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-1-2014届高三语文复习之文言文阅读练习（四）班级＿＿＿姓名＿＿＿＿＿提醒：把翻译写在行间，重点是查词典写出加点字，这些都是重要的实词。（一）阅读下面的文言文，完成1～4题。(19分)韩褒，字弘业，颍川颍阳人也。褒少有志尚，好学而不守．章句。其师怪问之，对曰：“文字之间，常奉训诱．．，至于商较异同，请从所好。”师因此奇．之。及长，涉猎经史，深沈有远略。时周文帝为刺史，素闻其名，待以客礼。及贺拔岳为侯莫陈悦所害，诸将遣使迎周文。周文问以去留之计，褒曰：“此天授也，何可疑乎！”周文纳焉。大统初，迁．行台左丞。出．为北雍州刺史。州带．北山，多有盗贼。褒密访．之，并豪右．．所为也，而阳．不之知，厚加礼遇，谓曰：“刺史起自书生，安知督盗？所赖卿等共分其忧耳。”乃悉召杰黠少年素为乡里患者，分其地界，有盗发而不获者，以故纵论。于是诸被署者莫不惶惧，皆首伏曰：“前盗发者，并某等为之。”所有徒侣，皆列其姓名，或亡命隐匿者，亦悉言其所在。褒乃取盗名簿藏之，因大牓州门曰：“自知行盗者，可急来首，即除其罪。尽今月不首者，显戮其身，籍没．．妻子，以赏．前首者。”旬日之间，诸盗咸悉首尽。褒取名簿勘．之，一无差异，并原．其罪，许．以自新。由是群盗屏息．．。入为给事黄门侍郎，迁侍中。累迁汾州刺史。先是，齐寇．数入，人废耕桑，前后刺史，莫能防扞．。褒至，适会寇来，乃不下属县。人既不备，以故多被抄掠。齐人喜于不觉，以为州先未集兵，今还必不能追蹑，由是益懈，不为营垒。褒已先勒．精锐，伏北山中，分据险阻，邀．其归路。乘其众怠，纵伏．击之，尽获其众。故事．．，获生口者，并送京师，褒因是奏曰：“所获贼众，不足为多，俘而辱之，但益其忿耳。请一切放还，以德报怨。”有诏许焉。褒历事．三帝，以忠厚见．知。武帝深相．敬重，常以师道处．之，每入朝见，必有诏令坐，然始论政事。(选自《北史·列传第五十八》，有删改)1．下列句子中加点的词语在文中的意思，解释不．正确的一项是(3分)()A．而阳．不之知阳：通“佯”，假装B．褒取名簿勘．之勘：校对C．由是群盗屏息．．屏息：此处指不敢作乱D．故事．．，获生口者，并送京师故事：先例2．下面六句话，分别编成四组，全都表现韩褒“深沈有远略”的一组是(3分)()①褒密访之，并豪右所为也，而阳不之知②所有徒侣，皆列其姓名③褒至，适会寇来，乃不下属县④先勒精锐，伏北山中，分据险阻⑤请一切放还，以德报怨⑥每入朝见，必有诏令坐，然始论政事A．①②⑤B．②④⑥C．①③⑤D．③④⑥3．下列对原文有关内容的分析和概括，不．正确的一项是(3分)()A．少年韩褒就有志向与追求，对于学习也有不凡的见解。他在恭谨地接受老师教诲的同时，也能按照自己的心意有所偏好。B．北雍州多盗贼出没，韩褒任刺史期间，先深入调查摸清了情况，又明榜公布自首期限，再采用激励自首的方法，最终制服盗贼。C．宽以待人是韩褒为官的特点，也是他为人的品质。在北雍州做刺史期间，他能宽恕诸盗贼的罪过，给予改过自新的机会；对齐寇更是以德报怨，放还俘虏。D．韩褒侍奉北朝三个君主，以忠诚厚道而闻名。朝见武帝时，武帝总是先让他坐下，然后才议论朝政，恭敬如执弟子礼。4．请把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)提醒：翻译要以直译为主，尽量做到字字落实，包括虚词；缺的主语及宾语都要补充出来；整个句意要大致通顺，句意不通也要扣一分的。(1)乃悉召杰黠少年素为乡里患者，分其地界，有盗发而不获者，以故纵论。(5分)(2)所获贼众，不足为多，俘而辱之，但益其忿耳。请一切放还，以德报怨。(5分)-2-（二）阅读下面的文言文，完成1～4题。(19分)江西观察使韦公墓志铭韩愈公讳丹，字文明，姓韦氏。公之父政，卒雒县丞，赠虢．（注音：＿＿＿，成语：假途灭虢。）州刺史。公既孤，以甥孙从太师鲁公真卿学，太师爱之。举明经（明经：＿＿＿＿＿＿＿＿）第．，选授峡州远安令．。顺宗嗣位，诏拜谏议大夫。刘辟反，围梓州，诏以公为东川节度使、御史大夫。公行至汉中，上疏言：“梓州在围间，守方尽力，不可易将。”征还入议蜀事。刘辟去．梓州，因以东川节度使让．高崇文[注]，拜晋、慈、隰等州观察防御使。将行，上．言：“臣所治三州，非要害地，不足张职，为国家费，不如属之河东。”上．以为忠。一岁，拜洪州刺史、江南西道观察使。公既至，则计口受俸钱，委其余于官。罢八州无事之食者，以聚其财。始教人为瓦屋，取材于山，召陶工教人陶，聚材瓦于场，度其费以为估，不取赢利。凡取材瓦于官，业定而受其偿，从令者免其赋之半；逃未复者，官与为之；贫不能者畀．之财，载食与浆．，亲往劝．之。为瓦屋万三千七百，为重．屋四千七百，民无火忧，暑湿则乘其高。明年，筑堤捍．江，长十二里，疏为斗门，以走潦．水。公去位之明年，江水平堤，老幼泣而思曰：“无此堤，吾尸其流入海矣！”灌陂塘五百九十八，得田万二千顷。凡为民去害兴利若嗜欲。卒有违令当死者，公不果于诛，杖而遣之去。上书告公所为不法若干条，朝廷方勇于治，且以为公名才能巨，治功闻天下，不辨则受垢．，诏罢官留江西待辨。使未至，月余，公以疾薨。使至，辨凡卒所告事若干条，皆无丝毫实。诏笞卒百，流岭南。公能益明。(选自《韩愈文集》，有删改)[注]高崇文：唐代大将，刘辟反，统兵往讨，平定叛乱。1．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(3分)()A．举明经第．第：科举考试及格的等次B．因以东川节度使让．高崇文让：移让C．为重．屋四千七百重：重要D．不辨则受垢．垢：污秽，耻辱2．下列句子中，全都表现韦丹“治功”的一组是(3分)()①征还入议蜀事②罢八州无事之食者③为瓦屋万三千七百④筑堤捍江⑤得田万二千顷⑥凡为民去害兴利若嗜欲A．①③⑤B．②④⑥C．①④⑥D．②③⑤3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)()A．刘辟造反围困梓州，韦公被任命为东川节度使、御史大夫管理梓州，他认为此时梓州正处在包围之下，实在不容易担任那里的将领，就回绝了。B．韦公被任命为晋、慈、隰等州观察防御使，将要上任，给皇帝上书说这三州都不是要害的地方，不如让它们归属河东，皇帝认为他很忠心。C．韦公担任洪州刺史、江南西道观察使后教导人们建瓦屋，从山上取得材料，召集陶工教给人们制作陶瓦的方法，并在集市上供应建屋的原料，不获取利润。D．一名受到韦公惩罚的士卒诬告韦公违法，韦公因此被朝廷免职，但事后朝廷派人来调查，发现士卒是诬告，而这件事使韦公的才能更加显现出来了。4．把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)提醒：翻译要以直译为主，尽量做到字字落实，包括虚词；缺的主语及宾语都要补充出来；整个句意要大致通顺，句意不通也要扣一分的。(1)公既孤，以甥孙从太师鲁公真卿学，太师爱之。(3分)(2)无此堤，吾尸其流入海矣！(3分)(3)卒有违令当死者，公不果于诛，杖而遣之去。(4分)-3-2014届高三语文复习之文言文阅读练习（五）提醒：把翻译写在行间，重点是查词典写出加点字，这些都是重要的实词。（三）阅读下面文言文，完成1～4题。(19分)叶嘉传苏轼叶嘉①，闽人也。其先处．．上谷。曾祖茂先，养高不仕，好游名山，至武夷，悦之，遂家．焉。尝曰：“吾植功种德，不为时采，然遗香后世，吾子孙必盛于中土。”茂先葬郝源，子孙遂为郝源民。至嘉，少植．节操。或劝之业．武。曰：“吾当为天下英武之精，一枪一旗，岂吾事哉！”因而游见陆先生②，先生奇之，为著其行录，传于时。方汉帝嗜阅经史时，建安人为谒者侍上，上读其行录而善之，曰：“吾独不得与此人同时哉！”曰：“臣邑人叶嘉，风味恬淡，清白可爱，颇负其名，有济世之才，虽羽知犹未详也。”上惊，敕建安太守召嘉，给传③遣诣．京师。郡守始令采访嘉所在，命赍．书示之。嘉未就，亲至山中，为之劝驾，始行登车。天子见之，曰：“吾久饫．④卿名，但未知其实尔，我其试哉！”因顾．谓侍臣曰：“视嘉容貌如铁，资质刚劲，难以遽．用，必槌提顿挫之乃可。”遂以言恐嘉曰：“砧斧在前，鼎镬在后，将以烹子，子视之如何？”嘉勃然吐气，曰：“臣山薮⑤猥士，幸．惟陛下采择至此，可以利生，虽粉身碎骨，臣不辞也。”上笑，命以名曹处之，又加枢要之务焉。已而，上敕．御史欧阳高、金紫光禄大夫郑当时、甘泉侯陈平三人与之同事。欧阳疾．嘉初进．有宠，计欲倾．之。嘉虽见．侮，为之起立，颜色不变。上为责．欧阳，怜．嘉，视其颜色，久之．，曰：“叶嘉真清白之士也。其气飘然，若浮云矣。”遂引．而宴．之。少选间，上鼓舌欣然，曰：“始吾见嘉未甚好也，久味其言，殊令人爱，朕之精魄不觉洒然而醒。《书》曰：‘启乃心，沃朕心。’嘉之谓也。”于是封嘉钜合侯，位尚书，曰：“尚书，朕喉舌之任也。”由是宠爱日加。后因侍宴苑中，上饮逾度．．，嘉辄．苦谏。上不悦，曰：“卿司朕喉舌，而以苦辞逆我，余岂堪哉！”遂唾之，命左右仆于地。嘉正色曰：“陛下必欲甘辞利口然后爱耶？臣言虽苦，久则有效。陛下亦尝试之，岂不知乎！”上因含容．．之，然亦以是疏．嘉。嘉既不得志，退去闽中。上以不见嘉月余，劳于万机，神苶⑥思困，颇思嘉。因命召至，遂恩遇如故。居一年，嘉告老，上曰：“钜合侯，其忠可谓尽矣。”遂得爵．其子。又令郡守择其宗支之良者，每岁贡焉。赞曰：今叶氏散居天下，皆不喜城邑，惟乐山居。氏于闽中者，盖嘉之苗裔．．也。天下叶氏虽夥．，然风味德馨为世所贵，皆不及闽。闽之居者又多，而郝源之族为甲。嘉以布衣遇．天子，爵彻侯，位八座，可谓荣矣。然其正色苦谏，竭力许国，不为身计，盖有以取之。(选自《东坡全集》，有删改)[注]①叶嘉，叶之嘉者，指茶叶。②陆先生，陆羽，唐朝人，著《茶经》，被后人称为“茶圣”。③传(zhuàn)，传车，驿站的车马。④饫(yù)，饱食，这里引申为听闻。⑤山薮，深山密林。⑥苶(niè)，疲倦。1.对下列句子中加点词语的解释，不．正确的一项是(3分)()A．至武夷，悦之，遂家．焉家：安家B．至嘉，少植．节操植：培养C．或劝之业．武业：从事，以……为业D．遂得爵．其子爵：爵位2．下列五句话，分别编为四组，都能体现皇帝对叶嘉的“重视赏识”的一组是(3分)()①有济世之才，虽羽知犹未详也。②但未知其实尔，我其试哉！③于是封嘉钜合侯，位尚书。④始吾见嘉未甚好也，久味其言，殊令人爱。⑤上以不见嘉月余，劳于万机，神苶思困，颇思嘉。A．①③④B．③④⑤C．②③⑤D．①②⑤3．下列对原文的概括分析不．符合原文意思的一项是(3分)()A．叶嘉出身平民百姓，从布衣而成皇帝赏识的官员，和他的品行有关。B．苏轼为叶嘉作传，实际上也在叙述他的功德，目的在于表达个人对高洁刚正、恬淡飘然的品格的追求。-4-C．苏轼塑造了一个面目较黑、气质如铁、刚正不阿、令人清醒的人物形象。D．本文主要通过对叶嘉的遭遇的叙述，表达了苏轼劝谏人们功成身退的思想观点。4．把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)提醒：翻译要以直译为主，尽量做到字字落实，包括虚词；缺的主语及宾语都要补充出来；整个句意要大致通顺，句意不通也要扣一分的。(1)先生奇之，为著其行录，传于时。(3分)(2)卿司朕喉舌，而以苦辞逆我，余岂堪哉！(3分)(3)然其正色苦谏，竭力许国，不为身计，盖有以取之。(4分)（二）阅读下面的文言文，完成5～8题。(19分)东坡先生墓志铭苏辙予兄子瞻，谪居海南。四年春正月，今天子即位，推恩海内，泽．及鸟兽。夏六月，公被命渡海北归。明年，舟至淮、浙。秋七月，被．病，卒于毗陵。吴越之民，相与哭于市，其君子相吊于家，讣闻四方，无贤愚皆咨嗟出涕。太学之士数百人，相率饭僧慧林佛舍。呜呼！斯文坠矣，后生安所复仰？公始病，以书属．辙曰：“即死，葬我嵩山下，子为我铭。”辙执书哭曰：“小子忍铭吾兄！”公生十年，而先君宦学四方，太夫人亲授以书。闻古今成败，辄能语其要。公亦奋厉有当世志。太夫人喜曰：“吾有子矣。”比冠，学通经史，属文日数千言。嘉祐二年，欧阳文忠公考试礼部进士，疾时文之诡异，思有以救之。梅圣俞时与其事，得公《论刑赏》，以示文忠。文忠惊喜，以为异人，欲以冠多士。通判杭州。公于其间，常因法以便民，民赖以少安。高丽入贡使者凌蔑州郡，押伴使臣皆乘势骄横，至与钤辖亢．礼。公使人谓之曰：“远夷慕