2014化实验参考试题及评分标准

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12014年河南省初中理化生实验操作练习题化学部分参考试卷及评分标准(一)化学实验A类操作练习题1.探究二氧化碳的制取、收集和检验实验用品:石灰石(或大理石)、稀盐酸(1∶3,放在细口瓶中)、盛水的烧杯(100mL)、饱和石灰水(放在细口瓶中、用橡胶塞)、集气瓶(125mL、配毛玻璃片)、带导管的单孔橡皮塞(带90°弯管、橡皮管和玻璃管都已连接好)、试管(20mm×200mm)、试管架、铁架台(带铁夹)、酒精灯、镊子、药匙、火柴、木条、试管刷、纸片、培养皿(盛放未反应完的石灰石,亦可用其他器皿代替)、废液缸(带过滤网)、污物杯、抹布。实验要求:(1)会用铁架台上的铁夹固定盛液体的试管。(2)会在实验室制取二氧化碳。(3)根据所学原理,正确选用二氧化碳的收集和检验方法实验内容:1.化学实验题:探究二氧化碳的制取、收集和检验(8分)(1)连接装置、检查装置的气密性。(1分)(2)正确取约5g-10g(几小块)石灰石和15mL左右的稀盐酸于试管中。(3分)(3)固定试管,正确收集一瓶二氧化碳气体并验满。(2分)(4)检验二氧化碳气体。(2分)(5)将废液倒入废液缸,未用完的石灰石放在培养皿中,并洗刷仪器。A类2014年河南省中招理化生实验操作考试试卷评分表11.化学实验题:探究二氧化碳的制取、收集和检验(8分)评分要点分值扣分(1)组装仪器检查装置的气密性连接试管和带导管的单孔橡皮塞,检查装置的气密性。1(2)制取二氧化碳1.取下带导管的橡皮塞,放在桌上,将盛石灰石的瓶塞拿下倒放在桌上,用镊子(或药匙)取约5g—10g(几小块)石灰石于试管中,盖好瓶塞(正确取用,无撒落)(1分)。2.向试管中倾倒15mL左右稀盐酸,塞紧带导管的橡皮塞(瓶塞倒放、标签向手心。无滴洒)(1分)。323.将装置固定在铁架台的铁夹上,观察现象(1分)。(3)收集二氧化碳用向上排空气法收集一瓶二氧化碳气体(1分),将燃着的木条放在瓶口,做验满实验(1分)。2(4)二氧化碳气体的检验1.向收集满二氧化碳气体的集气瓶中倒入少量澄清的石灰水(瓶塞倒放、标签向手心),振荡(1分)。2.观察现象,得出结论。二氧化碳与石灰水反应,溶液变浑浊(1分)。22.整理器材:将实验器材恢复到实验前的状态。12.配制50g溶质质量分数为2%的氯化钠溶液实验用品:蒸馏水(盛在细口瓶中)、食盐、托盘天平(已调平)、镊子、烧杯2个(100mL)、量筒(10mL、50mL各一个)、药匙、玻璃棒、试管刷、胶头滴管(放在盛水的烧杯中)、贴有2%氯化钠溶液标签的试剂瓶、纸片、称量纸(大小质量相同)、污物杯、抹布。实验要求:(1)能进行溶质质量分数的简单计算。(2)学会使用托盘天平称量一定质量的固体物质,选择合适量程的量筒量取一定体积的液体。(3)初步学会配制一定溶质质量分数的溶液。实验内容:1.化学实验题:配制50g溶质质量分数为2%的氯化钠溶液(8分)(1)计算:配制50g溶质质量分数为2%的氯化钠溶液所需NaCl的质量g;水mL(1分)。(2)称量:用托盘天平(已调平)称取所需氯化钠的质量(称得的结果要向老师展示),倒入烧杯中。(2分)(3)量取:用量筒量取所需的蒸馏水(量取的结果要向老师展示)。(2分)(4)溶解。(2分)(5)装瓶:将配制好的溶液倒入贴有6%氯化钠溶液标签的试剂瓶中,放回原处。(1分)(6)整理并洗刷仪器。A类2014年河南省中招理化生实验操作考试试卷评分表21.化学实验题:配制溶质质量分数为2%的氯化钠溶液(8分)评分要点分值扣分(1)计算配制50g溶质质量分数为2%的氯化钠溶液所需NaCl的质量1g;水49mL。1(2)称NaCl的质量1.在事先调好的天平两端各放一张质量相同的纸,用镊子拨动游码(若用镊子拨游码不动时,可以用手,不扣分),用药匙取食盐称取1.0g氯化钠至天平平衡。23(注意:称量的结果要向老师展示,物码不倒置)(1分)。2.将称好的氯化钠放入烧杯中,游码拨回零处,将托盘天平复位(1分)。(注意:广口瓶标签向自己,瓶塞倒放,药匙用过后要擦净,整理天平广口瓶,恢复原壮,称量的结果要向老师展示,物码不倒置)(3)量取水的体积用量筒量取水49mL(注意:量取的结果要向老师展示)。量筒放平稳,向量筒中加水至接近49mL处(1分)。用胶头滴管吸水悬空滴加水到所需的量,边滴边观察,直至视线与凹液面最低处保持水平,且到达49mL刻度处(1分)。注意:量取的结果要向老师展示,滴管要竖直悬空在试管口上方,不能伸入试管,无滴洒)。2(4)溶解将量好的水从量筒嘴倒入盛有氯化钠的烧杯里,用玻璃棒搅拌(1分),直到完全溶解,搅拌时,不要有连续碰撞声(1分)。2(5)装瓶将配制好的氯化钠溶液倒入标有6%氯化钠溶液标签的试剂瓶里,盖好瓶塞,标签向外,放回原处。12.整理器材:将实验器材恢复到实验前的状态。13.化学变化中的现象实验用品:大理石(或石灰石)、稀盐酸(1:3,放在细口瓶中)、1%氢氧化钠溶液(放在细口瓶中,用橡胶塞)、10%硫酸铜溶液(放在滴瓶中)、试管(20mm×200mm)2支、试管架、试管夹、酒精灯、培养皿(盛放未反应完的石灰石,亦可用其它器皿代替)、药匙、镊子、纸片、火柴、试管刷、废液缸(带过滤网)、污物杯、抹布。实验要求:(1)掌握固体、液体药品的取用方法。(2)掌握使用酒精灯给试管中的液体加热的方法。(3)观察和描述生成气体、沉淀、变色等实验现象。实验内容:1.化学实验题:化学变化中的现象(8分)(1)放热、发光现象。点燃酒精灯,观察酒精灯燃烧时的现象,并熄灭酒精灯。(2分)。(2)生成气体。取一粒大理石(或石灰石)于试管内,再向上述试管内倒入约2mL的稀盐酸,观察现象。(2分)(3)生成沉淀。向试管内倒入约2mL的氢氧化钠溶液,再用滴管向上述试管内滴加硫酸铜溶液,观察现象。(2分)(4)颜色变化。将上述实验(3)中试管内物质在酒精灯上加热至试管内出现黑色物质。(2分)(5)废液倒入废液缸,未用完的石灰石放在培养皿中,整理并清洗仪器。A类2014年河南省中招理化生实验操作考试试卷评分表341.化学实验题:化学变化中的现象(8分)评分要点分值扣分(1)放热、发光现象点燃酒精灯,火柴杆入污物杯(1分),观察酒精灯燃烧时的现象,用灯帽将酒精灯熄灭(1分)。2(2)生成气体1.正确用镊子取一粒石灰石或大理石于试管内(一横、二放、三慢滑)(1分)。2.向试管内倒入约2mL的稀盐酸,观察现象有气泡产生。(瓶塞倒放,标签向手心,无滴洒,倒取后,盖上瓶塞,放回原处)(1分)。2(3)生成沉淀1.向试管内倒入约2mL的氢氧化钠溶液(瓶塞倒放、标签向手心,无滴洒,倒取后,盖上瓶塞,)(1分)。2.向上述试管中滴加硫酸铜溶液(滴管应垂直悬在容器口上方),观察现象有沉淀产生(1分)。2(4)颜色变化点燃酒精灯,用试管夹夹持上述试管(试管夹从试管底部向上夹在离试管口大约1/3处,加热时拇指不可接触短柄)(1分),在酒精灯上加热(试管与实验台约成450角,试管口不能对人),至试管内有黑色物质生成,熄灭酒精灯(1分)。22.整理器材:将实验器材恢复到实验前的状态。14.探究碳酸钠的性质实验用品:碳酸钠粉末(盛放在广口瓶中)、饱和碳酸钠溶液(盛放在细口瓶中、用橡胶塞)、稀盐酸(1:3,盛放在滴瓶中)、酚酞试液(盛放在滴瓶中)、饱和澄清石灰水(盛放在细口瓶中、用橡胶塞)、蒸馏水(盛放在细口瓶中)、试管(20mm×200mm)3支、试管架、胶头滴管(放在盛水的烧杯中)、药匙、纸槽、纸片、试管刷、废液缸、污物杯、抹布。实验要求:(1)掌握固体、液体药品的取用包括正确使用胶头滴管。(2)通过碳酸钠与指示剂、稀盐酸、氢氧化钙反应,巩固和加深对碳酸钠性质的认识。(3)观察和描述变色、生成沉淀、生成气体等实验现象。实验内容:1.化学实验题:探究碳酸钠的性质(8分)(1)碳酸钠溶解并与指示剂的作用。(4分)取少量碳酸钠粉末于试管内,向上述试管内倒入1mL—2mL蒸馏水后振荡。然后滴加2-3滴酚酞试液,振荡,观察溶液颜色的变化。结论:碳酸钠溶液显性。5(2)碳酸钠溶液与氢氧化钙溶液的反应。(2分)向试管内倒入1mL—2mL的碳酸钠溶液,然后用胶头滴管向试管内滴入少量的澄清石灰水,观察现象。(3)碳酸钠溶液与稀盐酸的反应。(2分)向试管内倒入1mL—2mL的碳酸钠溶液,然后用胶头滴管向试管内滴加稀盐酸,观察现象。(4)整理实验台。A类2014年河南省中招化学实验操作考试试卷评分表41.化学实验题:探究碳酸钠的性质(8分)评分要点分值扣分(1)碳酸钠溶解并与指示剂的作用取少量碳酸钠粉末于试管内(用药匙或用纸槽均可,瓶塞倒放,药品无撒落,用纸片擦净药匙放回原处),用后盖上瓶塞,放回原处,标签向操作者(1分)。将1mL—2mL蒸馏水倒入上述试管中(瓶塞倒放、标签向手心),用后盖上瓶塞,放回原处,标签向操作者;振荡试管,观察溶解情况(1分)。4向上述试管中滴入2-3滴酚酞试液(滴管垂直悬空,不能伸入或接触试管,无滴洒),观察颜色的变化(1分)。其溶液能使酚酞试液变红色,碳酸钠溶液显性(1分)。(2)碳酸钠溶液与氢氧化钙溶液反应向试管中倒入1mL—2mL碳酸钠溶液(瓶塞倒放、标签向手心、无滴洒)(1分)。用滴管吸取澄清石灰水滴入试管中(滴管垂直悬空,不能伸入或接触试管,无滴洒),观察现象,溶液变浑浊。盖上瓶塞,放回原处,标签向操作者;滴管内余物滴入废液缸,洗净滴管放回原处(1分)。2(3)碳酸钠溶液与稀盐酸的反应向试管中倒入1mL—2mL碳酸钠溶液(瓶塞倒放、标签向手心、无滴洒)(1分)。用滴管向上述试管内滴加少量稀盐酸(滴管垂直悬空,不能伸入试管中,无滴洒),观察现象,有气泡产生(1分)。22.整理器材15.化学实验题:粗盐中难溶性杂质的去除(8分)实验用品:粗盐(盛放在广口瓶中),水(盛入在细口瓶中),铁架台(带铁圈,调好高度),漏斗,胶头滴管放在有水的烧杯中),滤纸,玻璃棒,100ML的烧杯2个蒸发皿,坩埚钳,石棉网,酒精灯,药匙,纸片,火柴,试管刷,污物杯,抹布。1.化学实验题:粗盐中难溶性杂质的去除(8分)评分要点分值扣6分(1)粗盐的溶解用药匙正确取适量粗盐(约3g-4g)于烧杯中。(广口瓶标签向自己,瓶塞倒放,药匙用过后要擦净,广口瓶不用时恢复原状)取下盛水的试剂瓶瓶塞,倒立放置,向上述烧杯内倒入约10mL的水。(无滴洒,,盖上瓶塞,放回原处,标签向外,用玻璃棒搅拌,搅拌时不要有连续的响声)2(2)过滤制作过滤器:取一圆形滤纸对折两次,打开成圆锥形,把滤纸尖端朝下放入漏斗中,滤纸的边缘低于漏斗的边缘,食指压住三层滤纸的部位,用少量蒸馏水湿润滤纸,使滤纸紧贴在漏斗内壁,将制作好的过滤器放在铁架台的铁圈上3过滤:过滤烧杯内液体。将玻璃棒的末端轻靠在滤纸三层处(1分),液体沿玻璃棒倒入过滤器中,液面低于滤纸边缘,漏斗下端管口尖嘴的较长部分紧贴烧杯内壁(1分)。可不过滤完,冲洗玻璃棒,放回原处,过滤器余物入污物杯(3)蒸发将部分过滤出的滤液倒入蒸发皿内,放在铁架台的铁圈上,用酒精灯加热,正确使用酒精灯。13用玻璃棒不断搅拌被蒸发的溶液,当蒸发皿中出现较多固体时,停止加热(1分),用坩埚钳把蒸发皿移至石棉网上冷却,熄灭酒精灯(1分),冲洗玻璃棒,放回原处6.化学实验题:探究酸的性质(8分)实验用品:铁丝放在广口瓶中、氧化铜、稀硫酸(1:4,盛放在细口瓶中)、紫色石蕊试液(盛放在滴瓶中)、胶头滴管(放在盛水的烧杯中)、试管(20mm×200mm)3支、试管架、酒精灯、试管夹、药匙、纸槽、纸片、火柴、试管刷、废液缸、污物杯、抹布。评分要点分值扣分酸对指示剂的作用将约2mL稀硫酸倒于试管中(瓶塞倒放、标签向手心。下同),液体无滴洒(1分)。向盛有稀硫酸的试管中滴入2-3滴紫色的石蕊试液(滴管垂直悬空,不能伸入试管中),观察颜色的变化(1分)。2酸与活泼将试管横放,用镊子夹取铁丝放入试管中,慢慢直立起来。27金属(铁)的反应向试管中倒入约2ML的稀硫酸。观察现象。2酸与金属氧化物(氧化铜)的反应用药匙取少量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