2014年下学期六年级模拟考试语文试卷

2014年下学期六年级模拟考试语文试卷（检测时间：120分钟满分：100分）学校：班次：学生：题号第一部分第二部分第三部分总分一二三一二得分复查人第一部分积累运用（45分）一、字词训练(21分)1.请把“腾云驾雾”、“匪夷所思”正确、工整的抄写在田字格里。（2分）2、看拼音，把字词规范的写在括号内（6分）tǎng（）若、xī（）戏、púsà（）hámɑ()biānfú（）、piāobó()3、给下面带点的字选择正确的读音，打“√”。（3分）翘首仰望（qiáoqiào）凿壁（záozúo）蕴藏（yínyùn）玉屑银末（xièxuè）吆喝（hēhè）欺凌（línlíng）4.比一比，再组词。（4分）腿（）绣（）眷（）湛（）褪（）锈（）卷（）堪（）5.按要求填空。（2分）“举”字按部首查字法应查（），再查（）画，音序（）。“举”字在字典中的解释有：1.往上托，往上升；2.提出；3.推选，选举；4.全。举例的“举”应选（）种解释。6.按要求各写一个成语。（4分）描写冬景的：来自寓言故事的：描写人物的：与学习有关的：二、句子训练（10分）（一）按要求做题。（5分）1.“童孙未解供耕织”这句诗中的“耕”与（农具）有关。“蜻蜓点水款款飞”这句话中“款款”的意思是。（1分）2.刘畅的爸爸认为，孩子学习的好坏关键在于老师。我听后，就用这句名言来劝说他。（1分）3.即将小学毕业了，离开母校时，你想用来赞美老师的无私奉献精神。(1分）4、人与人之间离不开团结合作，请你写一句有关团结方面的名言。（1分）5.请写一句话来赞美长江。（1分）（二）句式变换。（5分）1.这样的韧性，能引起我的许多幻想。（改为双重否定句）2.我们在这里茁壮成长。我们学到了不少知识和技能。（用合适的关联词连成一句话）3.风儿不停地吹，小草来回的摆动。(改为拟人句）4.一个接一个的问题，都在莫泊桑的脑海上打下了深深的烙印。（缩写句子）5.当我在学习上遇到困难的时候，同学们总是虚心地帮助我。（修改病句）三．语言积累(14分)（一）按原文填空。（11分）1.我们诵读古今贤文“，焉得虎子”感受到了那份勇敢；读李贺的“，。”仿佛看到了西北边塞大漠的那份苍凉。2.本学期我们认识了许多人物，有的天游峰扫路人；有被日本人称为“”和“中日友谊的使者”的聂将军；有的伯诺德夫人一家，个个都令人佩服。欣赏了的广玉兰，明白了“，黄雀在后”的道理，收获真不少。3.在《孔子游春》一文中，孔子把水看成是有，有，有的真君子。（二）.口语交际。（3分）最近的电视、报纸、网络、街头巷尾，人们都在关注什么样的话题呢？请你围绕一个你最感兴趣的话题聊聊吧！第二部分阅读训练（25)一．读课文片段，回答。（12分）天游峰扫路人借着淡淡的星光，我仔细打量了他：()的脸，面色(),()的眉毛下，一双（）的眼睛炯炯有神。“您老有60岁了吧？”老人摇摇头，伸出了七个指头，然后悠然的说：“按说，我早该退休了。可我实在离不开这里：喝的是雪花泉的水，吃的是自己种的大米和青菜，呼吸的是清爽的空气，而且还有花鸟作伴，我能舍得走吗？”我紧紧抓住他的双手说30年后我再来看你30年后我照样请你喝茶说罢老人朗声大笑笑声惊动了丛林里的一对宿鸟，它们扑棱棱地飞了起来，又悄悄地落回原处。这充满自信、豁达开朗的笑声，一直伴随我回到住地。1.在文中括号内填上合适的词。（2分）2.在文中空白处加上标点。（4分）3.文中画“”的句子是对人物的描写，从中我们能体会到老人：。（2分）4.文中画“”的句子分别表达了“我”怎样的思想感情？（2分）(1)(2)5.这个片段中，你看出老人是一个什么样的人？（2分）二、阅读短文，回答问题（13分）十九个孩子的妈妈七月的新疆阿勒泰草原上鲜花盛开。阿尼帕妈妈的孩子们从草原的四面八方赶来，为老人过母亲节。我与阿尼帕妈妈的孩子们一道，接受老人家的祝福。老人亲吻着我的手背，用汉语说：“祝你幸福、快乐、健康！”这时候，我看到阿尼帕妈妈有着一双慈祥善良的眼睛。来自6个民族的180多口人唱起了优美动听的哈萨克民歌：“我在很远的地方想着您，哪怕是在天涯海角，也忘不了呀我的母亲，有母亲的人永远不会老，母亲啊母亲，我们想念您……”阿尼帕妈妈在歌声中，给我讲述了她收养10个孤儿的往事。1970年的冬天，邻居牙合甫夫妇不幸相继去世，撇下3个未成年的孩子。虽然这时阿尼帕妈妈自己已是6个孩子的妈妈了，全家只靠着丈夫每月45元的工资艰苦生活，但她想都没想，就把他们接回了自己的家。1977年10月，北疆的深秋寒风刺骨。一天，阿尼帕妈妈在街边看到一个头上长满了头廯和癞疮的回族小姑娘，她心疼地把这个“野孩子”带回家，给她吃了一盘拌面，又给她洗澡，把她头上的脓血一点点地擦掉。以后，阿尼帕妈妈每天都带着这个小姑娘去医院换药。两个月后，小姑娘长出了浓密的黑发。她高兴得一蹦三尺高：“妈妈，我终于有头发了！”就这样，阿尼帕妈妈自己有9个女儿，却先后收养了10个孤儿。在孩子们的记忆中，生活虽然苦，但从没饿过肚子。每天，阿尼帕妈妈做好饭后，总是离锅远远的，一碗稀稀的奶茶，再撒一把麦粒，就是她的一碗饭。春天，阿尼帕妈妈去挖野菜；秋天，她去捡麦子、拾土豆，换些面粉给孩子们吃。她还在食品厂找了一份清洗羊肚和羊肠的工作。每天清晨，做好孩子们的早饭后，阿尼帕妈妈就来到河边开始了一天的忙碌。她的双脚常年浸泡在雪山上融化的冰水里……尽管日子过得清贫，但每个孩子都享受着家的温暖。对于收养的孩子，阿尼帕待他们比亲生的还亲。卡曼丽说：“有一年，妈妈买回一条淡绿色的裙子。我是大女儿，又是亲生的，从没穿过裙子。可妈妈却把裙子给了收养的索菲亚。我伤心得大哭。妈妈说：“你是大姐，要让着妹妹。”听了阿尼帕妈妈的故事，我百感交集。时光流光四十多年的艰辛，阿尼帕妈妈始终用一个母亲的胸怀和韧性，锻造着全家人的快乐。每到过年时节，孩子们都会回家团聚，180多口人围坐在老人的膝下。这个时候，是阿尼帕妈妈最幸福的时候，那张饱经沧桑的脸笑成了一朵雏菊。调皮的索菲亚这时会故意问：“阿妈，您对哪个孩子最好？”阿尼帕妈妈总会哈哈大笑：“手心手背都是肉，一样亲！”1.根据短文内容填空。（2分）阿尼帕妈妈的孩子中，个是亲生的，个是收养的，他们来自个民族，现在这个大家庭共有多口人。2.仿照例子各写出2个词语。（2分）例：四面八方：哈哈大笑：2.联系上下文解释词语。（2分）(1)百感交集：(2)饱经沧桑：3.联系上下文理解句子。（2分）手心手背都是肉，一样亲！4.文中重点写了阿尼帕妈妈收养孤儿的两件事，一件是；另一件是。（2分）5.读了阿尼帕妈妈的故事，我最想对她老人家说：。（3分）第三部分习作展示台（30分）1.《再见了，老师》提示：六年的小学生活中，有许多往事历历在目，有许多心里话想要倾吐，请你选择一件令你难忘的事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。2.小学生活中，你一定读过不少好书或好文章吧！选择一本或一篇你最喜欢的，抓住自己印象深刻的内容，写出自己的真实感受和见解，题目自拟。（任选一题完成，内容具体，层次清楚，不出现真实姓名和地名，要求不少于400字）