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12016—2017届高三地理复习复习计划一、基本认识和主导思想：广东卷换成全国卷以后，最突出的变化是出题的深度加大，题目之间的关联性加大，出题面由广变深，所以在教学过程中应特别注重学生地理思维培养，注重理解，弱化模板和简单知识的背诵，强调灵活运用知识和材料。在复习备考时，要整理教材知识，精选题目，做到讲授的内容、练习的题目都是精典。力求学生看到的都是有效的，做的都是有用的。为了提高学生的应试能力，在上课过程中，注意合理安排时间，增加学生练习的时间和机会，只有做多了，做的精，学生思维才能跟上去，理解才会更深刻，老师的讲授再多不如学生自己多点机会去体会，所以每节课都要细致安排时间分配，课后作业也要注意时间、数量和质量。故备课要以课程标准，考试大纲和高考题为指导，以学生实际情况为依托，认真细致备课，合理安排课程。二、学情分析：四个班级总数142人的美术生，真正学习文化的时间只有3个多月，仅有的知识也只是似曾相识，所以，可以直接把他们看做从零开始，但由于考试难度加大，要达成理想效果，提供给学生的信息就必须精典，平时要跟踪落实。三、具体备课措施和教学计划第一阶段：12.26--3.1半专业半文化学习状态。针对学生的学习状态调整教学内容，故先以容易理解和掌握的必修二为主，具体安排如下：第一部分：必修二专题一、人口（主备人：付黎）1、主要内容：①不同人口增长模式的主要特点及地区分布②人口迁移的主要原因③环境承载力与人口合理容量的区别2、考题频率与形式：频率一般，多以选择题，读图表的形式出现3、教学重点：突破图表阅读4、准备资料：学案、练习和课件专题二：城市（主备人：丁若兰）1、主要内容：①城市的空间结构及其形成原因②不同规模城市服务功能的差异③城市化的过程和特点，城市化对地理环境的影响2④城市环境问题的成因与治理对策⑤地域文化对人口或城市的影响⑥区域工业化和城市化的推进过程，产生的主要问题及解决措施⑦不同的城市交通网络的特点2、考题频率与形式：频率较高，选择综合均有呈现3、教学重点：城市化4、准备资料：学案、练习和课件专题三：农业（主备人：付黎）1、主要内容：①农业区位因素，主要农业地域类型的特点及其形成条件②农业生产活动对地理环境的影响③区域农业生产的条件、布局特点、问题，农业持续发展的方法与途径2、考题频率与形式：频率较高，多以综合题呈现3、教学重点：区域农业发展4、准备资料：学案、练习和课件专题四：工业（主备人：丁若兰）1、主要内容：①工业区位因素，工业地域的形成条件与发展特点②工业生产活动对地理环境的影响③区域能源、矿产资源的开发与区域可持续发展的关系2、考题频率与形式：频率较高，多以综合题呈现3、教学重点：区域工业发展4、准备资料：学案、练习和课件专题五：地域联系（主备人：付黎）1、主要内容：①生产活动中地域联系的重要性和主要方式②交通运输方式和布局的变化对聚落空间形态和商业网点布局的影响③地表形态对聚落、交通线路分布（人类活动）的影响2、考题频率与形式：频率较低，以选择题为主3、教学重点：交通线路分布（人类活动）的影响4、准备资料：学案、练习和课件3第二部分：必修一专题一：地图和基础地理（主备人：丁若兰）1、主要内容：读图技巧、等值线的判读2、考题频率与形式：频率较高，渗透在各种题型，为基础3、教学重点：等值线4、准备资料：学案、练习和课件专题二：宇宙中的地球（主备人：付黎）1、主要内容：①地球所处的宇宙环境。地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星②太阳对地球的影响③地球运动的地理意义④地球的圈层结构及各圈层的主要特点2、考题频率与形式：频率呈现增高趋势，多以选择题呈现3、教学重点：地球运动的地理意义4、准备资料：学案、练习和课件专题三：大气运动（主备人：丁若兰）1、主要内容：①大气受热过程②全球气压带、风带的分布、移动规律及其对气候的影响（热力环流）③锋面、低压、高压等天气系统的特点④特殊天气（台风、寒潮、梅雨）⑤气候（气温的时空分布、降水的时空分布、等温线和等降水量线图判读）⑥人类活动对气候的影响、全球气候变化对人类活动的影响2、考题频率与形式：频率呈现增高趋势，多以选择题呈现3、教学重点：气候的分布与成因和影响气候的因素4、准备资料：学案、练习和课件专题四：水运动（主备人：付黎）1、主要内容：4①水循环的过程和主要环节，水循环的地理意义②河流水文、水系特征，河流治理措施③世界洋流分布规律，洋流对地理环境的影响2、考题频率与形式：频率较高，选择题、综合题均呈现，近两年比例最大3、教学重点：各水体之间的相互联系4、准备资料：学案、练习和课件专题五：地表形态的塑造（主备人：丁若兰）1、主要内容：①地壳物质循环②地表形态变化的内、外力因素2、考题频率与形式：频率较低，以选择题为主3、教学重点：各物质之间的相互转换，外力作用4、准备资料：学案、练习和课件专题六：自然环境的整体性和差异性（主备人：付黎）1、主要内容：①自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用②地理环境各要素的相互作用，地理环境的整体性③地理环境的地域分异规律2、考题频率与形式：频率较高，渗透性很强，多以综合案例的形式出现3、教学重点：地理环境的整体性，强调多举例，在案例中深刻理解各要素之间的关系4、准备资料：学案、练习和课件第三部分：必修三专题一：地理信息技术的应用（主备人：丁若兰）1、主要内容：遥感（RS）、全球定位系统（GPS）、地理信息系统（GIS）的应用2、考题频率与形式：频率低，近几年只在题目材料中有介绍3、教学重点：3S系统的区分和应用4、准备资料：练习专题二：区域地理基础回顾（主备人：丁若兰）1、主要内容：中国分区地理、世界地理52、考题频率与形式：频率高，是所有题目的基础3、教学重点：区域定位和各区域典型特征4、准备资料：练习专题三：区域可持续发展（主备人：丁若兰、付黎合作）1、主要内容：①区域地理环境与人类活动区域的含义不同区域自然环境、人类活动的差异不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响②区域可持续发展资源跨区域调配对区域地理环境的影响流域开发的地理条件，开发建设的基本内容，综合治理的对策措施2、考题频率与形式：频率很高，综合性很强，强调结合案例解决实际问题，难度较大3、教学重点：区域经济发展条件、问题和解决方案4、准备资料：学案、练习和课件第四部分：选修专题一：选修3（旅游地理）（主备人：丁若兰）1、主要内容：（刚接到消息，之前没有进行过，正在研究）2、考题频率与形式：选修第42题，平均得分最低，为选修中主要突破的知识3、教学重点：4、准备资料：学案、练习和课件专题二：选修6（环境保护）（主备人：付黎）1、主要内容：（1）人地关系思想的历史演变，可持续发展的基本内涵，协调人地关系的主要途径（2）环境问题成因及危害、当前人类面临的主要环境问题。（3）生态环境问题与生态环境保护①主要生态环境问题及其产生的原因和形成过程②生态环境问题与周围环境的相互关系③我国不同区域的主要生态环境问题④不同区域的生态环境保护的主要措施及作用（4）环境污染与防治①主要的环境污染问题②主要的环境污染问题形成的原因、过程及危害③环境污染问题的解决方法和预防措施灾害概念和分类62、考题频率与形式：选修第44题，为选修中备选题3、教学重点：重点强调灾害发生机制及治理措施4、准备资料：学案、练习和课件