2014届高考历史一轮复习课时跟踪检测(人民版)专题四近代西方民主政治的确立与发展Word版含解析

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课时跟踪检测(九)近代西方民主政治的确立与发展(时间:45分钟满分:100分)说明:标“★”题难度稍大,意在提醒学生慎思慎做,教师可对这些题目进行选讲一、选择题(每小题5分,共60分)1.(2012·嘉兴测试)1689年,英国议会通过了《权利法案》。这一法案的颁布标志着()A.孟德斯鸠三权分立学说付诸实践B.英国近代议会制度开始确立C.责任内阁制形成D.复辟王朝统治的结束2.(2012·杭州质检)麦考莱在《英国史》一书中说:“威廉和玛丽被宣布为联合王国的国王和王后,标志着英国革命结束。在英国所有的革命中,这是使用暴力最少但收敛最好的一次。”材料中所说的“收敛”最主要体现在()A.内阁开始凌驾于议会之上B.使英国恢复了国王与议会的传统C.奠定了英国建立君主立宪的基础D.英国的王位世袭制最终确立下来3.近代某一国家的内阁有如下规定:“对于内阁通过的一切决定,每一个内阁成员都负有绝对的、不可推卸的责任,任何成员都无权在事后说,他同意某某决定是出于让步或是被同僚所说服。”这一国家是()A.英国B.美国C.德国D.法国4.有学者认为:“在其他民族还苦于找不到一个对付王权或皇权的独裁和专制的时候,英国就已经利用了弹劾这个工具……保护着贵族进而也保护了千千万万普通人的权利和自由。”在英国,拥有弹劾权的机构是()A.国王B.首相C.议会D.内阁5.(2012·湖南长沙模拟)汉密尔顿针对美国建国初期的状况说:“现在几乎达到国家蒙受耻辱的最后阶段了。……我们所经历的祸患并非来自局部的或细小的缺点,而是来自这个建筑物结构上的基本错误,除了改变建筑物的首要原则和更换栋梁以外,是无法修理的。”文中的“建筑物”是指()A.总统制B.联邦制C.共和制D.邦联制6.右图是美国总统奥巴马在就职典礼演出上发表讲话时拍摄的、以林肯纪念雕像为背景的照片,被称为具有深刻历史寓意的“千古绝唱”。这张照片的深刻历史寓意是()A.两者都是美国最伟大的总统B.奥巴马直接受益于林肯废除黑人奴隶的政策C.美国民主制度的日益完善D.黑人正式成为美利坚民族的一员7.★某历史学家在尼克松当政期间(1968-1974年)写了一本书,叫《帝王总统》,声称美国的总统已经从“宪政总统”变成了“帝王总统”。从该历史学家的视角看,美国总统的这一转变反映出()A.美国政体趋于完善B.总统行政权的扩大C.西方民主的局限性D.美国民主的独特性8.(2013·绍兴质检)“最高法院和低级法院的法官如忠于职守,得终身任职。”美国宪法这一规定的直接目的和效果是()A.调和政党矛盾B.保障司法独立C.加强中央权力D.体现限制公权9.★中华民国1946年宪法规定:“总统依法公布法律,发布命令,须经行政院院长之副署,或行政院长及有关部会首长之副署”“行政院对立法院负责”。此条款与下面哪部宪法的内容相近()A.英国《权利法案》B.美国1787年宪法C.德国1871年宪法D.法国1875年宪法10.1877年3月,《社会和宗教卫报》透露了君主派的杀机:“香榭丽舍宫从来没有把宪法放在眼里……麦克马洪元帅正在等待宣布结束(共和制)试验的时机……以后,他再也不许(共和派)越雷池一步了。”这种情况最终并没有出现,从根本上说是由于()A.法国共和派力量的壮大B.法兰西第三共和国宪法的制定C.人民不断斗争的结果D.法国工业资本主义经济的发展11.(2012·杭州师大附中月考)“1875年宪法”是法国迄今为止存在时间最长的宪法。在下列关于该宪法的表述中不正确的是()A.“一票制共和”B.保皇派和共和派妥协的产物C.规定总统的权力极大,两院的权力很小D.法国的共和政体并没有因为它的颁布而巩固12.(2012·杭州师大附中月考)国歌记录了一个国家的历史和追求。以下歌词中,出自德意志国歌的应该是()A.这就是星条旗,愿它永远飘扬;在这自由国家,勇士的家乡B.愿她保护法律,使民心齐归向,一致衷心歌唱,神佑女王C.统一、权力和自由,是我们千秋万代的誓言D.公民们,投入战斗!前进,前进,万众一心,把敌人消灭净二、非选择题(第13题20分,第14题20分,共40分)13.阅读材料,回答问题。材料从詹姆士登上王位之时起,王权与自由这两种传统就进入到全面冲突的阶段。英国近代历史上一个最有趣的现象出现了:要求变革的力量到传统中去寻找依据,而维持现状的力量反而成了反传统的叛逆了,通俗地说就是革新者自称是守传统派,守旧派则被看成是反传统主义。“光荣革命”事实上就是以维护传统的名义进行的,它在维护传统与追求变革之间找到了一条适中的路。实现了斗争与协调、更新与传统的平衡。1689年1月28日下院的决议就是这样:英国仍是君主国,“上帝保佑吾王”仍是英国的国歌。“光荣革命”奠定了英国的君主立宪制度,开创了英国历史的新纪元,同时也促使一种独特的民族文化传统形成了。评析材料中关于英国对“传统与现代化”的论述。(20分)(要求:围绕材料中观点展开评论;观点明确,史论结合)14.(2012·金华期末)政治文明是人类文明的重要组成部分。阅读下列材料,根据要求回答问题。材料一以雅典为代表的古希腊民主制度,从梭伦改革开始,到克里斯提尼改革确立,到伯里克利时期达到巅峰,最后因马其顿亚历山大的征服而结束。古希腊民主虽然只存在很短的时间,同时其制度设计也是相当的简单和粗糙,且带有其自身无法克服的弱点和局限性;但是它却是人类实践民主和追求自由的开始,是后世追求民主、自由的不竭的智慧源泉,是人类文明史上璀璨的明珠。——任建林《关于古希腊民主制度之局限研究》材料二战后人们最初反对君主制和贵族政治的思想,引导着美国人建立了一些行政首脑软弱无力、上院不起什么作用的州政府;新的宪法则建议有一个权力很大的行政首脑和同众议院权力相当的参议院。——[美]J.布卢姆《美国的历程》(上)材料三共和国总统,由参议院与众议院联合而成的国民议会,依绝对多数票选出的总统任期七年,连选连任。……凡曾统治过法国的家族成员不得当选为共和国总统……共和国总统与参众两院议员共有创议法律之权。总统公布两院所通过之法律,监督并保证其施行。……参议院得组成最高法院,以审判共和国总统和部长及审理危害国家安全案。……——摘编自《法兰西第三共和国宪法》(1)根据材料一,结合所学知识说明古希腊民主的“自身无法克服的弱点和局限性”。你是如何理解古希腊民主是“人类文明史上璀璨的明珠”的?(6分)(2)依据材料二,概括美国共和制建立的背景。结合所学知识说明近代美国是如何突破古希腊民主的局限的?(10分)(3)根据材料三,分析1875年宪法对法国政治文明发展的影响。(4分)答案课时跟踪检测(九)1.选B本题考查英国代议制。英国《权利法案》限制国王权力,确立议会主权,故B正确。孟德斯鸠三权分立学说付诸实践是美国1787年宪法,责任内阁制形成是在18世纪中叶,复辟王朝统治的结束是在1688年光荣革命。2.选C本题考查英国代议制。材料反映的是英国光荣革命。光荣革命后,英国颁布《权利法案》,限制国王权力,奠定了英国建立君主立宪的基础。A是在19世纪70年代以后,B、D在此之前。3.选A材料体现了“集体负责、共进共退”的原则,英国的责任内阁制最早实行这一原则。4.选C这里的“弹劾”是对内阁的弹劾,英国议会有权通过“不信任案”迫使内阁下台,反映了英国君主立宪制的特点。5.选D材料实际上指出了邦联政体的局限性,中央政府软弱无力,不能有效地维护独立战争的成果,改变“建筑物”的原则就是实行“联邦制”。6.选C奥巴马目前仍在任上,评价其为最伟大的总统为时尚早,排除A项;B项错在“直接受益”,应该是间接受益;黑人在美国建立初就是美利坚民族的一员,只是在建国初没有享有同白人平等的民主权利,而是被折算赋予权利。7.选B美国总统从“宪政总统”变成了“帝王总统”说明总统的权力扩大了,而在美国实行的是三权分立,总统行使行政权,所以权力扩大就是指行政权扩大,故选B项。8.选B考查美国的三权分立原则。法官终身任职就在于强调法官不受行政权力的限制,保持司法独立。9.选D“行政院对立法院负责”说明中国当时实行议会制共和国,近代法国也是议会制共和国,美国则是总统制共和国。德国和英国都保留了君主,与中华民国国体相异。10.选D法国共和派的力量在当时仅有微弱的优势,排除A项;B项是表面现象,根本原因是D项,这一政治现象是由经济基础决定的。C项是推动因素之一,但不是根本原因。11.选C本题考查了1875年宪法。根据所学可知A、B、D三项说法正确,C项“两院的权力很小”错误,1875年宪法规定:总统经众议院同意有权任命内阁,经参议院同意有权解散众议院;议会采取两院制,参议院通过间接选举产生,有权否决众议院通过的法律,内阁要对参议院负责。12.选CA项从“星条旗”等信息可以判断应该是美国,B项“神佑女王”等信息可以判断是英国,D项“公民们,投入战斗!前进,前进”等可以判断是法国,歌词选自法国国歌《马赛曲》的歌词,C项“统一”等信息联系德意志统一可判定应是德国。13.解析:1688年“光荣革命”的最大成果就是在英国建立起了君主立宪制。君主立宪制更符合早期资产阶级革命时社会经济发展的实际水平。“光荣革命”在维护传统与追求变革之间找到了一条适中的道路,实现了斗争与协调,更新与传统的平衡。解答本题的关键在于论证,紧密围绕着“应利用传统中的有利因素实现现代化变革”的观点寻找依据。答案:观点:应利用传统中的有利因素实现现代化变革。史实:传统:①利用君主制的传统影响。②利用宗教改革的成果,尤其是清教运动的影响。③《大宪章》确立的议会传统等因素。现代化:通过政变和相关法律文献确立了资产阶级的统治,逐步确立议会主权和法律至上等基本原则,创立了近代典型的民主制度——君主立宪制度。作用:协调各阶层利益,缓和矛盾,实现传统社会向现代社会的稳定、和平过渡,加速了英国现代化的进程。(能从积极作用或意义作答即可)14.解析:本题第(1)问考查了古希腊民主的局限和意义,根据所学知识回答即可。第(2)问回答美国共和制建立的背景,可依据对材料的分析、概括回答。结合所学知识说明近代美国是如何突破古希腊民主的局限的一问,较新颖,可根据雅典民主的局限逐一回答。第(3)问实则要求回答1875年宪法对法国政治文明发展的影响,可根据相关所学回答。答案:(1)局限:就范围而言,仅为“公民”的民主,广大妇女、奴隶和外邦人被排除在外;就性质而言,是原始的直接民主;就形式而言,抽签选举和轮流坐庄的民主形式,可能会导致国家权力的滥用和误用。意义:古希腊民主开启了西方民主政治的先河,影响了近代西方民主制度的建立。(2)背景:人们反对君主制和贵族制;州政府软弱,不利于加强中央权力。突破:建立资产阶级代议制,实行间接民主;总统和议员经由选举产生,有效杜绝了抽签选举的弊端;给予美国黑人3/5公民权,一定程度上突破了雅典公民民主的局限。(3)影响:从法律上确立了共和制,阻断了保皇派复辟的道路;总统和参议院的权力和任期之规定,说明宪法是保皇派和共和派妥协的产物,为巩固法国的共和制,仍需长期斗争。

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