搜索
2014届徐州市高三信息卷历史试题一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共计60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。1.“分封制在封土授民的同时，也把周王朝自己及其商王朝接受过来的先进的器物、官僚体制、典章制度、意识形态和文化结构，带到了分封制度所及之地。”这主要强调分封制A．巩固了西周的统治B．推动了中原文明的扩展C．扩大了西周的疆域D．促成了统一民族的形成2.《论语·学而》：“君子务本，本立而道生，孝弟也者，其为仁为本欤。”由此，可见孔子仁的学说的逻辑起点是A.人性本善B.血缘远近C.宗法等级D.君臣尊卑3.有学者认为，从秦汉起，中国官僚体制的核心问题，一是官僚的选拔问题，二是官僚体系内部的权力制衡。隋唐解决“官僚体系内部的权力制衡”问题的独创性举措是A.提高了决策的周密程度B.丰富了官吏的选拔手段C.打破了世家的特权垄断D.推动了丞相制度走向解体4.中国早期人文主义的形成，多数学者认为在晚明时期。其主要依据是A．对传统专制主义的批判B．传统自然科技发展到顶峰C．君主专制制度空前强化D．资本主义萌芽的产生发展5.清帝雍正朱批谕旨说：“山右（今山西）大约商贾居首，其次者犹肯力农，再次者谋入营伍，最下者方令读书。朕所悉知，习俗殊可笑。”这反映出当地A．商人的政治地位已经跃居首位B．学而优则仕的传统已被抛弃C．重农抑商政策并没有得到实施D．传统观念因追求财富而改变6.“道本器末”、“中本西末”、“变器不变道”、“变末不变本”，主张以上观点的人A.顽固坚守“重农抑商”政策B.主张学习西方先进的科学技术C.支持改变现有的社会制度D.推动政府进行文化教育改革注意事项:考生在答题前请阅读本注意事项及各题答题要求1.本试卷共6页，包含选择题（第1题－20题，共20题）、非选择题（第21题－第25题，共5题）两部分。考试结束后，请将答题卡和答题纸一并交回。2.答题前，请你务必将自己的姓名、考试证号用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔填写在答题卡及答题纸上。3.请认真核对答题卡表头及答题纸密封线内规定填写或填涂的项目是否准确。4.作答非选择题必须用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔写在答题纸上的指定位置，在其它位置作答一律无效。作答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。7.右图是南洋兄弟烟草公司为“爱国”牌香烟设计的烟画。仔细观察画面，能得到正确的历史信息有①体现了中国人民的爱国热情②反映了中国人民收回利权的要求③中国民族资本主义企业发展环境恶劣④中国民族资本主义企业讲求营销策略A．①②③B．①②④C．③④D．①②③④8．1912年2月12日，溥仪颁布《宣统帝退位诏书》：“予亦何忍因一姓之尊荣，拂兆民之好恶。是用外观大势，内审舆情，特率皇帝将统治权公诸全国，定为共和立宪国体。”据此，有学者认为这是中国版的“光荣革命”。这一认识的依据是两者都A．体面地保留了封建王室及其待遇B．演绎了一场没有流血的宫廷政变C．是资产阶级以和平手段夺取政权D．以法律手段有效限制了君主权力9.“邓小平指出，从党的历史来看，1945年召开的党的七大就标志着党的成熟。但从中央领导来看，则可以说在1935年1月的遵义会议时，由于确立了以毛泽东为核心的中央领导集体后，党也就成熟了。”材料中第二个“成熟”的涵义主要是A．革命纲领成熟B．革命路线成熟C．组织建设成熟D．斗争策略成熟10.1949年3月5日，毛泽东说：“我们必须尽可能地首先同社会主义国家和人民民主国家做生意，同时也要同资本主义国家做生意。”20世纪80年代初，邓小平说：“关起门来搞建设是不行的，我们吃过这个苦头，我们的老祖宗吃过这个苦头。”材料反映了毛泽东和邓小平两代领导人的共同认识是A.主动融入国际大家庭B．淡化意识形态的差异C．以经济建设为中心D．争取和平稳定的国际环境11.决定下表中资金流向的主要因素是1953—1965年我国资金流动情况表项目1953—19571958—19621963—1965流入重工业的资金（%）38.754.948流入农业的资金（%）7.611.418.4流入其他部门的资金（%）53.733.733.6A.国家经济政策B.经济发展规律C.产业结构现状D.国际关系格局12.1959年，陈云到江苏青浦县调研，听到群众编的顺口溜：“干部出风头，群众吃苦头；领导吹牛皮，百姓啃树皮。”这反映了A.人民公社运动的开展B.“大跃进”运动的后果C.农轻重比例失调D.一五计划的失败13.作为联合国安理会常任理事国，中国认真履行大国责任和义务，积极参加联合国维和行动。截至目前，中国已先后参加了联合国20多项维和行动，累计派出维和官兵1.8万余人次。此外，中国还多次派出文职人员参与监督大选和行政管理事务。这表明中国A.积极开始以联合国为中心的多边外交B.不断加强与发展中国家的友好关系C.积极参与地区性国际组织的外交活动D.重视多边经济领域合作14.《十二铜表法》第六表所有权和占有规定“凡以他人的木材建筑房屋或支搭葡萄架的，木料所有人不得擅自拆毁而取回其木料。”“在木料和建筑物已分离，或作葡萄架的柱子已从地中拔出后，则原所有人有权取回。”材料主要表明该法A.协调邻里关系B.条文清晰内容全面C.维护私有财产D.保留习惯法的内容15．彼得拉克说：“真正的贵族并非天生，而是自为的。”这句话的实质意义是A.鼓励个人的奋斗B．反对封建等级特权C．打破天主教精神枷锁D．否定上帝的存在16．观察英国内阁、议会、国王的关系图。图中方框空白处应是A.差额选举B．提名推荐C．直接选举D．间接选举17.赫鲁晓夫是徘徊在新旧时代十字路口的一位人物，他的一只脚跨进了新时代，而另一只脚又由于历史的原因，仍然深陷在旧时代的泥淖之中而不能自拔。“历史的原因”是指A.冲破传统观念的束缚B.美苏激烈争霸的压力C.个人品质缺陷D.斯大林模式的禁锢18.德国大众公司原本是一家100%的国有企业，后来把股票按面值金额的80-90%出售给职工和国内公众，每人不得超过5%的股票，目前大众公司70万个小股东占有公司80%的股票，其余在国家手中。这种现象A．体现了分配领域的社会化B．体现了资本的社会化C．大股东失去了企业决定权D．增强了政府干预能力19.为下图选择最恰当的标题A.当今世界格局的多极化趋势B.当今世界格局的两极化趋势C.当今世界格局的变化趋势D.当今世界格局的单极化趋势20.20世纪五十年代前后在拉丁美洲兴盛起一种叙事文学技巧，其故事中的因果关系看起来常常不合乎现实状况。诺贝尔文学奖获得者中国作家莫言的小说也惯用这种叙事手法。研究莫言作品可以参考A.普希金的《叶甫盖尼·奥涅金》B.马尔克斯的《百年孤独》C.萧伯纳的《苹果车》D.海明威的《老人与海》二、非选择题：（本大题共5小题，第21题13分，第22题14分，第23题13分,第24题10分，第25题10分。）21．（13分）阅读下列材料：材料一（明代）连江县的杨崇家庭，六世同居，男女老幼有70口人，饮食一道，财产共有。南平廖氏，五代同居，也同耕共食。大田县吴氏六世同居，男耕女织，不分彼此。福清县王荣也是六世同居，大小家人七百余口，不曾折箸争吵过，而且这个家庭一直发展到清代。——摘自彭文宇《历史上闽台家庭与家族交往》材料二中国的家族社会有着古老的风俗习惯、价值观念，并且强调家庭和宗族是社会的基本单位，但清末最后十年里，这一基础摇摇欲坠。儒家思想中诸如家庭忠义、孝道、贞节、三纲五常等观念已被西方思想中的个人主义、自由思想和男女平等观念代替。人们逐渐认识到，个人不仅是家庭的一员，更是社会、国家的一员，而且个人拥有即使是家庭中的长者也不能剥夺的权利。年轻一代的中国人开始宣布从家庭中独立出来，并把儒家教导的各种合理关系，斥之为过时的和封建的，家长的全能地位受到了挑战。——摘自徐中约《中国近代史》材料三1982年－2005年南京家庭户规模的构成（%）年份1982年1990年2000年2005年合计100100100100一人户11.858.4612.1214.13二人户12.4314.2723.5128.67三人户20.6733.539.5837.57四人户23.2224.114.3111.11五人及五人以上户31.8319.6710.488.52——江苏省统计局《改革开放以来南京市人口、家庭结构的变迁》请回答：（1）根据材料一，概括中国古代大家庭的基本特征。（3分）（2）根据材料二并结合所学知识，分析晚清家庭发生的变化及原因。（12分）（3）根据材料三并结合所学知识，指出当代家庭的发展特点及其折射的社会趋势。（7分）22.（14分）中国近代化的过程，是中国社会各阶级阶层采取不同的斗争策略，探索不同的救国道路，铲除各种近代化障碍的漫长而艰难的过程。材料一孙中山联俄、联共、扶助农工三大政策是出自内心的真诚要求，还是策略上的考虑？这两种意见似乎并不是绝对对立的，一方面是真诚要求，另一面也有策略上的考虑，可以统一。——戴逸《继承发扬孙中山的精神遗产》材料二只要我们依靠人民，坚决地相信人民的创造力是无穷无尽的，因而信任人民，和人民打成一片，那就任何困难都有可能克服，任何敌人最终都压不倒我们，而只能被我们所压倒。领导群众进行一切实际工作时，要取得正确的领导意见，必须从群众中来、到群众中去，实行领导和群众相结合，一般号召和个别指导相结合。——《论联合政府》材料三在现代化的每个阶段中，只能解决一个或者两个当前的主要任务……许多阶段连贯起来，逐步地解决了阻碍中国现代化的各种障碍，构成了中国现代化前进的历史运动。——戴逸《辛亥革命开启了中国现代化的新纪元》（1）据材料一，并结合所学知识，谈谈你是怎样理解孙中山的“联俄”既是他的真诚要求，又是他的策略考虑的？（4分）（2）概括材料二，指出中国共产党的工作策略及其实质。（2分）（3）结合中国近现代相关史实论证材料三的观点。（要求：观点理解正确，史论结合，逻辑严密，表述准确。200字左右。）（8分）23.（13分）站在21世纪的开头，回看风云变幻的20世纪，一些重大历史事件仍然值得我们去反思。材料一罗斯福大胆地采取了一些措施，促使经济再膨胀，缓解大萧条引发的痛苦。他的解决国家灾难的计划——被称为新政——包括阻止银行破产的立法、提供就业和农业补贴、保证最低工资、为老年人提供社会保障。它的基本前提，即联邦政府保护人们的社会和经济财富是正当的，标志着美国政府政策的重大改变，开始了社会改革立法的趋势，而这种趋势在大萧条后仍持续了很久。——[美]杰里﹒本特利等《简明新全球史》材料二苏联局势的动荡和经济危机的加深，严重影响到戈尔巴乔夫的声誉和威信。为了缓解危机，戈尔巴乔夫把希望寄托在西方强国上，指望从西方得到大量援助渡过目前的难关。7月初，戈尔巴乔夫带着旨在推动私有制，放弃国家干预，迅速向市场过渡的“哈佛计划”会晤了西方七国首脑。尽管七国首脑与戈尔巴乔夫达成了六项协议，但在对苏联财政援助这一至关重要的问题上却搁置起来，使戈尔巴乔夫空手而归。——陈思、杜正艾《两霸争雄》材料三事实上，20世纪80年代戈尔巴乔夫的改革可以说与20世纪30年代罗斯福总统的新政很相似。两大方案都是为应对令人痛苦的危机——美国胡佛时期的大萧条和苏联勃列日涅夫时期的经济停滞——而设计的。两大方案都是由不是来自下层、而是来自上层、来自国家上层的领导人领导进行的。罗斯福和戈尔巴乔夫都对推翻其社会制度的革命不感兴趣，但却对足以保持和重新焕发这些制度活力的改革感兴趣。尽管他们的改革方案的目的是保守的，但这两位领导人都遭到了保守派和激进派的强烈反对；保守派害怕不确定的未来，激进派要求施行社会外科手术而不是急救。——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》请回答：（1）根据材料一，指出罗斯福为“促使经济再膨胀，缓解大萧条引发的痛苦”采取的重要措施。（3分）根据所学知识，指出美国政府经济政策是怎样改变的？（1分）（2）根据材料二并结合知识，分析造成“苏联局势动荡和经济危机加深”的原因。戈尔巴乔夫为推动私有制改革在城市和农村所采取的措施是什么？“哈