叹。【技巧点拨】[设问示例]1．本诗表达了诗人怎样的思想感情？2．这首诗的主旨是什么？[答题步骤]①先感悟这首诗是乐诗还是哀诗；②再结合诗句内容分析乐或哀的原因；③最后确定具体的感情是什么。[答题公式]诗词感情(作者心情)＋理由(能说明该感情的意象[间接考查点]＋表现这种感情的动词、形容词或名词)[答题范式]这首诗通过对……的描写，展现了一幅……的画面，表达了诗人……的思想感情。【即时应用】阅读下面这首宋词，完成后面的题目。思远人晏几道红叶黄花秋意晚，千里念行客。飞云过尽，归鸿无信，何处寄书得？泪弹不尽临窗滴。就砚旋研墨。渐写到别来，此情深处，红笺为无色。这首词表达了什么样的感情？“红叶黄花秋意晚”一句对表达这种感情有什么作用？答：_______________________________________________________________________________________解析：解答此题时，要联系全词，联系题目、作者的情况这些切入点进行分析。从题目(思远人)可以看出，这是一首怀人之作。考生可分析秋景、飞云、归鸿等意象，联系作者的思念之情去作答。参考答案：这首词表达了对远方行人的深切思念。首句起兴，以红叶黄花染绘出深秋的特殊色调，渲染离别的悲凉气氛，增添对远方行人绵绵不尽的思念情怀。方法五、点明方法论抒情【例】阅读下面这首诗，然后回答问题。端居①李商隐远书归梦两悠悠，只有空床敌素秋②。阶下青苔与红树，雨中寥落月中愁。注：①端居：闲居。②素秋：秋天的代称。这首诗的三、四两句在艺术手法上有什么特点？请简要分析。参考答案：在艺术手法上，第三、四句的最大特点是借景抒情。诗人借助对“青苔”“红树”以及“雨”景、“月”色的描写，赋予客观景物以浓厚的主观色彩，营造出了冷寂、凄清的氛围，表达了悲愁、孤寂和思亲的情感。【技巧点拨】[设问示例]1．诗歌在抒情方式上有何特点？请结合诗句作简要赏析。2．这首诗诗人是怎样抒发感情的？请结合诗句作简要赏析。3．第X句值得玩味，请从情与景的角度作简要赏析。[答题步骤]①先确定诗是直接抒情还是间接抒情；若是间抒，则再确定具体又是哪一种；②然后结合诗句简要解说所写内容和所抒感情；③最后点明这种抒情方式的作用，要用到术语，如含蓄蕴藉、淋漓尽致等。[答题公式]抒发情感的理解的表述：通过……(表达技巧[间接考查点])＋抒发(寄寓、揭露)……感情。[答题范式]这首诗运用了……的抒情方式，全诗主要写了……(内容)，抒发了……的感情，这种方式使诗人情感的抒发显得……(用术语)【即时应用】阅读下面的古诗，完成后面的题目。含山店梦觉作韦庄①曾为流离惯别家，等闲挥袂客天涯。灯前一觉江南梦，惆怅起来山月斜。注：①韦庄(约836－910)：字端己，长安杜陵(今陕西西安东南)人。曾流离迁徙于汴洛、吴越等地。韦庄在诗中是用什么方法表现感情的？请简要分析。答：______________________________________________________________________________________解析：本题考查鉴赏诗歌的表达技巧。诗歌前两句说为了建功立业，自己甘愿客居天涯，已经习惯了“流离”“别家”的生活，把这当作等闲之事了。“挥袂”之