2014届山东高考地理一轮复习配套练习课后作业15(附详细解析)----人口

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七彩教育网教学资源分享平台,无需注册、无需登录即可下载七彩教育网全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载课后作业(十五)(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(每小题5分,共60分)(2012·朝阳区高三期末统考)下图为我国部分省区某年人口出生率、人口自然增长率和人口总数的统计图。读图,回答第1~3题。1.该年图中各省区中()A.宁夏出生率、死亡率均较高B.江苏年新增人口最多C.西藏的死亡率比上海高D.北京人口自然增长最快2.上海人口自然增长率比北京低,主要影响因素可能是()A.性别比例B.文化教育C.人口年龄结构D.经济发展水平3.江苏比西藏承载更多人口,这说明江苏比西藏()A.资源利用条件更优越B.生活消费水平更高C.交通运输条件更便捷D.人均生存空间更大(改造题)下图甲表示2012年我国某市人口出生率和死亡率,乙表示我国不同阶段人口增长状况图。读图,完成4~6题。甲乙4.关于甲图所示城市人口自然增长特点的叙述,正确的是()A.高出生率,低死亡率B.人口数量呈下降趋势C.高出生率,高死亡率D.人口数量呈上升趋势5.甲图所示城市人口自然增长率状况最接近图乙中()A.Ⅰ阶段B.Ⅱ阶段C.Ⅲ阶段D.Ⅳ阶段6.该城市在今后工作中应()①加强老年人的社会保障工作②鼓励生育,提高少年儿童比例③大量吸纳农村剩余劳动力④继续保持较低的人口生育水平七彩教育网教学资源分享平台,无需注册、无需登录即可下载七彩教育网全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载A.①③B.①④C.②③D.③④(2013届深圳一模)2011年中国、印度先后公布了最新的人口普查数据。读表,回答7~8题。总人口2000~2010年人口平均增长率年龄构成0~14岁15~59岁60岁及以上中国13.4亿0.57%16.6%70.14%13.26%印度12.1亿1.76%32%60.4%7.657.中国、印度人口增长模式分别是()A.传统型、传统型B.现代型、现代型C.现代型、传统型D.传统型、现代型8.印度由于人口增长较快,产生的问题主要有()①人均收入增长缓慢②劳动力充足,积累多③失业问题十分严重④粮食供应不足问题日益突出A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④(2011·江苏高考)下表为据第五次和第六次全国人口普查数据统计的江苏省总人口及三大区域人口占全省人口比例,下图为江苏省2000年和2010年人口年龄结构图。据此回答9~10题。年份项目2000年2010年全省总人口(人)7438280978659903人口比例(%)苏南33.7141.38苏中23.1220.80苏北43.1737.829.关于江苏省人口数量及三大区域人口占全省人口比例的变化,叙述正确的是()A.苏北人口占全省人口比例的变化幅度最大B.苏中人口占全省人口比例下降且人口数量减少C.苏南增加的人口数量等于苏中和苏北减少的人口数量七彩教育网教学资源分享平台,无需注册、无需登录即可下载七彩教育网全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载D.江苏省增加的人口数量等于从省外迁入的人口数量10.关于江苏省人口年龄结构变化及其影响,叙述正确的是()①0~14岁人口比例上升,人口增长加快②15~64岁人口比例上升,就业压力增大③65岁及以上人口比例上升,老龄化进程加速④人口年龄结构趋于年轻,劳动力充足A.①②B.②③C.①③D.③④(2013届肥城模拟)下表为陕西省关中地区人均自然生态服务需求与自然环境所能提供的生态服务数量比较表。据此完成11~12题。年份人口(万人)人均需求量(gha)供给总量(gha)人均供给量(gha)生态赤字(gha)200321801.5555万0.255-1.245201025001.5555万0.222-1.2782020(预测)27001.5555万0.206-1.29411.表中数据说明,关中地区环境人口容量的影响因素主要有()①资源数量②科技水平③消费总量④开放程度A.①②B.②③C.①③D.③④12.协调关中地区人地矛盾,可行的措施有()A.少生优育,减轻人口压力B.发展经济,消除生态赤字C.厉行节约,降低人均需求D.扩大资源开发,增加供给总量二、非选择题(40分)13.阅读材料,完成下列要求。(22分)材料一2011年10月31日凌晨,全球第70亿名成员之一的婴儿在菲律宾降生。世界人口增长过程材料二第六次全国人口普查主要数据显示:全国总人口为1339724852人,与2000年第五次全国人口普查相比,十年增加7390万人,增长5.84%,年平均增长0.57%,比1990年到2000年的年平均增长率1.07%下降0.5个百分点。材料三我国每隔5年的65岁及以上人口增长示意图(65岁及以上年龄人口占总人口的7%,则出现人口老龄化)。七彩教育网教学资源分享平台,无需注册、无需登录即可下载七彩教育网全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载材料四2000年以来中国人口出生性别比变动情况图。(1)指出材料一反映出的世界人口增长特点。(2)根据相关材料描述我国人口增长模式的特点。(3)指出材料三反映出我国人口发展中存在的人口问题及产生时间,分析导致该问题产生的原因。(4)指出材料四反映出我国人口发展中存在的问题。针对此问题,你认为可采取哪些措施?14.下图是我国2000年各省级行政区的综合人口压力指数分布示意图,分析并完成下列问题。(18分)(1)我国综合人口压力指数的空间分布规律是什么?(2)上述分布规律与我国的人口密度规律呈现出什么关系?(3)以上现象说明我们应如何评价一个地区的人口数量和分布是否合理?(2)相反(负相关)。(3)人口数量与分布或者说人口承载力、一个地区的人口合理容量应该考虑该地区人口与经济、资源、环境之间是否相互协调,而不是绝对人口数量和分布。解析及答案(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(每小题5分,共60分)七彩教育网教学资源分享平台,无需注册、无需登录即可下载七彩教育网全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载1~3.【解析】第1题,逐项分析如下:选项具体分析结论A项宁夏出生率为1.6%左右,出生率略高,死亡率为0.5%左右,死亡率较低错误B项江苏人口总数最多,年新增人口最多正确C项西藏死亡率为0.6%左右,上海死亡率为1%左右,西藏死亡率低于上海错误D项北京自然增长率较低,人口自然增长慢错误第2题,上海经济发达,人口老龄化严重,人口年龄结构不合理导致其人口自然增长率低于北京。第3题,资源条件是制约环境人口容量的首要因素,江苏省资源条件比西藏优越。【答案】1.B2.C3.A4~6.【解析】第4题,读图可知,甲图出生率和死亡率都在1%以下,属于低出生率、低死亡率;由于出生率高于死亡率,故人口数量仍呈上升趋势。第5题,结合第4题可知,该市人口增长模式属于现代型,乙图中只有Ⅱ阶段符合。第6题,该市人口增长模式属于现代型,人口老龄化问题突出,因此应加强老年人的社会保障工作;我国人口基数大,因此应继续保持较低的人口生育水平。【答案】4.D5.B6.B7~8.【解析】第7题,中国年均人口增长率低于1%,属于现代型;印度年均人口增长率高于1%,属于传统型。第8题,本题可用排除法,人口增长快,劳动力充足,但由于人口多,消耗也多,积累较少。【答案】7.C8.C9~10.【解析】第9题,根据表中2000年和2010年的数据变化可知,苏南人口占全省人口比例的变化幅度最大;苏中人口占全省人口比例下降且人口数量减少;因为江苏省总人口在增加,所以苏南增加的人口数量不等于苏中和苏北减少的人口数量;江苏省增加的人口数量是江苏省的自然增长和机械增长共同造成的。第10题,从江苏省2000年和2010年人口年龄结构图可知,0~14岁人口比例下降,15~64岁人口比例上升,就业压力增大;65岁及以上人口比例上升,老龄化进程加速;人口年龄结构趋于年老,但劳动力充足。【答案】9.B10.B11~12.【解析】第11题,从表中可以看出该地生态赤字增加的原因为人口的增长导致消费总量不断增长,而供给总量不变。第12题,由于关中地区的资源供给总量不变,要协调该地的人地矛盾,需要从其他地区输入资源,增加供给总量,同时要控制人口数量,提高人口素质,减轻人口压力。【答案】11.C12.A二、非选择题(40分)13.【解析】第(1)题,由材料一可以看出世界人口在不断增长,尤其是在新技术革命后更是以前所未有的速度增长。第(2)题,根据材料的相关数据,可归纳出我国人口增长模式的相关特点。第(3)题,从材料三中可以看出我国老年人口的比重不断上升,在2000~2005年间开始出现人口老龄化现象,并且老龄化现象越来越严重,这与人均寿命和出生率的变化有关。第(4)题,根据材料四可以看出我国青少年男女性别比例严重失衡。解决措施可从社会、医院个人素质的提高和观念的转变分析。【答案】(1)世界人口在不断增长,尤其是在新技术革命后更是以前所未七彩教育网教学资源分享平台,无需注册、无需登录即可下载七彩教育网全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载有的速度增长。(2)低出生率、低死亡率、低自然增长率。(3)问题:人口老龄化(老年人口比重大。)时间:2003(2000~2005年间即可)。原因:人均寿命的延长和出生率的不断下降。(4)性别比例失调。措施:①健全社会养老保障体系,尤其是在农村地区;②消除社会性别不平等现象;③加强文化教育,提高人口素质,改变生育观念;④医院加强医德建设,禁止非医学需要的性别鉴定。14.【解析】第(1)题,结合图例读图回答。第(2)题,结合我国人口分布的特点,对比图回答。第(3)题,人口分布是否合理不仅看人口密度,而且主要看该地区的人口与经济、资源、环境之间是否协调。【答案】(1)大体上由东向西逐渐增大。(2)相反(负相关)。(3)人口数量与分布或者说人口承载力、一个地区的人口合理容量应该考虑该地区人口与经济、资源、环境之间是否相互协调,而不是绝对人口数量和分布。

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