2014年3月联考八年级语文试题附答题卡参答

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12014年3月武汉市部分学校八年级联考语文调研试题一、选择题(12分)1、下列词语中加点的字字音字形有误的一项是()A、尘垢.(gòu)迂.腐(yū)彷.徨(páng)触.目伤怀(chù)B、差.使(chā)惆.怅(chóu)狼籍.(jí)虚无缥缈.(miǎo)C、混.沌(hùn)颓.唐(tuí)嘉.许(jiā)呱.呱坠地(gū)D、擦拭.(shì)蹒跚.(shān)窒.息(zhì)天花乱坠.(zhuì)2、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一项是()如果你只是匆匆忙忙的翻过去,既不能()书里的意思,又不能()美丽的插图,甚至不能()那些故事,获得读书的()——你读得再多,又有什么意义呢?A、咀嚼享受欣赏乐趣B、咀嚼欣赏享受乐趣C、欣赏享受咀嚼乐趣D、享受咀嚼欣赏乐趣3、下列各句中有语病的一项是()A、加强安全教育是学校当前非常重要的任务。B、这个贪污犯非常顽强,死也不肯坦白。C、2013年的第一场雪洁净着这茫茫世界,也洁净着赏雪者的心灵。D、“2013年感动中国十大人物”的颁奖晚会将在正月初十举行。4、选择排序正确的一项()①父亲说:“事已如此,不必难过,好在天无绝人之路!”②那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸不单行的日子。③到徐州见着父亲看见满院狼籍的东西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼泪④我从北京到徐州打算跟着父亲奔丧回家。A、①②④③B、④②③①C、②④③①D、②③④①二、(共9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成第5~7题。北斗:助推国力,导航生活卫星导航系统不仅能让用户知道自己所在的位置,还可以告诉别人自己的位置,特别适用于需要导航与移动数据通信场所。因此,卫星导航系统是关系国家安全和社会发展不可或缺的信息基础设施。与目前应用广泛的GPS相比,我国的北斗系统起步晚了整整20年,但在技术上并没有落后很多。北京大学地球与空间科学学院教授焦维新说,北斗系统的定位精度10米,测速精度0.2米/秒,授时精度10纳秒,并且还有提高的空间。在亚太地区,北斗系统的定位精度不输于GPS。北斗系统在护卫国家安全上正日益发挥着重要作用。北斗系统组网成功后,我国海军北海舰队随即进行了信息化升级改造,使北斗的应用更符合舰艇远洋训练的需要,并率先在舰队水面舰艇部队推广。在海南,有渔民说,现在渔船上供奉两样东西,一样是妈祖,另一样是北斗。渔业是北斗卫星导航系统应用较早也较为广泛的一个行业。安装了北斗系统终端,不仅可以为船只导航,还可以通过北斗独有的短报文技术,报告船只位置和船上人员的情况。据统计,目前,全国有近10万艘出海渔船安装了北斗卫星导航系统终端。2008年汶川大地震时,曾出现震区通信设备全部遭到破坏,前往震区救灾的部队与后方指挥中心无法建立有效联系的紧急情况。情急之下,有关单位迅速调拨了一批北斗卫星用户机,配备给一线救援部队。后方指挥部实现了“看得见”的救援指挥,前方救援部队也实现了实时短报文通信,指挥命令及时下达,灾情信息实时上报,前后方之间架起了一座有效的信息沟通桥梁,保证了指挥调度顺畅。北斗系统在汶川地震救灾决策、搜救、医疗等工作中发挥了关键作用。覆盖范围广,受地面影响小,定位准确及时……凭借着这些优势,在2008年南方冰冻灾害救援、2010年玉树抗震救灾、舟曲泥石流救灾中,北斗卫星导航系统同样大显身手。如今,上至航空航天,下至百姓日常生活,卫星导航应用技术不断2推广,北斗导航系统已经成为我国国民经济建设的“助推器”。据统计,目前,我国涉足卫星导航应用与服务产业的厂商与机构超过5000家,2010年产值超过500亿元,预计2020年有望跃升至4000亿元。我国卫星导航产业进入高速发展时期,也成为国民经济新的重要增长点。同时,随着物联网、智慧城市的建设,北斗也将发挥越来越重要的作用。据了解,在上海,智慧城市北斗综合应用示范工程即将启动,北斗导航位置服务技术创新基地将落户“大虹桥”。“智能呼叫”“智能交通导航”“特殊人群关爱”等民生应用项目,即将进入百姓生活。目前,带有北斗导航系统的导航仪已经开始投放市场,直接“导航”百姓生活。但专家同时指出,北斗系统仍然要大力研发突破核心应用,并使应用形成规模化,只有这样才能使北斗真正走进千家万户。专家表示,我国北斗导航卫星系统是一个开放的、面向世界的系统,期待北斗导航在卫星导航国际舞台上的“精彩演出”。5、下面是给文章的三个部分的概括,其中不正确的一项是()A.护卫国家安全B.解困危难时刻C.助推国民经济D.导航百姓生活6、下面表述不符合原文的一项是()A.与目前应用广泛的GPS相比,我国的北斗系统起步晚了整整20年,在技术上落后很多。B.北斗系统组网成功后,我国海军率先在舰队水面舰艇部队推广,在护卫国家安全上正发挥着重要作用。C.北斗系统终端,不仅可以为船只导航,还可以报告船只位置和船上人员的情况。D.北斗系统只有大力研发突破核心应用,并使应用形成规模化,才能使北斗真正走进千家万户。7、下列说法不符合文意的一项是()A.来自四川雅安的武警战士小李说:“地震后,部队给我们发放了北斗卫星用户机,让我们在救灾前线还能与指挥部及时取得联系。”B.来自福建厦门的渔民老张说:“我们出海的渔船上有两样东西不能少,一样是妈祖娘娘,一样是北斗卫星导航系统。”C.来自中关村的程序员小李说:“在全球范围内,北斗系统的定位精度不输于GPS。”D.来自商务部的陈主任说:“我国卫星导航产业进入高速发展时期,也成为国民经济新的重要增长点。目前,我国涉足卫星导航应用与服务产业的厂商与机构越来越多。”三、阅读下面文言文,完成第7-9题(每小题3分,共12分)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”(选自郦道元《三峡》)8、选出下列句子中加点词解释不正确的一项()A、略无阙.处(阙:通“缺”)B、乘奔.御风(奔:奔马)C、林寒涧肃.(肃:严肃)D、属.引凄异(属:连续)9、加点的字用法、意思相同的一组是()A、之:春冬之.时何陋之.有B、其:飞漱其.间其.如土石何C、以:虽乘奔御风,不以.疾也以.示玉人D、故:故.渔者歌曰故.为精卫10、对文章赏析有误的一项是()A、文章按照春夏秋冬的顺序写三峡之水,突出了其不同季节的特点。B、文章使用了大量极富表现力的骈散句,语言清新俊逸。3C、文章的第二段关于三峡江水的描写与李白的“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”有异曲同工之妙。D、文章布局自然,先写山,后写水,突出了三峡山高水险的特点。第Ⅱ卷(非选择题90分)四、(14分)11、将下面句子翻译成现代汉语。(4分)悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。12、在答题卷的相应位置填写诗文句子。(共10分)⑴气蒸云梦泽,。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞》)⑵,徒有羡鱼情。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞》)⑶,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)⑷走进春的浪漫夏的奔放,。(毕国瑛《我们和青春对话》)(5)经纶世务者,。(吴均《与朱元思书》)五、(18分)阅读下面文字,完成13-16题等一枚核桃回家文/谢子清⑴每年的九月一过,街市上关于核桃的叫卖声就稠密起来。⑵那些或高或矮、或胖或瘦的小贩,担着收获的核桃立在街角,或是巷尾,遇有路人,总是热情地招呼。我对这种坚果有着非同寻常的偏好,每次看见,总欣然地迎上身子奔到摊前,顺手拣起它们来,握在手间细细抚摩,如同遭逢久别的故人。⑶我喜欢核桃。这样的爱好,是外婆帮我培养的。⑷小时候,每到秋季瓜果飘香,就是我最欢娱快乐的时刻。住在乡下的外婆,悉心地从林子里收拾回来各式各样的果品,有香甜可口的雪梨、清脆迷人的板栗、喷香益脑的核桃,甚至是难能可贵的猕猴桃。她小心地拾掇它们,等我每次来到后,变魔术一般地拿出来,惹得我惊呼不已。⑸外婆细心,她拿砖块将核桃砸碎去壳,挑出饱满的果核来,一瓣一瓣喂到我嘴里。看我吃得舒心怡然,她布满皱纹的脸上,总会浮起慈祥可亲的笑容。这样的日子令我神往,于是每年散学放假后,我就迫不及待地去看外婆,同时享受这丰盛的美食。外婆的疼爱和果品的诱惑,常常使我“乐不思蜀”。⑹“核桃补脑,多吃一些!”在外婆这样和蔼的叮嘱中,我对核桃的感情与日俱增地深厚起来。⑺倘若是遇到我学习繁忙,抑或是须帮助家中对付农活无暇去到乡下,外婆就会托人捎来她精心拣挑的、一个个硕大饱满的核桃。她把它们装在袋子里,从乡村里千恩万谢地找人带过来,因为她知道——我很喜欢吃。⑻这样欢乐的日子,我是舒坦地享受了十余年、百余次了。⑼不幸的是在我小学即将毕业的那个夏天,七十多岁的外婆患上了可怕的皮肤病,她浑身生出透亮的水疱来,而且奇痒难忍,抓破后冒着血水。外婆就在这样的病痛中被击倒,迅速地消瘦下去,八月后已不能下床活动了。我跟姐姐去看望她,好强的她非要下床,然后扶着拐杖,饭后艰难地将我们送到村口。走了老远,她仍在那里大声嘱咐:“好好读书!”听到这诀别的声音,我和姐姐悲伤地哭得一塌糊涂。那样的眼泪,撕心裂肺。⑽没过多久,外婆就走了,她终于未等到核桃成熟的时节。⑾或许是受到外婆的保佑,更或者是因为常吃核桃的确有益大脑,我竟真的在学堂里脱颖而出,十六岁即走出大山外出求学,毕业后幸运地留在城里。⑿到今天,每到核桃成熟的时候,街头巷尾,以及超市里各式各样,去壳或是完好的核桃琳琅满目。每一次,我都大包大包地买回来,放到门缝里,轻轻捻动,只听“咔嚓”一声,坚硬的果壳就碎了,剥出果核来,放进嘴里,咀嚼之间,耳畔似乎又响起外婆那慈爱的叮咛声:“多吃一些,核桃补脑!”⒀可遗憾的是——不论我如何地努力,就是始终吃不出年少时外4婆剥开的核桃味道。我明白:自从外婆走后,有些核桃也迷了路,它们忘了回家……13、结合全文,概括作者围绕着核桃写了哪几件事?(6分)14、仔细品读下面的句子,看看这个句子是如何表达出对外婆的怀念之情的?(4分)每一次,我都大包大包地买回来,放到门缝里,轻轻捻动,只听“咔嚓”一声,坚硬的果壳就碎了,剥出果核来,放进嘴里,咀嚼之间,耳畔似乎又响起外婆那慈爱的叮咛声:“多吃一些,核桃补脑!”15、结合全文,说说作者以“等一颗核桃回家”为题有何深意?(4分)16、如何理解“自从外婆走后,有些核桃也迷了路,它们忘了回家……”这句话?在你读完本文后,结合全文谈谈你对亲情新的理解。(4分)六、根据要求,完成17—19题。(8分)为了让同学们养成良好的习惯,学校组织了以“好习惯伴我成长”为主题的综合实践学习活动。17、为了了解同学们的课堂听讲习惯与学习效率的关系,请你设计一个调查问题。(2分)18、下面是一份关于“学习时间管理”的班级调查统计表,请依据此表写出你的探究结论(4分)调查项目百分比善于统筹安排事务35%做事从不拖拖拉拉29%每做一件事都很在意用了多长时间12%很少睡懒觉48%喜欢看表(或其他计时器),一向守时10%有明确的日常时间安排计划28%数据显示,导致这个班学生管理时间能力较差的最主要原因是:①;②。19、初二的期末考试在即,语文老师提醒同学们先仔细阅读材料,养成良好的阅读习惯时,你的同桌小明在下面嘀咕“又不是上新课,还要阅读材料,真是麻烦,还是快点讲答案吧!”听后,你想在课后这样劝他:“。”(2分)七、阅读下面的文字,按要求作文。(50分)一次,在一位朋友家小坐。发现朋友给父母打电话的时候拨了两遍号码。第一遍拨过之后,铃响三声就挂断。再拨第二遍,然后通话。“第一遍占线吗?”我随意问。“没有。”“是没想好说什么?”“不是。”“那干嘛拨两次号?”他笑了笑:“你不知道,我爸爸妈妈都是接电话非常着急的人,只要听见铃响,就会跑着接。有一次,妈妈为接电话还让桌腿把小趾绊了一下,肿了很长时间。从那时起,我就和二老约定,接电话不准跑。我先拨一遍,给他们预备的时间。”生活中一个小小的细节,一个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