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合肥市理科实验操作考试化学试题(A)题目：二氧化碳的制取和性质实验目的：1．掌握实验室制取二氧化碳的方法，掌握用向上排空气法收集气体。2．加深对二氧化碳性质的认识。实验步骤：1．按照装置图连接装置，并检验装置的气密性。2．向一支试管中加入2—3ml澄清的石灰水,备用；3．在大试管里放入几小块石灰石，然后加入10—15ml稀盐酸，立即用带有导管的橡皮塞塞住管口，观察试管里发生的现象：。将导管通入澄清的石灰水里，观察现象：。反应的化学方程式为：。4．用向上排空气法收集气体，过一会儿，用燃着的木条放在集气瓶口，木条火焰，说明。用玻璃片盖住已收集的集气瓶。5．点燃铁架上的短蜡烛，放入烧杯。拿起盛满二氧化碳的集气瓶，向烧杯里倾倒二氧化碳。观察现象：。评分表二氧化碳的制取和性质序号考查评分点分值1连接装置，并检验装置的气密性12向一支试管中加入2—3ml澄清的石灰水13在大试管里放入几小块碳酸钙14加入10—15ml稀盐酸，立即用带有导管的橡皮塞塞住管口15将导管另一端通入澄清的石灰水里，观察现象16用集气瓶收集气体，正确验满气体17点燃铁架上的短蜡烛，放入烧杯18拿起盛满二氧化碳的集气瓶，向烧杯里慢慢倾倒二氧化碳19正确回答问题110实验结束，洗净仪器，整理桌面1总分10合肥市理科实验操作考试化学试题（B）题目：燃烧的条件【实验目的】1.加深对燃烧条件的认识，进一步了解灭火的原理。2.体验实验探究的过程。【实验内容】1.分别用滴管向棉花上滴酒精和水，放到酒精灯火焰上加热片刻，观察现象。通过此实验可以说明燃烧的条件之一是。2.用坩埚钳取一小片纸片（一次性纸杯上剪下来的），放在酒精灯火焰上加热；再取一只空纸杯，放入小半杯水，用坩埚钳夹住杯口一侧，放在酒精灯火焰上加热（加热底部中央，用外焰），观察。通过此实验可以说明燃烧的条件之一是。3.利用蜡烛和烧杯，设计一个简单的实验，说明燃烧的条件之一：需要有氧气（或空气）。序号考查评分点分值1用滴管向棉花上滴水放到酒精灯火焰上加热12用滴管向棉花上滴酒精放到酒精灯火焰上加热13正确回答燃烧的条件14用坩埚钳取一小片纸片放在酒精灯火焰上加热15在空纸杯中放入小半杯水16用坩埚钳夹住杯口一侧放在酒精灯火焰上加热17正确回答燃烧的条件18设计一个简单的实验19实验现象明显110实验结束，洗净仪器，整理桌面1总分10合肥市理科实验操作考试化学试题(C)题目：金属的某些物理性质和化学性质实验目的1、巩固和加深对金属性质的认识2、培养实验设计能力实验步骤1、用砂纸打磨铝片和铜片，观察颜色：铝片，铜片。2、用打磨后的铝片和铜片相互刻画，得出铜片的硬度（填“大于”或“小于”）铝片。3、用坩埚钳夹取打磨后的铜片，在酒精灯上加热，观察铜片表面的变化，现象为。4、用镊子将打磨后的铝片放入试管中，倒入2—3mL稀盐酸，观察现象，写出发生反应的化学方程式：5、用胶头滴管取硫酸铜溶液约2mL滴入试管中，再向其中放入打磨过的铁丝，观察现象。该实验说明铁的活泼性比铜。评分表：金属的某些物理性质和化学性质序号考查评分点分值1打砂纸打磨铝片和铜片，观察颜色12用打磨后的铝片和铜片相互刻画13用坩埚钳夹取打磨后的铜片14在酒精灯上加热，观察铜片表面的变化15用镊子将打磨后的铜片和铝片分别放入两只试管中16分别向试管中倒入2—3mL稀盐酸，观察现象17用胶头滴管取硫酸铜溶液约2mL滴入试管中18再向试管中放入铁片，观察现象19正确记录实验现象，回答问题110实验结束后，洗净仪器，整理桌面1总分10合肥市理科实验操作考试化学试题(D)题目：配制质量分数为6%的氯化钠溶液实验目的：1．加深对溶质质量分数概念的理解。2．练习配制一定溶质质量分数的溶液。实验步骤：1.计算：配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液，所需氯化钠g，水g。2.称量：用托盘天平称量所需的氯化钠的质量，倒入烧杯里。3.量取：把水的密度近似看作1g/cm3。用ml（量程）的量筒量取ml水。4.溶解：把量好的水倒入小烧杯里，用玻璃棒搅拌，使氯化钠溶解。5.把配制的溶液倒入指定的容器中。注意事项：1．称量3.0g食盐时，将游码移到3.0g刻度处，不需要再另加砝码。称量食盐时，在天平两边托盘上各垫一张相同大小的纸片。加食盐时，用药匙取适量食盐，倾斜药匙，左手叩击右手手腕，将食盐慢慢洒到纸片上，至天平恰好平衡时为止。2．量取47.0mL水用100mL量筒，若有50mL量筒，则用50mL量筒。评分表配制质量分数为5%的氯化钠溶液序号考查评分点分值1调节托盘天平12在托盘天平的两盘上各放一张大小相等的纸13用托盘天平称取3.0g氯化钠的质量14整理托盘天平15选用量筒16用量筒量取47.0mL的水17把量好的水倒入小烧杯里，用玻璃棒搅拌，18把配制的溶液倒入指定的容器中19正确回答问题110实验结束,洗净仪器,整理桌面1总分10