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作业名称：组织行为学第2次作业出卷人：SA作业总分：100通过分数：60起止时间：2016-5-1721:55:24至2016-5-1721:56:29学员姓名：16030310199学员成绩：100标准题总分：100标准题得分：100详细信息：题号:1题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:在组织变革的过程中，对层出不穷的新事物、新经验反应冷淡，总是“求稳、怕乱”，以不变应万变，与变革中出现的新观念、新方法格格不入，这是影响组织变革顺利进行的()A、安全性心理B、保守性心理C、求全性心理D、求稳性心理学员答案:D本题得分:2题号:2题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:世界著名的IBM公司和宝洁公司为其成员提供大量的专门培训，并安排他们在特定的职能领域从事各种专业化工作。这种组织文化属于典型的()A、学院型B、俱乐部型C、棒球队型D、堡垒型学员答案:A本题得分:2题号:3题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:“没有一种能适应任何情况的领导模式，只能提出在特定情况下相对来说最有效的领导模式。”这种观点是下述哪种理论的主要观点（)A、领导有效性理论B、权变领导理论C、途径—目标论D、领导生命周期论学员答案:B本题得分:2题号:4题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:通晓马列主义，了解社会科学方面知识，比较精通管理科学方面的知识及熟悉社会生活方面的知识是领导者（）素质。A、政治素质B、能力素质C、知识素质D、身心素质学员答案:C本题得分:2题号:5题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:菲德勒模式中，领导者与被领导者的关系，是指领导者为被领导者所接受的程度，即信任、喜爱、忠诚和()A、愿意追随的程度B、任务的结构C、参与支持D、职位的权力学员答案:A本题得分:2题号:6题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:组织文化通过文化优势创建出一些非正式的约定俗成的群体规范和价值观念。这体现了组织文化的()A、凝聚功能B、创新功能C、约束功能D、效率功能学员答案:C本题得分:2题号:7题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:领导理论的发展经历了特质理论阶段、行为理论阶段、权变理论阶段，其中行为理论阶段大致在()A、20世纪30年代B、20世纪40～60年代C、20世纪70年代D、20世纪80年代学员答案:B本题得分:2题号:8题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:领导者能积极发掘人才，善于培养和使用人才，并且创造条件发挥组织内每个人专长的能力是（）A、决断能力B、人际交往能力C、组织指挥能力D、知人善任能力学员答案:D本题得分:2题号:9题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:领导作风论认为，变革中的组织或成员工作成熟度很低的组织最适宜采用的领导方式是（）A、集权式B、民主式C、参与式D、放任式学员答案:A本题得分:2题号:10题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:根据群体发展的五阶段模型，群体成员开始把自己看作群体的一员是（）的结束标志。A、震荡阶段B、形成阶段C、执行任务阶段D、规范化阶段学员答案:B本题得分:2题号:11题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:倾向于吸引企业家、革新者、冒险家加盟，并根据绩效提供报酬的组织文化属于（）A、学院文化B、俱乐部文化C、堡垒文化D、棒球队文化学员答案:D本题得分:2题号:12题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:当群体目标和组织目标一致时，凝聚力与生产率的关系就会出现（）A、高生产率低凝聚力B、低生产率高凝聚力C、高生产率高凝聚力D、低生产率低凝聚力学员答案:C本题得分:2题号:13题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:在沟通中信息接受者向发送者表明自己对信息的理解和反应，叫（）A、编码B、解码C、反馈D、通道学员答案:C本题得分:2题号:14题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:在领导行为方格理论中，对工作高度关心，对人很少关心的类型是()A、乡村俱乐部式管理B、中间型管理C、任务式管理D、团队式管理学员答案:C本题得分:2题号:15题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:为了防止变革的失败，库尔特卢因提出了三步变革模式，即()A、改造、变革和重新解冻B、解冻、变革和创新C、解冻、创新和重新解冻D、解冻、变革和重新冻结学员答案:D本题得分:2题号:16题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:以下组织变革的内容中，属于组织结构方面改革的是()A、操作程序更新B、开辟新市场C、工艺流程自动化D、报酬制度改革学员答案:D本题得分:2题号:17题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:在组织运行方面，形成所有领导活动基础的是（）A、领导行为方式B、领导类型C、决策D、领导素质学员答案:C本题得分:2题号:18题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:一般认为，管理方格图中，最有效的领导方式有()A、贫困型B、任务第一型C、俱乐部型D、团队式学员答案:D本题得分:2题号:19题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:下列选项中不是个人加入群体的原因的是（）A、地位需要B、自尊需要C、情感需要D、人为需要学员答案:D本题得分:2题号:20题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:以下对于非正式沟通的认识不正确的是（）A、任何管理人员,如果忽视了组织中非正式沟通就会受到损失B、如果已经建立了稳定、有效的正式沟通渠道,非正式沟通在组织中就不会存在C、小道消息有时对组织是有利的D、任何类型的社交机会都是非正式沟通的场所学员答案:B本题得分:2题号:21题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:了解人际关系最简便、最常用的方法是()A、观察法B、社会测量法C、关系分析法D、参照测量法学员答案:A本题得分:2题号:22题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:群体的形成与发展的第三阶段是（）A、执行阶段B、震荡阶段C、中止阶段D、规范阶段学员答案:D本题得分:2题号:23题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:组织变革大致涉及哪些方面?()A、组织的人员、组织的任务及技术、组织的结构B、组织的任务及技术、组织的结构、组织职能C、组织的结构、组织的任务及技术、组织职能、组织环境D、组织的环境、组织的任务及技术、组织的结构、组织的人员学员答案:D本题得分:2题号:24题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:领导执行力的决定因素不包括（）A、领导者的素质B、领导者的人际关系C、领导者执行角色定位D、领导者的执行行为学员答案:B本题得分:2题号:25题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4内容:菲德勒的“有效领导的权变模式”，提出领导效果的好坏取决于以下条件（）A、上下级关系B、任务的结构C、领导威信D、职位权力E、目标明确程度学员答案:ABD本题得分:4题号:26题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4内容:组织文化作为一种“软性”的管理艺术，其积极作用有（）A、目标导向功能B、凝聚功能C、激励功能D、创新功能E、效率功能学员答案:ABCDE本题得分:4题号:27题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4内容:勒温认为存在着（）的领导工作方式。A、专制方式B、协商方式C、民主方式D、独立方式E、放任自流方式学员答案:ACE本题得分:4题号:28题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4内容:管理方格图中，典型的领导方式有（）A、贫乏型B、权威与服从型C、组织人型D、团队型E、乡村俱乐部型学员答案:ABCDE本题得分:4题号:29题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4内容:影响人际关系的人际因素有（）A、交往时间B、交往频率C、空间距离D、态度相似E、外表吸引力学员答案:BCDE本题得分:4题号:30题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4内容:影响组织结构的因素包括（）A、战略因素B、规模因素C、管理因素D、技术因素E、环境因素学员答案:ABCE本题得分:4题号:31题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4内容:解决冲突的正确策略是（）A、任命态度开明的管理者B、蓄意引起群体成员间的矛盾C、引进外人，鼓励竞争D、模糊群体界限E、重新构建组织学员答案:ACE本题得分:4题号:32题型:判断题本题分数:3内容:四分图理论认为，哪种行为效果好结论是不肯定的。例如有人认为在生产部门中，效率与“组织”之间的关系成反比，而与“关心人”的关系成正比。（）1、错2、对学员答案:1本题得分:3题号:33题型:判断题本题分数:3内容:领导活动古今中外都有相同的地方，但是领导过程总是在一定的历史条件下进行的，所以随着时代的变迁和发展，对领导者的素质也会提出新的要求。（）1、错2、对学员答案:2本题得分:3题号:34题型:判断题本题分数:3内容:组织文化是指在一定的历史条件下通过社会实践所形成的并为全体成员遵循的共同意识、价值观念、职业道德、行为规范和准则的总和。1、错2、对学员答案:2本题得分:3题号:35题型:判断题本题分数:3内容:按非正式群体成员在正式群体中的地位分类，非正式群体可分为平行型、垂直型和混合型三类。（）1、错2、对学员答案:2本题得分:3题号:36题型:判断题本题分数:3内容:在组织变革中，配套环节的变革只是起辅助作用，忽视他们，是不可能导致整个变革失败的。1、错2、对学员答案:1本题得分:3题号:37题型:判断题本题分数:3内容:工厂的车间、班组、科室，学校的班级、教研室以及党团组织、行政组织等都是非正式群体。1、错2、对学员答案:1本题得分:3题号:38题型:判断题本题分数:3内容:现代特性理论认为，领导者的特性和品质是先天遗传的，是不可以通过教育训练培养的。1、错2、对学员答案:1本题得分:3题号:39题型:判断题本题分数:3内容:凝聚力高的群体要比凝聚力低的群体生产率高。（）1、错2、对学员答案:1本题得分:3