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1沈官营小学工作计划2016--2017学年度第一学期一、指导思想以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导，牢固树立科学发展观和学生发展为本的现代教育理念，紧紧围绕教育局工作要点，以全面推进素质教育和教育现代化为目标，以实施课程改革和提高教育教学质量为重点，以深化常规管理为手段，以推进教育信息化为契机，以深化教学研究为动力，力求在推进学校教育现代化方面有新提高，在规范办学行为实施素质教育上有新举措，在优化教师队伍建设上有新成效，在提升教育质量上有新进展，同心同德、群策群力，不断营造学校发展新的闪光点和增长点，全面开创学校工作新局面。二、工作目标1、加强队伍建设，全面提高综合素质。（1）加强学习，培养造就一支“胸有大业、肩有担当、腹有诗书、术有专攻”的高素质专业化教师队伍。（2）加强师德教育，认真学习贯彻教育部《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》，努力营造以德从教、以德治学、以德育人的良好氛围。（3）加强教师继续教育，搞好青蓝工程。2、坚持依法治校，强化流程管理。（1）教学方面：进一步加强教学常规管理，继续打造高效课堂，强化随堂听课，严格规范作业，切实维护好质量生命线，2使我校的教学质量再上一个新台阶。（2）德育方面：深入开展以“文明礼仪、自主学习、阅读思考、勤于写作、强身健体、讲究卫生、热爱劳动、勤俭朴实”等为主要内容的养成教育活动，引导学生学会动脑、学会生活、学会做人，建立家校互通的德育工作新体系。（3）教科研方面：推进疑探教学模式改革，加强学习型小组建设，实现高效学习。（4）安全方面：认真实施门卫岗位责任制，教师岗位安全责任制，强化门卫人员24小时值班制度、教师值日制度，落实责任追究制。（5）后勤方面：严格财经纪律，加强财务管理，完善后勤人员考评机制，不断提高工作效率，保证服务教育教学一线工作。3、开展各类活动，丰富办学内涵。结合实际开展丰富多彩的体育、艺术、科技活动，促进学生全面发展。4、加强各专用教室的管理，提高各教室的多媒体使用率，利用好网络教学。三、工作措施1、构筑教师成长平台，全面推进教师队伍建设培养一支师德高尚，具有精湛教育教学艺术的师资队伍，是学校发展的根本，也是增强学校创新活力和综合竞争能力的必然选择，要继续创造有利条件，促进教师专业成长。（1）进一步加强师德建设工作。严格执行师德建设管理制3度和师德考核办法，学校与每位教师签订师德建设责任书。组织教职工认真学习《中小学教师职业道德规范》。加大对收受学生家长物品、乱订资料、乱补课的“一收两乱”问题及其他严重违反教师职业道德规范行为的查处力度。（2）扎实开展读书学习活动、五项基本功训练（普通话、规范字、简笔画、教研能力、电教技能）及各类考核竞赛。（3）加强青年教师特别是新教师培养工作。充分利用骨干教师教学经验丰富、教学能力突出的优势，发挥他们对新任教师的指导作用，最大限度地为新任教师听课、评课、观摩教学及教学设计等一系列活动的展开搭建平台，让新任教师尽快适应学校的工作节奏和工作环境，并能在不断学习中弥补自身实践经验的不足，发挥自身的优势，展现自己的风采，早日实现由理论教学到实践教学的转化。2、加强教学流程管理，切实维护好质量生命线教学质量是衡量一所学校综合竞争力的重要指标。根据教育局工作要点，一方面，全体教师要牢固树立全面的质量观，另一方面要善于抓住质量发展中的主要矛盾，合力打造学校的质量品牌。（1）明确常规教学要求，努力提高课堂教学效果。要求教师进一步学习新课程标准，把握学科教学要求、重点和难点，进一步明确备课要求，重视教学重点、难点的突破以及分层次作业的设计。每位教师都要以“自主、合作、探究”为基本要求，积极进行疑探教学课堂教学模式的实践与研究，加强学习4小组建设，注重学生创新精神和良好学习习惯的培养，提高教学效果。规范作业。各学科教师要以“精当”为标准，精心设计课内外作业（要有梯度），严格控制家庭作业量，并做到全批全改，及时反馈。狠抓学困生转化工作，制定好培优辅差计划，做到有记载，见成效。在学生中间积极开展各门学科多种形式的竞赛活动，以此提高学生的思维能力、计算能力、表达能力、动手能力。（2）增强全员质量意识，注重学生全面发展。一要进一步抓好音乐、体育、美术、科学、信息技术等学科的教学。二要充分发挥专用教室，突出实验课、活动类课程，切实提高学生动手及实验操作能力。三要进一步抓好社团活动，学校每周将安排两节课时间组织学生参加自己喜爱的社团，委派专人辅导。四要积极响应阳光体育运动一小时号召，组织好早操、课间操、大课间操的活动和锻炼。五要定期举办艺术节、运动会。（3）搞好校本研修工作。进一步深化校本研修工作，大力倡导务实求进的作风，把“开展自己的教研，解决自己的问题，发表自己的见解，改进自己的教学”作为校本教研的根本目的，增加校本课题的研究数量。3、遵循少年儿童成长规律，大力推进思想道德建设随着时代的变迁，当今的学校德育面临着诸多的新情况，新问题和新挑战，我们要针对少年儿童的特点，多形式、多渠道地推进学生思想道德建设。（1）进一步完善德育工作管理机制，加强“三结合”教育，5形成全员、全过程、全方位育人的格局。本学期每位教职工帮扶两名学困生或后进生，充分发挥家长委员会的作用，建立家校互通的德育工作新体系，积极创建学校德育基地及社会实践基地，开展诚信教育和“三爱”、“三节”（爱学习，爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮）主题教育活动。（2）积极推进校园文化建设工作。校园文化是学校教育的重要组成部分，是全面育人不可缺少的重要环节。一是全面开展校风、班风、学风建设，营造充满正气的文化氛围；二是重视校园净化、绿化、美化工作，使校园内的一草一木、一砖一石都体现教育的引导和熏陶；三是深入开展“好书大家读”、“好书大家评”系列活动，定期举办读书活动，引导学生形成爱读书、善读书、读好书的良好习惯。四是进一步引导师生说普通话、写规范字。（3）进一步加强德育工作队伍建设，重点抓好班主任队伍建设，落实考核评比。为了提高班主任队伍管理水平，一是落实班主任常规工作，重视对学生文明礼仪及行为习惯的培养以及优美、整洁的班级环境和校园环境的创建。二是少先队要把推行《少先队辅导员工作纲要》作为班队工作新的增长点，进一步明确每个年级的具体任务，进一步指导和规范少先队辅导员的工作，促进班队工作的规范化和科学化。（4）扎实开展“三大主题活动”。6一是“爱我学校,塑我形象”主题教育活动，利用晨会、班队会、重大节日（教师节、国庆节）广泛宣传教育，帮助学生养成良好习惯，树立文明形象。二是养成教育活动，让学生懂得“行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定成败”的道理，努力达到日常行为规范的“五无”、“五有”（地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角；课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、学困生有进步）。三是进一步强化学生安全、法制教育，邀请法制校长和法制辅导员来校举行法制安全、卫生健康知识讲座，举行“地震逃生演练”。4、加强制度建设，提高全员管理水平树立“向管理要质量，向管理要效益”的观念，进一步修订完善教师考勤考核及班主任量化考核等制度，进一步提高全员管理水平，推动学校内涵发展、均衡发展。5、以信息技术的普及和提升为着力点，推进我校的教育现代化本学期，学校在做好常规设备日常维护及保养工作的基础上，进一步提高各种设备、资源的使用率，加强教师对这些设备及资源的使用检查力度，充分发挥现代化设备在教育教学中的作用。进一步抓好教师信息技术培训工作和学生信息技术课教学工作，在教师中间开展电子白板教学应用大赛。（6）牢固树立服务意识,进一步提高后勤工作质量一是强化后勤常规管理，进一步明确后勤人员的工作职责，7定时拉闸断电，关闭水阀，防止夜晚、节假日水电流失。二是后勤工作人员经常深入各教室、各办公室发现并解决问题，及时搞好日常教学的后勤服务。三是严格财务制度，控减不必要的开支，严格财产教具登记、保管、使用、赔偿制度，使物尽其用。四是高度重视师生食品及安全工作，重点做好学校灶务管理工作、校周边流动小摊贩治理工作及路队交通安全等工作，及时消除隐患，巩固“平安校园”的创建成果。五是装修教师办公室、实验室、教室，进一步改善师生办公及学习条件。新的学年新的起点，我们相信有上级的正确引导和大力支持，有以往扎实的基础，有规划的准绳，有全体教师的群体合力，沈官营小学一定能建成一个实力校园、魅力校园。滦州镇沈官营小学2016年9月