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1专题二代词、主谓一致代词一、人称代词的用法人称代词在运用中应注意下面几个问题：1．在强调句中人称代词的使用应该根据人称代词具体作什么成分而定。ItwasIthatfirstarrivedattheairport.2．句子中没有谓语动词，也就是说谓语动词被省略时，人称代词要用宾格。—I’dliketogotoclimbthemountainthisweekend.—Me，too.3．当说话者不清楚或没必要知道说话对象的性别时，可以用it来表示。It’salovelybaby.Isitaboyoragirl?二、物主代词的用法形容词性物主代词不与a，those，some，another，which等词同时修饰一个名词，但在双重所有格中可同时修饰一个名词，如：eachsisterofhis。三、反身代词的用法含有反身代词的动词短语：devoteoneselfto致力于dressoneself自己穿衣enjoyoneself过得快活feeloneself觉得正常四、指示代词的用法1．this，that的用法(1)在打电话时，this指自己，that指别人。(2)习惯用法：thatistosay也就是说。2．such，so，same的用法(1)such指如前所述的这样的人或事物。此时，如果遇到a/an，such必须放在其前；如果遇到no，two，several等词时，such必须置于其后。Tomissuchaniceperson.(2)so作指示代词时，代替一个句子或短语所表达的事情。—Haveyouphonedyourparents?—No，butI’lldososoon.2(3)same①same必须与定冠词the连用，在句中可作主语、表语、宾语或定语。Thesamehappenedonce.②thesame后跟as用以引出所谈及的范围，as后可以是名词、代词，也可以是句子。Heisofthesameageasyou.五、不定代词的用法1．none，nobody/noone，nothing的用法区别(1)none既可指人，也可指物，且表数量概念，常回答howmany，howmuch引导的疑问句；nobody/noone只能指人，且表泛指概念，常回答who引导的疑问句；nothing只能指物，且表泛指概念，常回答what引导的疑问句。—Howmuchmoneydoyouhave?—None.(2)none后面可跟of短语，而nothing和nobody/noone却不能。Noneofthemknewabouttheplanbecauseitwaskeptasecret.2．one与it用于替代时的区别one用于指代与前面提到的相似的人或物；it用于指代前面所提到的同一件事或物。Yourhatisreallypretty.I’dliketobuyone.Yourskirtisbeautiful.Wheredidyoubuyit?六、几个特殊的短语1．Whatfor？为何目的？为何理由？(＝Why？)2．Whatif...？要是……会怎样呢？3．Whatabout/Howabout...？做……好吗？(用于征求意见，后面常接动名词)。主谓一致一、就近一致原则1．由or，notonly...butalso...，neither...nor...，either...or...，whether...or...，not...but...等连接两个或两个以上的并列主语时，通常根据就近一致原则，谓语动词要与离它最近的主语在数上保持一致。NeitherhisparentsnorIamabletopersuadehimtochangehismind.2．here/there引导一个句子而主语又不止一个时，通常根据就近原则，谓语动词要与离它最近的主语在数上保持一致。Hereisaruler，afewpencilsandtwocopybooks.二、意义一致原则1．谓语动词必须用单数的情况(1)表示学科的名词以及works(工厂)，news(消息)等作主语时，虽然本身为复数形式，3但表示单数意义时，谓语动词仍用单数。Politicsishisfavoritesubject.(2)表示某些组织机构的名词、书/报名、国名、地名等作主语时，虽然形式上是复数，但所表示的意义是单数，所以谓语动词用单数。DoyouknowwhentheUnitedNationswassetup?2．谓语动词必须用复数的情况表示总称意义的名词，如people，police，public，cattle等作主语时，谓语动词用复数。Thepolicearesearchingforthemurderer.3．谓语动词的形式依据主语表示的意义而定(1)集体名词，如family，class，group，team，club，company，government，population等作主语时，谓语动词的形式根据其在语境中表示的意义而定。当其表示集体意义，强调整体概念时，谓语动词用单数；当其表示集体中各个组成部分，强调个体概念时，谓语动词用复数。AsfarasIknow，hisfamilyisnotverylargebutthefamilyareallmusiclovers.(2)“the＋形容词/分词”表示“一类人”时，谓语动词用复数。Thepoorwerelookeddownuponintheolddays.三、语法一致原则1．由and连接的两个名词作主语(1)“a/the＋名词单数＋and＋名词单数”表示一个人(双重身份)，谓语动词用单数。Theteacherandpoetoftengiveslecturesaroundthecity.(2)“a/the＋名词单数＋and＋a/the＋名词单数”表示两个人，谓语动词用复数。Theteacherandthepoethavejustarrived.(3)“every＋名词单数＋and＋every＋名词单数”表示每一个人，谓语动词用单数。Everyboyandeverygirlhastherighttoreceiveeducationinourcountry.(4)通常由两个部件组成的物品如：aknifeandfork(一副刀叉)等作主语，谓语动词用单数。Breadandbutterisnottohistaste.2．表示时间、数量、长度及价格的名词，尽管有时是复数形式但常被看作是一个整体，谓语动词用单数形式。Isfiftypoundsenough?3．“分数/百分数＋of＋名词”作主语时，谓语动词的形式根据of后的名词的形式来定，如果名词是可数名词复数，谓语动词用复数形式；如果名词是单数可数名词或不可数名词，谓语动词用单数形式。4Twothirdsofthebooksareaboutscience.Only30%oftheworkwasdoneyesterday.代词答题技巧1整体把握代词知识，重视不定代词用法首先要从整体上把握代词的知识，如代词种类的划分：①人称代词；②物主代词：形容词性物主代词，如your；名词性物主代词，如yours；③反身代词；④相互代词；⑤指示代词；⑥不定代词；⑦疑问代词；⑧连接代词(名词性从句)；⑨关系代词(定语从句)。了解各类代词的一般用法，重点掌握几组易混词，尤其是不定代词的用法区别。不定代词在具体语境中的区别：部分否定与完全否定的区别；特指与泛指；两者与三者或以上；人称代词与关系代词的区别。做题的关键在于分析透句子的结构，理解语境的要求，达到正确交际的目的。[考题印证]WhenyouintroducemetoMr.Johnson，couldyoupleasesay________forme？(2010·福建，22)A．everythingB．anythingC．somethingD．nothing答案C解析句意为：当你把我介绍给约翰逊先生的时候，请为我说些好话好吗？something用于疑问句中表示请求、邀请、建议等。此处表示请求，故选C。A表示“一切事情”；B表示“任何事情”；D表示“没有事情”。代词答题技巧2充分利用上下文语境，理清上下文之间的逻辑关系有些对代词考查的题目，要借助于上下文语境才能确定正确选项。在解答代词题目时，我们应分析前后文，明确代词所指代的对象和范围，确定代词指代的是特指还是泛指，指代的是可数概念还是不可数概念，是肯定还是否定。[考题印证]Youareateamstar！Workingwith________isreallyyourcupoftea.(2010·安徽，21)A.bothB.eitherC.othersD.theother答案C解析句意为：你是一个有团队精神的人，与别人合作对你来说太容易了。others其他人；theother两个中的另外一个；both两个都；either(两者之中)任一的。A、B、D三项均不5符合句意。主谓一致答题技巧找准主语核心词，确定动词单复数在某些句子中，主语往往受到其他词的影响，学生找不准中心词导致出错率较高，如主语后面接with，togetherwith，alongwith，but，aswellas，ratherthan，including，except等词或短语时，谓语应与前面的名词保持一致，记住：谓语动词的单复数要和主语中的中心词保持一致。熟记一些常见的表达如“manya＋单数名词”作主语，动词用单数；“morethanone＋单数名词”作主语，动词用单数；“oneortwo＋复数名词”作主语，动词用复数等等。[考题印证]Listeningtoloudmusicatrockconcerts________causedhearinglossinsometeenagers.(2010·湖南，33)A．isB．areC．hasD．have答案C解析句意为：听摇滚音乐会中的大声的音乐已导致一些青少年失聪了。本题主语为动名词短语，故谓语动词用单数，根据主谓关系可知，此处应是主动语态，故C项正确。1．Ourcompanyisseekingforamanager，especially________withcreativityandimagination.A．theoneB．eachC．oneD．that答案C解析考查代词的用法。此处one代替amanager。句意为：我们公司正在寻找一位经理，尤其是一位具有创造力和想象力的经理。2．Theemploymentratehascontinuedtoriseinbigcitiesthankstotheeffortsofthelocalgovernmentstoincrease________.A．themB．thoseC．itD．that答案C6解析考查代词的用法。此处it表同一指代，指代theemploymentrate。句意为：就业率在大城市继续增长，这多亏了当地政府增加就业率的努力。3．—Excuseme，doyouwantDavidorBrowntodoit?—________isuptothejob，I’mafraid.A．EitherB．BothC．NoneD．Neither答案D解析考查代词的用法。句意为：——打扰一下，你想让David还是Brown做这项工作呢？——恐怕两者都不能胜任这项工作。neither表示“两者都不”，符合句意。4．SomeexpertsarewarningthatthesteptheUSgovernmenthastakentodealwiththecurrentcrisisis________ofmuchrisk.A．onesB．thoseC．thatD．one答案D解析考查代词的用法。此处one代替step。句意为：一些专家警告美国政府对待目前经济危机所采取的步骤是很危险的一步。5．Theoldladyissaidtohavethreechildren，twoof________studyingabroad.A．whomB．themC．allD．who答案